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我作为某医学院团委学生会的副主席,分管院学生会学习部和科技部两个部门,现将这学期的工作汇报如下:
一、学期工作概况
学期之初,我们完成了学生会内部组织结构的调整后的相关工作安排。对团委学生会工作考评有了初步的了解。新的部门结构确立后,各部门在各分管常委和团委老师的指导下,积极按照工作计划开展一系列活动。本学期,我们有条件、有能力参加的活动依然较少,但各部门依然尽了最大的努力,争取把学生工作做得有声有色。比如文艺部主导的各部门协调合作的学院迎新晚会,取得了大家的一致好评。生活部继续进行宿舍卫生检查工作,督促同学们养成良好的生活习惯;同时也配合体育部做好各种比赛的后勤服务工作;学习部坚持每天检查某级的晨读情况,为学院学风建设打下了坚实的基础;科技部也积极组织同学参加学校的各项科技活动,组织部不仅完成了学院团员的普查工作,还协调组织了第二十二期党校培训,学院团员干部的培训。诸如各部门的活动,不胜枚举,而我们都有活动详情的记录,在此不做赘述。
二、了解部门团结队伍
作为一名分管两个学生会部门的副主席,首先就要了解这两个部门的具体情况和部门地位、工作职责,以便更好的按部门规律办事,做好正确的引导。在开学之初我主动和学习部和科技部的部长练习,向他们咨询了解部门相关情况,了解他们的工作想法。以便我自己工作的开展。而这样的努力也取得了比较好的效果,在后期的各项工作安排中,都比较好的解决了出现在工作中的问题。
了解部门之后,其次就是要理清工作思路。我把我的工作思路总结为“一个中心、两个结合“三个加强”。
“一个中心”,即以服务学生为中心,这是我们工作理念的重要体现。我们十一届学生会更强调服务和引导,真正代表学生的利益和心声,想学生之所想,解学生之所难;“两个结合”,即将提高思想修养和提高工作能力相结合。作为医学院一名党员学生干部,一定要用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想武装自己,不断提高自己的思想修养和政治觉悟。另一方面,既然是一名学生干部,一定要有组织协调能力,工作能力和领导能力。只有将思想意识和行动能力两者结合起来,才能真正把工作做好;“三个加强”,即加强沟通,加强管理,加强引导。作为学生会的副主席,自己要和分管的部门成员多沟通、多交流,共同探讨,共同进步。同时,没有规矩,不成方圆,要想管理好学生,首先要管理好学生干部,让他们有条可依,有章可循。另外,对于各个部门的具体工作,还要加强引导,结合我自身的经验和老师的指导,给予各个部门工作方向和思路的引导,使得其工作更顺利的展开。
1、学生会作为一个代表学生利益的组织,一定要务实求真,真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
我们应以务实作为我们学生会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。
(1)首先,要脚踏实地,真正以学生利益为根本,不求声名在外,但求满意在内,切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的出发点,不应定在我们的想当然,不应旨在提高某学院的名声,而应是真正满足本学院学生的需要。想同学之所想,急同学之的急。不应求政绩,而应求学生的满意。我们要的不是数量,而是质量,一个好的活动胜过多个无聊的活动。
(2)其次,要真正做到务实,就必须针对各年级学生的特点开展活动。使我们的活动有真正的具体的受众。总的来说,大一应以文艺体育类活动为主,像运动会、文艺比赛之类的;大二应以学术类活动为主,某就是一个非常优秀的活动,大三应以提供实习及就业指导为主,我们可以开展一系列关于公务员的活动。
2、学生会是一个组织,但更重要的是一个平台。
我们某学院的班级活动一直以来都非常活跃,其活动次数之多,规模之大,是其它学院的班级甚至学生会望尘莫及的。仅以去年某级各班一些活动为例。像政行与社会学的义卖,像国政的消费者知识宣传,像公政的法国文化周,像行管的广州高校行政管理文化节,像社工的清凉爽夏日活动,像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得非常成功的。但是做为班级活动,毕竟在资金的筹集,活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上,我们的学生会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简单的说也就是学生会搭台,班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。
(1)积极发挥学生会的规模效应,打造整体品牌,为班级活动提供广阔平台。
(2)给班级活动提供组织,策划,运作指导,规范班级活动。
(3)为班级间的沟通提供平台,强化班级合作。
3、学生会是一个大舞台。
这个舞台有的人戏份重,有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不可少的因素。演员没有主次之分,只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经决定了的,但每个演员的表现却是可以改变的。让学生会的每一个成员都做一个好演员,是我们应该尽心达成的目标。
