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幼儿园指导纲要培训心得体会如下:
1. 纲要的实用性很强。在学习纲要的过程中,我了解到了许多实用的教育方法和实践策略,比如如何通过游戏和活动促进幼儿的认知、情感和社交能力的发展,如何创设良好的环境促进幼儿的健康和全面发展等。这些知识和经验对我今后的教育工作非常有帮助。
2. 纲要的内容全面而细致。通过学习纲要,我了解到了幼儿园教育的总体目标和发展趋势,了解了各个年龄阶段幼儿的认知、情感、社会性等方面的发展特点,对于今后的幼儿教育工作有了更加全面和系统的认识。
3. 纲要的制定与实施需要多方面的配合和努力。纲要的制定与实施需要幼儿园、家庭和社会各方面的配合和努力,需要各方共同协作,共同促进幼儿的全面发展。
通过这次幼儿园指导纲要的培训,我不仅学到了新的知识和技能,而且对于今后的幼儿教育工作有了更加全面和系统的认识,我将继续努力,为幼儿的全面发展做出自己的贡献。
暑期参与了县教体局组织的为期两天的师德培训,收获甚多。重温了老师职业道德规范、学习了新时代老师的职业素养、明确了新时代四有好老师的标准、领悟了重塑师魂崇尚师德的重要意义。增加了的个人的工作责任感和使命感,再次感受到了老师职业的崇高和宏大。老师是人类灵魂的工程师,老师的职业是太阳底下最光辉的职业。教化学老师是这样说的,我也是这么理解的。从教三十年来,我始终认为我从事的是太阳底下最光辉的职业,我始终以最饱满的热忱去上好每一节课,以最真诚的爱去面对我的每一位学生。剧烈的责任感和使命感在鞭策着我们必需具备优良的师德。我的师德追求简洁的概括四个字即:诚、爱、精、表。诚:即忠诚党的教育事业并矢志不渝,真诚对待每一位学生,真诚对待每一位家长,真诚对待每一位同事,真正做到诚为本。
爱:最崇高的爱是爱别人,一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,苦痛着他们的苦痛,收获着他们的收获,胜利着他们的胜利,在学生心灵的沃土根植美妙和幻想。真正做到用满腔的热忱去爱自己的事业去爱自己的学生。
精:业精于勤,要让学生亲其道喜爱你的课,你的课堂必需充溢活力,每一节课都是精品。三十年来我的.教案作了多数次的修改,我的课件作了多数次的修订,为的就是使我的每一节课都成为精品,真正做到精益求精。表:即以身作则,为人师表。在学生的眼中,老师是一个完备的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。严于律已,为人师表是师德的详细表现。我平常能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我虽然年纪快到退休年龄,但我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生态度温和,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。到处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;外树树形象,内强素养。在深化教化改革的今日才能不会落伍。
参加幼儿园指导纲要培训后,我深刻体会到了纲要对于幼儿园教育的重要性和必要性。以下是我对纲要培训的心得体会:
1. 纲要是幼儿园教育的基础。纲要是幼儿园教育的指导性文件,涵盖了幼儿园教育的核心内容,包括幼儿教育的目标、原则、内容、方法、组织等,是幼儿园教育的重要指南。通过参加纲要培训,我更加深入地了解了幼儿园教育的目标、原则和方法,为今后的幼儿教育提供了有力的依据。
2. 纲要强调了幼儿教育的科学性和规范性。纲要注重幼儿教育的科学性,提出了科学育儿的方法和措施,如观察、记录、分析等,为幼儿健康、全面发展提供了保障。同时,纲要也强调了规范性,提出了幼儿教育的原则和标准,如尊重幼儿、尊重幼儿的权利和尊严、以幼儿为中心、培养幼儿的主动性、创造性等,为幼儿园教育的规范性和可持续性提供了保障。
3. 纲要强调了幼儿教育的针对性和实效性。纲要注重幼儿教育的针对性,提出了不同年龄段幼儿的幼儿教育目标、内容和方法,为不同年龄段的幼儿提供了有针对性的教育指导。同时,纲要也强调了实效性,提出了幼儿教育的评估标准和结果应用,为幼儿的幼儿教育提供了有效的反馈和指导。
4. 纲要强调了家园合作的重要性。纲要提出了家园合作的原则和措施,强调家长在幼儿教育中的重要作用,并通过家园合作促进幼儿的全面发展。参加纲要培训后,我更加深刻地认识到家园合作的重要性,希望能够通过家园合作共同促进幼儿的健康成长。
参加幼儿园指导纲要培训是一次非常有益的经历,我更加深入地了解了幼儿园教育的目标、原则和方法,更加强调了家园合作的重要性,相信这些经验和体会将对我今后的幼儿教育工作有所帮助。
20xx年8月26日至8月29日,我参加了学校为期三天半的校本集中培训以及自修学习。三天半的集中培训时间不长,但内容丰富多彩,具有很强的教育性,让我在这次培训中学到了不少东西。以下是我个人对本次校本培训的一点所感所想,比较浅见,还望指正!
