社团工作总结300字(范文6篇)

百文网小编为你整理了多篇社团工作总结300字(范文6篇)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《社团工作总结300字(范文6篇)》范文。

第一篇：社团工作总结范文

学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光，觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结：

五年级阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，安排学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响对照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴，尽情翱翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处：

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切，篇幅太短。

一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

第二篇：社团工作总结范文

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上，可以训练出来、启发出来，甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥，我们学设计的当然少不了这个了。

这个过程大家都严格遵守纪律，，密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，是整个活动恰为融洽，大家为了使我院协会创造新的辉煌，在纵向上敢于超越，开创新的高度;在横向上永争第一，力争上游，都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流，营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言，深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即：设计什么，怎么设计，设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求，更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课，主题鲜明、丰富、结构严谨，大家当然听得非常投入，并且都表示今后要好好学，更重要的是怎么运用到实践当中去。

当然我们通过这次讲座收获了很多，讲座之后大家都还写了一些心得体会，很多人都说：通过讲座，自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力。我们每次都会将这些心得体会汇总和收集，将她们作为我们自己会员们的一个好的想法大汇总平台，这样我们都能取得进步。她们也很高兴参加如此精彩的讲座。这令我们非常欣慰。当然我们也会把我们所收获的运用到具体的时间当中去，这样才能做到事半功倍。

本次活动的顺利开展离不开前期的准备，活动中的应变，会员们的热情和分工明确与否。集思广益，一个篱笆三个桩，本次活动的展开汲取了很多的想法，社团是大家的，好的决议是大家的智慧成果。在以后的活动中我们会严守每一关，发扬我们协会的优良作风，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新型活动，打造我们的品牌活动，打造学院的个性协会。

我们相信，通过我们所有人的不断努力，我们协会在今后的学习实践过程中一定能树立自己创意品牌。

第三篇：社团工作总结范文

本学期舞蹈社团秉承我校“菁莪乐育”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。

二、社团活动所取得的效果：

1、增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社本学期开展的傣族舞的教学活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、了解了傣族这个少数民族的风土人情，丰富了孩子们的课余音乐知识，掌握了基本的傣族舞蹈动作。

三、今后的打算和展望

1、增加活动的多样性：

过去的一个学期我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。

2、继续了解我国各个民族的舞蹈的基本动作，更多的了解民族音乐，在学习民族音乐知识的同时，教育学生热爱我们的祖国。

第四篇：社团的工作总结

我们广厚中心学校从“德学兼修立人致远为教师发展铺路为学生成长奠基”的办学理念出发，明确了“实施自主教育，激活成长内力”特色办学思想。按照县教育局学期初下发的行动计为行动指南，以培养“合格＋特长”学生为宗旨，积极开展“体艺2+1”社团活动。

倾力打造学校教育特色，成立了音乐社团、包括电子琴、指缘吉他、葫芦丝、巴乌、梦想合唱团，剪纸社团、实用字书法社团、计算机社团、排球社团、足球社团、篮球社团、电焊社团等十几个社团，涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。社团活动参与率可达到学生总数100/100.学校坚持经常开展各种社团活动，提升学生艺术潜质，取得了显著的教育效果、社会效果。

一、积极构建组织保障，努力培训教师队伍

依据县教育局提出的内涵式发展计划工作要求，成立学校艺术社团活动领导小组，由王校长担任组长，赵校长担任副组长，为学校社团活动提供组织保证，结合学校实际，我们确立“校内培训，借助外力，自主开发”这一工作思路，走内外结合之路，努力打造素质精良的艺术社团指导教师队伍，有目的性、针对性、实用性地开发本校教师资源，不遗余力地挖掘我校艺术教师潜能，多次组织他们到外地参加专业培训、专业技能竞赛，提升艺术教师专业水平，艺术教师的艺术技能水平、理论水平均有很大程度的提高。如：书法组梁桂波老师多次参加各级书法比赛，她的书法课，教学内容之一的“实用字”已成为她教学方面的一大亮点。

还有美术老师李旭光，多次筹办校级书画展。

展现学校艺术教育成果，均获得了名列前茅的好名次，音乐组杨焕春老师充分发挥自己的内在潜能，多次承担学校大型文艺汇演、大型团体操排练、演出任务；展示了学生艺术特长；在不久前的中小学音乐教师技能大赛中，获得了众多音乐同仁的认可，取得了良好的好成绩。

尽管如此，我们本校艺术教师队伍应显得有些不足，满足不了学生艺术教育的最大需求，根据这种情况，学校决定与社会力量联合，借助外力，为我所用。我们在走内外结合之路打造老师队伍的同时，我们还对学生的特长潜质情况进行跟踪调查，对某方面特长潜质极大的学生，我们聘请名家来校讲学，为学生提供高水平的艺术特长教育平台。

二、制定优惠倾斜政策，加大社团活动投入

为确保社团特色活动的实施落实，我校投入了大量资金，专门建立了装备了音乐教室（兼）、美术室，为音乐、美术组老师配齐了正常授课所需用的电子琴、钢琴、多媒体、录音机、数码相机等专用器材，适当的经费投入确保了社团活动的顺利开展。学校也不惜资金投入，为在社团活动方面取得优异成绩的教师、学生给予物质激励。激发他们在工作、学习中的热情和积极性。

三、注重科学制度管理，严格规范教学行为

为了使学校社团活动真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校社团活动制度》，制定学校社团发展规划、确定近期学校艺术社团教育发展目标及实施措施；努力提高学校社团活动整体水平，确保社团教育工作正常有序进行。

四、依托校园平台优势，展现社团活动成果

通过自我展示，提高学生的自信。我们学校每学期都要为学生组织“校园小舞台”、“校园小讲堂活动”，给孩子们提供自我展示的空间。在同g人羡慕的眼神中、在小伙伴热情的掌声中，我们的社团成员变得更加自强、更加自信！

学生的特长需要学校提供展示自我的平台，为他们展示自己艺术才华的'时间和空间，触动他们内在的艺术潜质，给学生以自豪感、成就感，以此激发他们在艺术方面的学习、提高、深造的热情和兴趣。

增进学生艺术成长内力，为他们以后继续发展奠定坚实基础，这也是我们学校义不容辞的责任。

依据学校办学特色，主要通过两个环节来实现艺术成果展示：一是自我展示，学校每个学期为学生提供平台，以艺术节、艺术小课间、校园小舞台、社团成果汇报等形式，进行声乐、乐器展示，通过演讲赛、文学社作品评比、运动会等让每名社团成员有的放矢，全校师生就是他们的观众，使学生有一种成功的喜悦。

二是自主提升，主要通过学生社团，学习各方面的特长知识，学校在学生自主参与的前提下就有10余个社团。

这些社团与学校体艺2＋1大课间、艺术小课间活动有机融合，使活动更有声有色。

学生根据自己的特长目标，自主参加学校各个社团的定期活动，积淀自己的艺术本领，提高自己的艺术、体育等多方面的素养，形成了广厚乡中心学校办学特色。

第五篇：社团工作总结

本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的POP（波普艺术）作品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。

对于上学期出现组员间配合不够，工作过程中不能及时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了，做了一个学年的课题――“教室改造计划”，也要结束了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我相信，已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难，也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下，我们“涂画视界”能成为二中特色社团中的特色！

第六篇：社团工作总结

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：

引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画国画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解学生，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

社团活动内容：素描，国画，剪纸

每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。

开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。

活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在大一的国画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。