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教育好青年事迹材料

2024-09-22 02:34:45

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第一篇:新时代的好少年事迹材料

xxx,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。

在生活中,xxx父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的.共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,xxx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

xxx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

第二篇:优秀青年事迹材料范文

小明,中共党员,副教授,佐治亚大学访问学者,执教于生命科学学院,生物科学1802班班主任。讲授《植物学》《植物地理学》《生物显微技术》等课程。小明老师从教至今十六余年,教学兢兢业业,坚信:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,教学做到无愧于心。故师德、师风建设在李老师心中始终摆在第一位置,相信教师的一言一行,影响学生们的学习态度、学习兴趣,教学无小事,教师更应该关注自己言行,否则一个不合适的教学活动或言行,就会给学生带来负面的影响。所以,小明老师始终铭记:要为人师表,修炼人格。以自身良好的师德形象影响每一名学生,为学生的发展负责。

作为生命学科专业的基础课的一名任课教师,小明老师秉承“授人以鱼,不如授人以渔”的教学思路,注重培养学生学习方法、学习态度的`培养,提高学生们的课程学习效率。

从而结合信息化技术发展和课程现状,率先开展了翻转教学模式改革,经过完整三个学年的摸索,形成了成熟的植物学教学模式和植物学教学实习教学模式,完成“以学生为中心,教师为指导”为核心的教学改革探索,作为主持人之一,该课程也顺利被评为省级精品在线课程。

第三篇:新时代的好少年事迹材料

xxx,男,是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生,今年11岁。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,他是这样说的,也是这样做的,在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他的`真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭,他会主动跑去陪他们玩,哄他们笑,大人对他露出满意的笑容。

他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,只要一闲下来,就会在纸上写写画画。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动,如打羽毛球,跑步,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

他不仅在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间,他总是忙前忙后。帮忙翻身,喂水,喂饭。对待长辈,他彬彬有礼,尊敬孝顺。奶奶要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”从不乱花长辈的钱。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起。

xxx一个乐观、真诚、努力的小学生,在老师和家长的教育下,在他自己的努力下,一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!

第四篇:优秀青年事迹材料范文

吕庆伟青年岗位能手先进事迹材料吕庆伟同志在安全工作中,敢抓敢管,时刻牢记安全第一的思想,在20xx-20__年度中,吕庆伟同志为圆满完成公司安全环保的总体目标,为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。

一、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,他能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

二、完善制度的修订工作按照公司的安排

06年度要将《安全一岗一责制》重新改版,为了有岗必有责,吕庆伟他深入车间、工段、班组,细化了每个岗位,在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位,重新编制了51个岗位。

新的《岗位HSE职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工责任制的落实打下了基础。

对照中石化安全生产监督制度修改了公司安全制度中的有关技术内容,完善了临时用电制度、动土作业制度、高温作业制度等。另外还对公司HSE体系文件、HSE管理手册有关内容进行了修改,草稿已印刷成册。

三、加强现场管理,及时纠正违章行为

20xx年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作,除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外,他还时常到车间了解情况,检查现场,发现问题及违章及时纠正,特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章,都及时给予教育和严肃批评,有严重违章者就给予一定的.经济处罚。

这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外,他还积极参与各车间的班组安全活动,与大家共同探讨加强现场管理的办法和建议,开拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在进入现场工作时都自我约束,起到表率作用,从而有效地遏制了现场混乱的现象。

四、结合《职业病防治法》的要求,加强了职业卫生的管理

一是重新规范了职业卫生档案,特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理,报省市安全、卫生等部门审批,现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。

二是坚持做好职业卫生监测工作,06年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价,确保了职业卫生监测率100%,合格率大于95%的目标。

五、严格动火程序及审批权限制度,凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。

06年,共审批动火65次,都确保了动火安全。

六、加强教育,促进安全管理工作。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是化工厂安全工作的基础。

1、认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间,吕庆伟参与组织全厂职工学习安全教育文件,升安全旗仪式,组织人员参加濮阳市举办的“平安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛”,安全板报、安全征文的评比等工作。

2、对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的检查消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、通过开展丰富多彩的教育活动和各种途径的渗透讲解,使厂内职工、特别是外来施工人员接受比较系统的防火防爆、防交通事故、防触电、防中毒、防烫、防人员伤害等安全知识和技能教育。增强了职工安全意识,教育提高了他们安全防范能力和自我保护能力。

吕庆伟工作中不断学习业务知识,勤学好问的他提高了自己的各项业务技能。并取得了法律专业大专毕业证书。

中石化安技干部岗位的结业证书、河南省生产经营单位安全生产管理人员的安全资格证书、上海华东理工大学颁发的安全工程师专业培训证书和HSE内审员资格证书。

由于有吕庆伟这样的安全管理人员在加上各级领导对安全工作的重视,职工自身安全意识的增强。

安全管理工作也较前提高。他个人入厂13年来也曾十五次被中原石油化工有限责任公司、公司党委评为先进生产工作者、优秀共产党员、安全环保先进个人、记功一次、青年岗位能手、04年被河南省濮阳市安全生产委员会评为20xx年度全市安全生产先进工作者、05年又被中国石化评为20xx度安全先进职工、07年被河南省濮阳市人民政府评为20xx年度全市安全生产先进工作者等荣誉。