我认识到要遵守国家的法律和法规,忠诚党的教育事业,认真履行教师职责,尊重学生人格,平等对待每个学生。同时,同事之间、上下级之间也要相互尊重、相互体谅、相互理解、相互支持。教师要为人师表,从语言到行为都要规范、讲究礼仪,以自己的榜样力量去影响学生,为创造一个文明、和谐的校园做出自己应有的贡献。
在新课程理念下,校本培训给了我们这样一个反思,我们应当做什么样的老师?我们应当培养什么样的学生?我想就我自己而言,通过这次校本培训,我将会重新认识自己,重新找准目标,从师德教育、基本功技能、现代信息技术学习、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面全面加强自己。在学习中工作,在学习中创新,不断完善自己,使自己成为一名能把“课上到学生心中”的好老师,力争培养出优秀的人才。
通过这次的校本培训后,我更加认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。认识到高质量的教育来自高水平的师资力量。
我们常说:态度决定一切;细节决定成败。其实,教学和其他行业一样,要做好,就要钻研业务。我们光有“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教学思想以及丰富的理论知识是不够的,还要掌握传授知识的方法。我们说教师要给学生一杯水,自己必须具备一桶水,但是要把这桶水到给学生需要讲究方法和技巧的,否则,教师准备的水再多,也不一定能把学生的杯子到满!我们在研究教师“教什么?”“怎么教?”的同时,更要探讨学生“学什么?”“怎么学?”。这就要求我们去了解和研究教学对象,努力挖掘学生的好奇心,由学生的好奇心出发激发学生学习兴趣和学习动力。学生是课堂的主体,教师是课堂的主导。如何发挥学生的主体作用,关键要看教师如何导演,而要当好导演需要掌握不同教学环节的技巧和运用这些技巧的原则:比如课堂导入就要应遵循一定的原则。导入所采用的资料和内容要与课堂教学的中心问题联系紧密。否则大傲人再新颖,再能引起学生的注意和惊奇也是无意义的,甚至反而会把学生的注意引向枝节问题,收不到良好的效果。
还有,课堂上教师的有声语言和体态语言的运用、课堂演示、课堂讨论的组织、课堂提问等等,都要讲究技巧。教无定法,但教师必须注重学习研究教法,教师只有掌握更多的教学方法和技巧,才能运用自如,从而取得良好的教学效果。
以上是我这几天参加学校校本集中培训的一些心得体会,比较粗浅,还望多多指正。
参加完为期一周的培训,我收获颇多!
首先感谢省教育厅,省财政厅,省就业指导中心给我们提供这次机会;其次感谢授课老师,我真的收获了很多;最后感谢班主任老师,这几天荣老师真的很负责。
第一天参加拓展培训,主要考察自己的团队合作能力,以及挑战自己的极限,还有就是服从命令!
老师把所有人分成4个团队,给每个团队10分钟的时间,内容有队名,队号,对歌,队徽!如果让一个人去完成,可想而知难度有多大,但是换成团队,这是很简单的一件事,大家出谋划策,很快就完成了任务,从这小小的一件事,我们就能看出团队的重要性,即:没有完美的个人,只有完美的团队。
还有一件事,指导老师让我们围成一个圈,前边人坐在后边人的腿上往前走,当时在我前边的那个女孩儿比较胖,当时我就想,这回可完了,可是当我们真正起步走的时候,那个女孩儿只是摆了一个坐在我腿上的动作,她并没有带给我压力,真的很感谢她。同时也让我明白了:在团队中,我们要学会自己去承担一些压力,以此来保证整个团队的效率。
拓展培训项目有:欢乐赛场,患难与共,如履薄冰,攀岩,翻越4米毕业墙!
