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浙大审计培训心得体会

2023-12-04 00:42:53

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第一篇:计算机审计培训心得体会

省厅在全省审计机关范围内开展了“抓建设、练内功、提效能”的五年行动计划,20xx年度是省审计厅开展的“审计法制年”活动。我局积极利用这一契机在全局进行了一周的法律法规集中学习培训。通过这几天的学习,我在思想上、认识上都有了很的提高,更加进一步认识到我局在年初实施这一行动的重意义,并对学习的内涵也有了进一步的理解。我的体会如下:

一是不断加强学习,增强自己的理解素养。这次我局组织的学习培训虽然只有短短的一周时间,但我深切感受到与以住的学习相比,学习的效果截然不同,因而认识也就非常深刻。以往的学习只是单纯的方面的多,自己的主动性不强,这次学习是与我们审计息息相关的修改后的《审计法》、《安徽省审计监督条例》、《财政违法行为处罚处分条

例》等法律法规,对于指导我们今后的工作有着很的意义和助。审计人员的素质要不断提高,关键在于学习,只有通过不断地学习,不断地实践,才能把理论与实践结合起来,并积极总结和提高。加强审计理论学习,才能使我们不断老化的知识得到及时的修整,适应现时经济环境和经济发展的需要;加强理学习,才能使我们思想过硬、防止思想庸俗化,树立正确的人生观和世界观,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西,否则,就容易被消极落后,朽陈旧的思想文化所迷惑。

二是能力建设的关键是提高自身素质。每一个审计人员都要把能力建设作为重心,而提高自身能力的关键要提高自身素质。现代社会的发展日新月异,如果我们不及时调整自己加强学习,提高自身各方面素质跟上时代的步伐,我们只能被淘汰,胜任工作更无从谈起。时代的发展要求我们必须站在开放和现代化建设的前列,努力学习,掌握做好本职工作的科学文化知识和本领,为发展审计事业尽力而为,同时还必须自觉抵制朽思想的侵蚀,带头弘扬道德风尚。

三是提高队伍素质的唯一途径是加强学习。当今社会是法制社会,只有不断地学习,才能更好地做好审计工作,适应时代的要求,依法审计、规范审计。要端正态度,兴学习之风。作为我们基层审计人员,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习培训的机会,我们学习培训的最终目的也是为了更好地服务于社会,更好地做好审计工作,用理论指导实践,要学有所用学以致用。

通过这次的学习,使我们丰富了自己的知识面,扩了自己的视野,使自己的思维更加理性,提高了自己的审计技能。

第二篇:赴浙江大学培训学习心得体会

赴浙江大学培训学习心得体会

在浙江大学为期10天的培训学习我们的恋恋不舍中结束了。首先,非常感谢张掖组织部、市委党校、浙江大学等领导们安排组组织的这次培训活动。在为期10天的培训课程讲解中,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。写心得体会的时候专家教授的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、走进浙江大学西溪校区,幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝,很多学生在树荫下勤奋学习,浓厚的学习氛围一下子感染了我,美丽的杭州,求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆。

二、在学习中,认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑,他们用渊博的知识,缜密的思维,幽默的语言,前沿的理念,在我们脑海中留下了深刻的印象,让我们开拓了视野,增长了见识,也使我们的精神得到了升华,思想得到了净化。

1、鲍健强教授《践行两山重要思想,推进绿色发展》一课从资源环境与经济发展之间的矛盾出发,揭示了传统经济增长方式和发展模式的各种弊端,提出了用循环经济理念重构传统的经济流程,深刻阐明了“两山”重要思想同经济发展与生态环境保护之间的辩证关系,提出运用生态学原理和可循环规律来重塑经济发展模式,形成动脉产业与静脉产业互动流程、生态化产业链对接和集成流程和企业内部可循环的工艺流程,促进资源消耗的减量化和利用的高效化,废弃物排放的无害化和再资源化,经济活动的生态化和循环化做了充分的讲解与说明,对我本人来说在理论上有了较大的提高,深刻的认识到了保护生态与经济发展的关系深受启发。

2、唐建军教授《生物多样性保护》一课上从人类活动对生物多样性的影响、城市化对生物多样性的影响等方面,深刻阐释了保护生物多样性的重要性,他认为科普是教育的延伸,推广生态文明科普教育,传播农业“天人合一”可持续理念与传统文化思想,倡导向自然学习生存智慧的理念,广阔的视野,精辟的论断,生动的案例,同学们课后感觉受益匪浅。

