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校园游戏策划书txt

2024-02-23 02:20:26

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第一篇:游戏策划书

一.可行性分析

前景

商业理由

二.游戏策划

2.1基本部分

2.1.1游戏名称

2.1.2游戏主题

2.1.3游戏类型

如:模拟经营,角色扮演,

2.1.4游戏风格

2.1.5视觉感受

2.1.6游戏操作设计

说明玩家如何操作游戏

2.1.7游戏运行环境

a游戏支持的手机类型

b手机实际下载传输速度和传输方式

c手机屏幕尺寸大小

d游戏采用的开发平台

e在手机上游戏运行速度:

f手机画面分辨率

g手机内存容量大小

2.1.8游戏运作方式

如:单机版,网络版

2.1.9游戏的特色

说明本游戏的商业卖点,与市场已有的产品优势

2.2内容部分

2.2.1游戏背景故事

即对游戏的剧本情节内容进行概要描述(详细描述可以作为附件提交)。

2.2.2游戏的`概述

即对本游戏进行概要性描述,让读者一看概述就能了解此游戏的大致整体情况。

2.2.3描述游戏过程

即本游戏系统的策划,根据游戏背景故事的剧本情节内容,详细描述游戏的过程、关卡及规则。

2.2.3描述游戏互动过程

详细描述玩家与游戏系统互动的整个进行过程,既玩家对游戏系统作了某个操作,而游戏系统作了何种响应。也就是策划者心中想象的将要做的游戏是何样的。

2.2.4角色的定义描述清单

描述游戏中所涉及的角色列表,角色的定义说明,属性,动作,事件

2.2.5音效清单

说明音效,出现位置,出现情景

2.2.6图形清单

a游戏界面部分

b游戏动画部分

c游戏内部

d根据关卡划分的图像清单

e游戏人物原创设计

2.3所需资源

2.3.1制作队伍的成员及其拥有的技能要求

2.3.2开发工具的需求列表

2.3.3项目工程的开发进度表

2.3.4日常开支的预算案(暂不用)

2.3.5估计游戏开发进度

aademo版本发布时间

balpha版本发布时间

cbeta版本发布时间

d正式版本发布时间

e后续改进版本发布时间

第二篇:游戏策划书

一、活动主题

奔跑吧新年44亩地撕名牌大作战

二、活动背景

如今时下《奔跑吧兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校、公司所争先效āN舜葱路纭⑿xx,践行社会主义核心价值观,弘扬中国梦,实现社会主义的`四个现代化建设,我们也将与时俱进的开展一次本类型活动。

三、活动声明

本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无紊桃敌灾省7⑵鹑恕⒉斡胝摺⒊〉厮腥司晃烁卧ΑR蚧疃鸬囊馔馍撕υ窒昙1。

四、活动口号

哪儿那么多废话赶紧开始吧来此度伊特!

五、活动时间

六、活动地点

中原工学院软件学院

七、发起人

之鸦君

八、资金来源

参与者自筹

九、参与人员

参与队员9人,裁判1人,共计10人(姓名不分先后,按真实姓名拼音顺序排列):道长、老板、阿辉、志远、逸翔、飞鸽、晓东、之鸦、晓S、燕姐。

十、活动流程

20xx年01月06日--20xx年01月09日活动策划邀请队员制定_则道具采购

20xx年01月10日比赛

10:00~16:00裁判培训、布置场地、联系隐藏NPC;

16:00~16:30_则讲解、发放道具、签署负责声明;

16:30~17:00热身活动、分队分组;

17:00~19:00正式比赛;

19:00~20:30道具回收、赛后聚餐。

十一、物资预算

㈠、活动资金:

参与人员每人预付20元软妹币,10人共计200元。

㈡、道具购置:

队服文化衫x12¥72.00

名牌x12¥48.00

顺丰运费x2¥56.00

衣服名牌缝接x12¥12.00

信封x50¥05.00

指压板x1¥45.00

信封贴纸x12¥24.00

饮料道具x3¥08.00

共计:¥270.00

实计:¥190.00

十二、裁判细则

详见附2。

十三、活动_则

详见附3。

十四、隐藏ξ裼~件、提示线索

详见附4、附5。

十五、附则

①、若因场地或其他不可抗拒因素,活动顺延。

②、本策划为《奔跑吧新年44亩地撕名牌大作战》初步策划。

③、本次活动最终解释权归之鸦君所有。

十六、活动负责人

之鸦君

第三篇:游戏策划书

一、活动背景:

一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会,学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了立,学会了怎么生活。学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后,才决定举行的。

二、活动主题:那些年

活动目的:促进同学们之间的'友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

三、活动目的:

促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

四、活动项目:

1、抢板凳

2、专业知识抢答

3、你做我猜

4、蛙跳水

5、运气球

6、真心话冒险

五、活动时间:

20xx年9月25日19:0020:40

六、活动地点:

教学楼四楼09网技班

七、参与人员:

09网技班全体学生

八、活动总结:

这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

第四篇:游戏策划书

一、指导思想

以“健康第一”的思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理,让活动丰富而有实效。通过活动,使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、实施原则

