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一、活动背景
为进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二、活动名称
“书香杯”经典诗词朗诵比赛
三、活动目的
培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才。
四、活动主题
回味经典,品尝青春
五、活动主办单位
黔南民族师范学院中国汉语言文学系
六、活动时间
初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知
七、活动地点
初赛:另行通知 决赛:J7101
八、前期准备
1、编写策划书。
2、做好充分的宣传工作,吸引各班积极参加。
3、邀请列席评委,邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。
4、布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好墨水和奖状。
5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。
6、做好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
九、参赛要求
1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、所选作品诗歌为主,切合主题,内容积极向上。
3、朗诵时间为4―8分钟。
4、参赛班级到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。
十、评分细则:
评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,在累加后求平均值即为班级比赛得分)
1、 主题深刻鲜明,内容健康积极向上,富有感召力。具有创新精神,素材新颖。(3分)
2、 声音洪亮,表达流利,口齿清晰。(1分)
3、 语言正确,形象生动,表达自然,富有感情(2分)
4、 衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)
5、 整体风貌自然、举止得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,有激情,朗诵气质较好,肢体语言恰当(3分)
6、 朗诵时间为3―5分钟(不足3分钟或超过5分钟,均相应扣分)
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
一、举办单位:湖南铁路科技职业技术学院(南院)
二、比赛时间:20xx年3月26日
三、比赛地点:南院乒乓球球馆
四、参赛对象:全院学生
五、参赛规则:各系部派出8人
六、比赛项目:男单女单
七、竞赛方法和规定:
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40L白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的.队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
八、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生xx,将取消比赛资格。
九、奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。
3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
财务预算:
体育活动表彰大会
1、参赛人员发表感言。
2、颁发荣誉证书。
3、总结。
一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。
二、活动主题: 中国的嫦娥三号,我们的骄傲
三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。
四、活动单位
主办:能动学院学生会
承办:能动学院学生会学习科技部
五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览
六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),
七、活动开展:
一)、嫦娥三号视频展
1、前期宣传:
学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00
3、活动地点:南新区教学楼2107
4、活动组织:
a、活动准备:
1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;
2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;
3)落实好通知工作。
b、活动实施:
1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;
2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频;40分钟左右
3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右
二)、中国航天史图片展
1、前期宣传
宣传部制作海报进行宣传
2、活动时间:10月6日——10月16日
3、活动地点:教学楼4-5号之间二层
4、活动准备
1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;
2)将材料汇总到学习科技部。
3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。
4)讲筛选出来的材料彩印。
八、后期工作:
进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。
九、突发事件:
1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管
2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。
3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱
4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备
十、活动预算:
图片打印费用:34元。
学习科技部
XX年12月
一、活动目的。
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的'工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、活动主题:“迎新生,创和谐。”
三、活动时间:20__年__月__日。
四、活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍。
五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会。
活动人员:信息工程系青年志愿者。
六、活动对象:信息工程系__级全体新生及家长。
七、活动展开:
(一)前期准备
1、准备4张桌子,16个凳子。
2、宣传工作:横幅、宣传板。
3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项。
(二)活动流程。
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处:
(1)在一楼帮新生看行李。
(2)认真审查新生资格。
(3)带新生到h楼缴费。
(4)在b215分宿舍。
(5)领取饭卡(在收取300元后给新生)。
(6)通知学生其他相关事项。
新生接待工作的纪律要求:
1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。
2、具体要求:
(1)按照分工,迅速开展工作。
(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心。
(4)特殊问题,统一处理。
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程
x年x月x日~x年x月x日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来参观。