3、黄德华教授国学智慧与人文修养从注重人文精神关怀的角度,解读儒家、道家、佛家等中国传统人文思想精髓,引入中华民族传统文化、诗词鉴赏、历史典籍导读、地域文化研究等人文类课程,帮助领导干部了解中国传统文化发展演变的过程,掌握人文修养与传统文化的精髓,提高对人文修养与传统文化的认识,使领导干部在智慧吸纳、道德养成、创新思维等方面有所得、有所用。

4、施加春教授土地治理与污染修复通过分析欧美发达国家的污染土地治理修复政策,对完善我国污染土地治理机制、促进土地生态环境改善具有重要意义。通过对土壤管理与环境质量评价、面源污染控制与污染源解析等知识的传播,使我土壤污染防治方面的知识有所增强。

5、朱仁民教授生态修复综合治理课堂中根据人类生存的现状提出心灵生态、自然生态、艺术生态的三大生态修复系统。在国内寻求被人类破坏过的十类荒蛮地貌进行了艰苦卓绝的修复工作,并首次在国内外提出以艺术的形式修复人类的心灵生态、自然生态、艺术生态。几十年来其生态修复工程量已近千亿。荒岛、荒沙、荒滩、湿地、运河、裸崖、黄河、残礁、建桥、修路,这10类载体,就是人类景观修复的对象。提出的人类之所以有战争、自然灾害,就是因为心灵生态、自然生态、艺术生态这3大生态遭受破坏失衡才导致的理论,通过用自己的实践告诉世界:海岛的开发,并不是非得要平山炸石头、以破坏生态环境为代价。这个理论并不高深,难得的是,他不是空发议论,而是将自己的见解付诸于实践。

6、杭州市林业水利局副局长陈勤娟在浙江大学西溪校区作了一场主题为“湿地保护和治理”的精彩报告,为同学们介绍了湿地保护建设和治理工作,分享了湿地保护的杭州经验。陈勤娟从湿地概念讲起,通过《湿地公约》、湿地的定义、湿地保护的重要性、国际重要湿地、湿地保护和治理的方式等系列讲解,为学员上了一堂丰富的湿地理论课;并通过湿地保护和治理的杭州实践和西溪国家湿地公园建设和管理的“西溪模式”分享,呈现给学员一堂生动的实践课。

三、课外参观,学校安排参观了京杭大运河、浙江安吉和桐庐美丽乡村建设,走近每一个美丽乡村,都能体验江南水乡之美,绿树成荫,溪流潺潺,小桥古树,庭院老屋,石径通幽,村庄散落;都能享受其洁净环境,山峦青翠,溪流清澈,空气清新,基础配套,院落精致,人居和谐;都可阅读其厚重人文,宗祠文化,名人经典,书屋礼堂,村歌村约,家训家风,诗词歌赋,历史荟萃;都能触摸其欣荣产业,特色竹业,精品农庄,乡村旅游(度假),风情小镇,商贸服务,生活体验,等等。每到一处都让你视野开阔,思维萌动,痴醉留恋,感慨万千。

四、工作启示

通过学习,在获得知识的同时,使自己的理论水平、业务修养等方面都有了较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下审判工作的能力和信心。

学习后的启示与思考:对比安吉、桐庐,思之张掖,倍觉差距明显,任重道远。

愚以为,欲为美丽乡村建设,当解放思想,更新观念,规划先行,尊重自然,做强产业,做优品质,提升素质,长效发展。建设美丽张掖需要我们更多的学习找准自己的差距,认识不足,常思考发展为谁,为谁发展?惟明宗旨,革思想转观念,方能务实而为,循序渐进,科学发展。在工作决策和建设推进中,要坚持生态优先,突出环境保护;坚持夯实基础,突出宜居宜业;坚持文化传承,突出文明建设;坚持产业先导,突出致富群众;坚持分类推进,突出示范带动。

张掖市环保局王昕 二〇一七年十一月十七日

第三篇:审计培训心得体会

非常有幸在深秋的xxx学院,参加了市局计算机审计培训班的学习。能在二十多年后,再次踏入景色秀丽的大学校园,成为一名学生,深感荣幸。通过短短一周的学习,也收获颇丰,受益匪浅。

一是丰富了知识、开阔了视野。

跨进南审的校门,耳濡目染了南审浓厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训,“特色、质量、国际化”的办学理念。教授大家们课堂上渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,为我开启了一道感悟之门。使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。 特别是对当前审计文化的理解、审计心理学的应用,以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

二是看到了差距,找到了不足

。通过这次培训学习,体会到审计发展的日新月异,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,只有不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

三是掌握方法,学以致用。

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名基层审计工作者,面对审计信息化的到来,在努力提高自己计算机审计水平的同时,积极做好各项基础工作,为整体水平的提升带好头、起好步。

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