1.全体参与原则。

师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,共同健身。

2.安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

3.科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

4.教育性原则。

大课间活动是一项集体活动,活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱,共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。

5.创造性原则。

经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

6.愉悦性原则。

选择健康的游戏,有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,让运动成为一种享受。

7.实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的.需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

三、活动的时间与内容

1、活动时间:(阴雨天)上午:8:00-8:30

2、活动内容:

(1)热身活动:自编室内操。(体育委员带操)

(2)自主活动:在老师的组织下,进行趣味活动。(一是开展小范围身体素质练习:双人掰手腕;二是合理利用简单器材,采用比赛激发兴趣。用课桌代替双杠;三是qi牌类;四是益智游戏:拼字游戏,写成语;五是玩溜溜球等。)

四、活动要求:

1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2.按《室内大课间活动方案》准备活动器材。

3.认真组织学生开展趣味活动,可以是艺术类、体育类、文学类。

4.值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

五、组织机构:

成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,行政领导和年级组长分年级负责,正副班主任、任课教师精心组织,体育教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

组长:

副组长:

组员:

第五篇:游戏策划书

活动地点:蚌埠学院操场上面

活动举办时间:20xx年11月28日

活动对象:蚌埠学院情侣。

主办单位:计算机系学生会组织部

策划人:

所属部门:组织部

班级:20xx级电子科学与技术班

时间:2010年11月22日

准备材料:游戏一:绳子若干,气球若干;游戏二:运输气球游戏;游戏三:眼罩、指示路牌若干;游戏四:跳绳若条;游戏五:香蕉数只,绳;游戏六:羽毛球几副;备选节目:篮球、足球若个;(器材我们可以借)

活动流程:

一、栓结跑步

1、活动时间:5~10分钟。

2、活动实施:将参加的情侣分为两个大组。将情侣两人一组,将两个情侣的左脚和右脚拴在一起,我们在目的地放气球,那个小组最快的时间内把对面的气球踹破,那个小组就算赢。(我们可以在他们之间设置一些障碍)

3、规则:栓结跑步中速度快的那组获胜,可以参加接下来的游戏。输的那组同学有复活的机会。

二、运输气球游戏

1、活动时间:看人数而定,大致在10分钟左右。

2、活动实施:将剩下的情侣分为两组,每组在起点与终点都有情侣组合。以情侣为单位背对背站立,手互相挽着,由组织部人员在他们背于背之间的空隙上放置气球,然后第一对情侣出发,到达终点后将气球给第二对情侣。来回运气球,中途如有气球掉落或破裂则该队情侣重新出发。

3、规则:速度快的那组晋级下一轮游戏。输的那组有复活的机会。

三、瞎子背瘸子

1、活动时间:20分钟

2、活动实施:2人一组,男生蒙眼背起女生,男生听女生的指示按照设计好的路线行走,直到终点。期间,男生不准偷看,女生脚不能落地。

3、规则:有组织部人员记时,排名前8位的情侣晋级下一轮比赛。被淘汰的情侣有复活的机会。并复活3队情侣进入下一轮游戏。

四、情侣跳绳比赛

1、活动时间:15分钟

2、活动实施:以情侣为单位,我们准备跳绳,男女搭配的跳绳,两个人的节奏必须相同,我们要在规定的时间里面那组情侣那组跳的最多,列出名次。

3、规则:计时,前5组可以进入下一轮游戏。被淘汰的`情侣有复活的机会。并复活2队情侣进入下一轮游戏。

五、香蕉运动

1、活动时间:10分钟

2、活动实施:两人一组,面对面站立,并将大家的右腕绑住。给每组拿着一条香蕉在右手,然后叫开始,让他们合作用左手一同剥去蕉皮并用嘴快速度把香蕉吃掉。

3、规则:速度快的前3组可以进入下一轮游戏。被淘汰的情侣有复活的机会。并复活1队情侣进入下一轮游戏。

六、双人羽毛球比赛

1、活动时间:20分钟

2、活动实施:以情侣为单位,将剩下的四组的情侣分成两组。开始两组开始双打,我们可以定10球,那个小队赢了,然后各自换成单打,选出名次。

3、规则:选出冠军、亚军、季军、优秀奖,给予奖品 备选节目:

1. 我们可以让情侣配合在规定的投篮个数里面,那组用的时间是最少的。

2. 我们可以在让情侣和配合踢足球比赛,在相同的时间里面看那组进球的个数是最多的。

策划人:

部门:组织部

班级:20xx级电子科学与技术班

时间:

第六篇:校园活动策划书

活动主题:

玩转音乐,玩转生活!

活动背景:

随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

活动目的:

吸引观众,提高协会的知名度

活动时间:

20xx年5月13号晚上八点

活动地点:

学校升旗台前

活动内容:

1、音乐开场曲

2、保嗓小贴士

3、大合唱

4、游戏环节

5、吉他表演

6、四手联弹

7、感恩的心

活动流程筹备:

1、设计宣传海报与贴标语

2、开场与结束的卫生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

场面设计:

1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

2、灯光工作安排

3、音响工作安排话筒功放音箱

活动主持两名

活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

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