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刚刚听到暑期在网上培训的时候,心中也曾犯过嘀咕,心想采取这样的方式有没有收获,能不能起到学习的效果。通过十多天的培训,证明了省厅决策的正确性。网上远程培训形式新颖,效果显著,既解决了广大教师的奔波之苦,又学习了知识。还实现了和专家、学者、众位教师面对面的共同探讨,解决教学过程中遇到的'诸多难题,真可谓一举多得。
在这十多天的培训过程中,我认真观摩了多位经验丰富的教师的课堂,深受鼓舞。
学习了他们先进的教学理念,合理的教学设计,丰富多彩的课堂活动,都给我留下了深刻的印象。特别是遇到了难题,能和专家直接交流,帮助我解决了许多现实问题。认真拜读了诸多教师的精彩作业及文章,可谓丰富多彩。既有业务方面的,也有关于课堂教学方面的,欣赏过后,能及时和作者交流,效果显著,收获颇多。
希望今后还能多组织这样的活动,丰富教师的假期生活。在此,感谢各级领导给了我们这次学习机会,谢谢!
学生的心理健康一直是社会和学校特别关注的问题。近些年来,社会大踏步向前发展,人们的生活水平不断提升,教育资源持续扩展与丰富。如今的青少年正处在最幸福的时代,不论在家庭生活还是在学校学习中都享受着良好的条件。就在这样一个家庭与学校都能给予学生最好资源的时代,学生的心理问题依然层出不穷。社会中关于学生抑郁、自杀的新闻不断涌现,究竟现在的学生心理上出现了什么问题?哪些因素导致了这些问题,我们又应该如何把握时机,对其进行适时的心理危机干预?这次培训从心理学的角度对这些问题进行了分析,两位专家结合实例进行讲解,让人受益良多。
首先,每个年级,每个班都会存在一些比较令人头疼的学生,那么,对待这些问题学生班主任应该怎么做?
河南省心理咨询师职业鉴定委员会专家组专家陈红霞提到一个点:避免选择性注意。不要把自己的先有主见施加到学生身上,也就是不要紧紧盯着学生身上的缺点,排斥他,埋怨他,而是想办法帮助他们。不得不说,这是一个非常正确的解决办法,但是在与学生沟通实践中,往往会产生一些偏差。作为老师,在面对问题学生时,一定要不断地提醒自己,不要带入对某人的已有偏见,而是站在帮助他,解决问题的角度去关注学生,与其沟通。
其次,面对我们班级里的学生,扪心自问一句:我真的了解他们吗?
相信很多人和我一样,有时候因为比较忙,经常会忽视一些孩子的诉求。即便有些学生身上的不良习惯已经很明显,也仅仅是皱起眉头呵斥几句,甚至有时候都没有眼神上的交流,以为我训斥过他,他就会改正,哪怕就老实一会儿。其实,了解学生是很重要的。只有了解了他的需求,老师与学生之间的对话才真正有效,老师才有精准的办法去实施。因此,老师们,学会聆听吧!不要再一味的用“说”替代了“听”,好的沟通往往是聆听。每个学生都是一个独特的个体,不管他是什么样,我们都不能用自己的价值观去控制他,评价他。我们从不会去评价落日是什么样的,我们又何必去评价一个几岁的`孩子是什么样的?倾听需要老师发自内心的关注学生,给学生以尊重感。倾听需要技术,用一些开放性的问题去引导他们说出更多有效的信息。倾听需要共情,需要换位思考,让学生感知到你理解他。
最后,青少年抑郁,压力,自杀等问题虽然在小学生中不如中学生中普遍,但也确实存在。老师应该如何预防?