欢乐赛场中,我们体会到一个团队整体力量的强大,人在黑暗中是茫然的,但是如果团队中的成员能喊出一致的口号,我们还是可以找到方向,这就是团队效应,它是一种引领大家走向成功的魔力!还有就是事先要做好充分的准备,我们要达成一致,喊口号要喊出特点,不能让敌方截取我们的成果,这就要求我们必须把当事人的名字喊出特色,这一点我们橙一军团做的非常好。
患难与共中,我们学到了要信任自己的搭档,当她在自己的背上时,两个人就是一个整体,她是自己身体的一部分,是自己的眼睛,要听从她的指挥,如果失去了方向,在真正的.战场上那我们只能面临死亡。还有就是该大跨步就大跨步,该挪步就挪步,这是命令,必须服从,一定要胆大心细,不能凭自己的感觉,自己看不见,人生就是这样,为了生存,要大胆去做一些事!
在攀岩中,我感觉自己脚下就像是踩弹簧,速度很快就爬上去。在这其中也遇到一些障碍,是队友的加油鼓劲声让我获得向上的力量。通过这项运动,我发现自己的又一个兴趣,我喜欢这种运动,喜欢挑战自己,这是自己在现实生活中第一次接触这项运动,感觉很有挑战性。
当老师一提到要翻越4米高的毕业墙,我当时就傻眼了,这可怎么整,这么高,我不可能依靠自己的力量翻越过去,可是依靠团队的力量我们班所有的人都成功了,这其中有泪水,有呐喊,有感动,有激励,最终我们成功了,我们4班所有的人都成功了!这就是团队的力量,这就是激励的动力!
徐焕然老师给我们讲的职业探索,从招聘广告中应该获取哪些信息,简历中应该注意的事项,面试中的注意事项,通过自己现在所具备的能力,得出自己适合做什么工作。
以前自己很茫然,不知道该怎么抉择,现在有点方向了,我知道自己接下来该怎么走。通过自己现在具备的能力,我能体会到自己现在的欠缺,以后该提升哪方面的能力。
以前的看招聘广告就是只看学历和专业,只要自己不符合,直接就走了,现在我明白该怎么看招聘广告,知识,技能,态度,这是老师给我们挖掘的,我想这点对我们是很重要的,以后我们知道该怎么入手去看广告。
老师提到简历制作时该注意什么,我印象最深的就是老师提到简历上的照片,一定要把自己的耳朵露出来,还有就是彩色近照,很小的一个细节,很多人都是黑白照,我们要吸引他人的眼球这点还是要做的。面试中着装和礼仪,我们学到了很多,尤其是礼仪,一个人的一举一动真的很重要,很可能自己一个小小的动作就会使自己失去一次机会!在别人给予自己帮助时我们不能吝惜自己的谢谢,一定要回复!还有就是面试时,一定要有平和的心态,我们不知道对方的意图,很多情况下是陷阱,也就是压力面试,我们一定要淡定,要镇定,不能直接就回答,在每一个问题出来时,我们要先想15秒左右的时间,理清自己的思路,然后很自信的回答考官的问题!
吕老师给我们传达了一个新的理念,现在很多用人单位的面试有无领导小组类型的面试,这点需要我们要有自己的观点,一定要开口说话,但是不能太多也不能太少,保持理性的头脑,不能别人说什么自己也跟着说什么,一定要见机行事,要学会倾听的同时也得有自己的观点,要学会表达自己的思想!
给我感触最深的还有就是:面试。我在我们组内进行的一个小小的面试,我很感谢我们组成员给我的建议,真的很诚恳的建议,我要应聘的职位是程序员,这个工作性质就是要面临孤独,要有很强的团队合作意识,要有吃苦耐劳的精神,要有责任心,要有扎实的专业技能。我很多情况下是不会表达自己的思想,那些能力我都具备,我就是不会表达,对友们建议我通过一个事例来说明,我当时就茫然了,其实我身上的例子太多了,只是自己不会表达,到最后意思刚好相反。所以以后要整理自己的思想了,该怎么说该说什么,这是很重要滴!
最后就是感谢徐老师为我们讲的最后一课,一个好的人生需要明确的目标,需要合理的时间观念,需要一种好的心态!
播下一种思想,收获一种行动;
播下一种行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种人生。
这几天收获很多,感谢所有帮助过我的朋友,祝福所有人!