(1)尊重每个人,尊重每个人的权利,尊重每个人实现自我价值的权利,并努力创造这样的氛围与平台。我做了一年的班长,同时也在东校区团工委以及广播台,中大青年,三余社等社团从事“蚂蚁”工作,深知“蚂蚁”们的艰辛以及实现自我价值的强烈愿望。所以,做为一个组织的领导层,不应该仅仅想的是实现自己的报负,实现自己的价值,而应该更多地考虑这个组织内所有成员的利益,所有成员的自我的价值的实现。让他们富有激情地为学院做贡献。
(2)营造一种和谐的氛围,建设和谐学生会。我们的学生会一直提倡一种某大饭堂的氛围,这一点也在各个部门内部做到了。我们继续发扬这种风格,让这种和谐的氛围不止在部门内,而是在整个学生会团委。因为时间关系呢,我也不能将自己的设想说得很详细。如果大家感兴趣地话,就赶紧投我吧。等着我将他们付诸实施。年轻并不等于不成熟,活跃并不代表不沉稳;我学习着,我思考着,我实践着,我成长着;给我一个平台,给你一个舞台,给我们某学院一个美好的未来。
一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。
1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。
2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。
二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。
密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。
四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。
1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质。
2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围。
专业实习业已结束,大学时光悄然接近尾声,经过两年的锻炼、学习,相信我们在各方面都获得了进步。大三,在四年的大学生活中是决定性的一年,对未来我们都应该有了一定的方向,不管是学习,还是工作。大三,对每位同学来说都应该是紧张而充实的,正如老师在年级群里的一句话:“明年我们就大四了”。新的学年,是新的开始。为了让新的一年中年级工作能有序地进行,更好地服务同学,提高工作效率,现制定工作计划如下:
一、自身建设
(一)为加强自身建设,本届总班会不定期向大四以及前任总班们汲取工作经验。
(二)积极协助辅导员老师的工作,接受党支部、年级同学,们的监督,及时听取大家的意见,及时反馈信息并定期对我们的工作进行总结和改进。
(三)配合好其他各总班的工作,同时协调好总班与XX小班之间各方面的关系。物业工作计划及安排(四)加强防腐倡廉建设。总班和小班明确账目,透明账目。不扣一分钱。
(五)对其他任何总班工作必须全力以赴,认真负责。
(六)勤奋刻苦学习,努力提高自身素质,争做学生榜样。
二、工作安排
(一)卫生检查。联合总班进行寝室卫生检查,两周一次,对表现好的寝室进行公开表扬并颁发放小奖品,对卫生情况差的寝室进行通报批评。(和负责女寝,和负责男寝)
(二)做好发票的收集整理工作,及时清算年级账目(每月月底结算),定期准时到学校财务处报销账目。(由ZZZ和CCC主要负责)
(三)整理家庭经济困难学生信息资料,建立一套完整的家庭经济困难学生资助档案。建立起总班与经济困难学生沟通交流的长效机制,了解困难同学的生活情况,及时帮助他们。建立起家庭经济困难学生之间互帮互助的长效机制,使他们通过该机制建立起深厚友谊,在遇到困难时携手共度难关。
(四)完善家庭经济困难学生评选制度,使评选过程透明化、程序化,力争让每一个家庭经济困难的学生都受到资助。
(五)帮助家庭经济困难同学进行国家及社会助学金的申请。
(六)进行各种通知的打印张贴,以及与有关表格的制作。
(七)借助团活动宣传疾病预防知识,急救知识,防盗防火防诈骗安全知识以及心理健康教育知识。
(八)看望、照顾生病同学。
(九)积极配合各部门做好后勤保障工作。
(十)进行每周一次的办公室卫生打扫工作,四个总班一人负责一周的办公室卫生打扫。
三、工作制度
(一)总班发通知,同一个通知应当由一个人统一对外发布,发布之前由另外一名同学负责检查,以免造成不必要的误解和出现不必要的错误。
(二)各小班在汇报工作以及交接任务时,应当直接汇报给负责这项工作的总班,防止工作出现失误和出现问题后互相扯皮。
(三)每次会议总班和小班都要按时参加,遵守会场纪律。总班给小班安排工作时,要详细告知该项任务的具体操作要求及工作进度安排,防止一件小事反反复复做,浪费资源。
(四)四个总班的工作互相协调配合,采取集体负责与主要负责人负责相结合的制度,任何一人接到任务时应当第一时间先跟其他三人传达工作内容,如果工作可以一个人完成就一个人完成,如果工作量过大,则接受任务的那个人为主要负责人,其余三人应当积极协助其工作。
(五)做每项工作之前,四个人要一起商量,取得一致结果,如需对外发布,应当以统一口径对外发布。
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