为中国石化、全市和中原石油化工有限责任公司的安全生产做出了突出贡献。

第五篇:教育工作者事迹材料

――真心献教育 实干谱新篇

王,女,现年43岁,中共党员,中学高级教师,本科学历。19xx年参加工作,先后任教研组长、政教主任、教导主任、副校长、校长。她常以著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言为指导,二十几年来,她正是以这样的标准严格要求自己,默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,认真履行领导职责,廉洁自律,待人亲切,脚踏实地、埋头苦干,充分发挥先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一、以政治思想工作,做好各项工作的捍卫者。

作为学校领导,我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江同志“三个代表”重要思想和17大报告,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名领导干部,以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,一身正气。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做胡同志“和谐社会”的忠实实践者。

二、以加强自身修养,做好努力提升教师和领导形象的推动者

政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,有较强的责任心和严谨的工作态度,作为一名基层党员和学校领导,平时能以优秀党员的标准严格要求自己,模范地遵守学校的各项规章制度,积极组织好各级各类学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平,提高自身的业务素质和工作能力,能坚持学习教育理论,用全新的教育教学理念武装自己,不断钻研业务,积极推进课堂教学改革,促进教师的新课程理念的学习,积极配合教学校长做好各项教学管理工作,全面落实教学大纲和课时计划,提升我校教育教学质量。

无论是领导还是普通教师,个人的的素质、能力和水平对学校、学生、教师都有着直接的影响。她自觉进行各项理论学习,树立坚定正确的政治信念,逐步更新自己的教学理念,了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己,为人师表,以身作则,为学生和老师树立了榜样。用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学,开展丰富多彩的校园活动,在大家的共同努力下,学校也获得了一些荣誉,学校也经受住了盟、市检查、督导和教研活动的考验。

在学校的日常工作中,能严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,坚持早到迟走,努力为全体老师做好样子。经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感,早出晚归,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此,她成为了教师心目中满意的校长。”

三、以恪尽职守,与时俱进,做学校发展的领跑者。

从事学校管理工作的几年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下,以“创建幸福校园”“实施小班化幸福教学”“办群众满意的教育”为目标,以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手,高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设,走教师专业化成长之路,培养名师,创建名校”两面旗帜,努力提高教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的发展道路上越走越宽。

天生的性格使她具有很强的亲和力和良好的群众基础,我更把人文管理、规范管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强制度建设与规范管理的同时,更从师生的情感、需要、发展的角度来理解管理,这比较符合教育发展的大趋势。她经常深入教学一线和师生中间,虚心听取广大师生的意见和建议,并用自己的人格魅力去感染、启迪广大师生,努力创建和谐、充满朝气的校园。我力争做一名---领导眼里的教育管理行家,老师眼里的感性知己和理性校长,学生眼里的和蔼可亲的良师益友。

四、以优异的成绩,做好学校发展的奠基者。

一直以来,教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论,关注国内最新的教改方向和教研动态,大胆创新、勇于实践,用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来,撰写的论文多次在国家、省、市论文征集活动中获奖。

我校是扎兰屯地处边远城郊小学,是距离市区最远的学校。在担任校长之初,学校环境差,基础设施薄弱,教学楼刚刚交工,学生没有一个良好的学习氛围,教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状,她及时向上级领导汇报情况,努力寻求改变办学条件和师生工作、学习环境的方法。截止2019年7月教学楼内外的环境发生极大地变化,操场、运动场铺起了草坪与跑到,从多方面改善了学校的办学条件,同时学校的标语、校训、校牌等,都围绕用身边的语言教育身边的人,进行重新装饰。在她的带领下,全校师生正在沐浴着“幸福教育”时刻感受着身边的幸福,子哪个服的工作、幸福的学习着。

为了打造新的教学环境,让社会重新认可纸浆街小学,她亲自为招生工作忙前忙后,召开幼小衔接家长会,亲自担任解说员;为了得到家长和社会的认可,休息日在广场上亲自带领教师们展览学校的图片进行宣传纸浆街小学;为了关爱留守贫困儿童,寒冷的冬季,她亲自去孩子家进行家访,她正是在这样平凡的小事中感染者大家,在王校长的带领下,今年的招生工作创了近几年的新高,一年来各项荣誉的不断取得,都是与她的领导与奉献是分不开的,在她的带领下,纸浆街小学的全体教职工感受着幸福的工作,孩子们感受着幸福的教育,相信在王校长的带领下学校的明天一定会更加美好。

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