郑州大学心理健康中心副主任刘慧瀛提到一个值得我们深思的点。当你发现班级里个别学生情绪一直低沉,尤其是内心敏感自卑的学生,老师可以通过增加他“被需要”“被惦记”的频率,让他们发现生活有意义的一面。老师面对问题学生和成绩差的学生,往往忽略了他们身上的优点,找张纸,拿个笔,写出他的几条优点,以爱呵护,坚持发扬他的优点。教师的工作繁琐复杂,但是,爱是不变的准则。
不管现在我们面临着一群怎样的孩子,有幸遇到他们,竭力帮助他们,尽力爱护他们,看着他们一点一点成长,越变越好,是老师最幸福的事。让我们一起做好以上这几点,我们肯定能从中收获良多。
怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为xx医院队伍中的一员。当然最难的不胜作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既誓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。对于一名医生来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。x月x号开始我参加了医院组织进行的为期一周的医生岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的.常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的医生奠定了良好的基础,也助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床医生,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《医生xx》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。
通过医生对医院的核心制度、程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。医生工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为医生一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。
通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很的作用。如何成为一名令人尊敬的好医生是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广病患奉献自己的青春与热情。
俗话说:“安全重于泰山,生命高于一切。”为进一步提高公司全体专兼职安全员的综合素质,提升安全管理人员的安全管理能力和水平,公司安全管理部组织各部门车间的专兼职安全员参加非高危行业安全管理人员持证培训。很荣幸我也参与其中。
培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
强化安全生产的管理工作,要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,必须不折不扣地贯彻执行,在生产过程中必须遵守安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,确保安全生产,加大隐患排查工作,防范事故的发生。通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,熟悉必要的安全生产知识,有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。
大多数人都已是家中的“大梁”,有着强大的压力和责任,做到对自己负责,才能够保护家人。确保自己不受伤害,才能保证提高效率。每个人都要时刻谨记;“安全生产,警钟长鸣。”作为公司的一员,让我明确落实目标,加强安全的'管理工作,时刻提醒同伴注意安全,减少安全事故的发生。通过网上视频教学、模拟考试、现场老师培训及考试,使我对安全有了新的认识,在今后的工作中,时刻绷紧心中安全这根警绳,牢记自己的责任,为企业的安全发展保驾,为自己的人身安全护航。
财务是一项不断更新、改进的工作。新的思路和方法随着企业工作核心的变化而不断出现。
记得我刚进大学的时候,我们的老师就跟我们说,财务会计的定义存在着很大的争议。有人认为财务会计是一种计量技术,有人认为是一种管理方法。但是,四年以后,越来越多地人认同财务会计是企业管理的一种方法,尤其是在企业的资金运用方面发挥着无可比拟的作用,甚至有人断言财务管理将在企业管理中趋于核心地位。现在的财务会计已经不单单注重于企业的资产保全,而是更多的注重于企业的筹划与控制。一个企业的健康与否,跟企业的内部控制,特别是财务会计控制的健全和全面有效有关。会计师事务所对企业进行审计,第一步工作就是对企业的内部控制进行测试。
通过此次培训,使我们更好地认识公司的预算工作,“凡事预则立,不预则废”。企业预算管理体系的基本内涵和内容是行为计划的量化,这种量化有助于管理者协调、贯彻计划。企业的工作纷繁复杂,制定一个全面的预算,可以使整个公司对于下一个月的销售和费用成本有一个比较清晰的认识,使公司能够按一个预定的轨道运行,公司所有的运作具有一定的透明度,可以使整个公司能够更紧密地团结在一起。预算管理不是一种刚性管理,它是一个不断变化和发展的过程,它要达到的也不是最低的费用成本控制,唯一的目标是使公司达到一个最佳的收入费用比。
两天的培训使我们对公司的一些财务制度有了更好地理解,对于公司未来的财务运作有了一个初步的认识。两天的培训,财经学院的两位老师向我们教授的不仅仅是关于公司治理和企业预算这两方面的知识,更多的是向我们传递企业财务管理的一种理念,就像吴总一直教导我们的三零管理原则―零管理、零成本、零精神,追求一种最佳的管理模式和方法。
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