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优秀学生事迹材料范文(范文6篇)

2023-11-15 01:40:59

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第一篇:优秀学生个人典型事迹材料

我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。

在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅!

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边。

另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。

在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。

妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”

父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

第二篇:优秀学生个人典型事迹材料

李元同学现为材料学院某某植物职务。在学习上她认真努力,刻苦勤奋;在能力上她积极锻炼,全面发展;在生活中,她独立自主,乐于助人;在思想上她追求上进,追求卓越,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而充实的大学生活中,她不断求知,不断进取,也在不断收获,不断成长。在大学的生活中我们见证了她的一点一滴的成长与进步。

一、学习方面

虽然生活很忙碌,工作很繁忙,但是这并未影响她对学习的热情。在刚入学她就为自己制定了合理的学习计划,并且把上课不迟到,从不旷课作为自己平时学习中得基本要求,大一上学期制定的计划针对公共课,目标不只为考试及格而是考高分。或许是一直以来养成的好习惯,她总能认真的对待每一科的学习。她认真的学习每一门课程,即使是考查课也从来不懈怠。在大一的学习中基本每科考试课都取得优秀的成绩。尤其是大一高数较难,她每天都做一些习题来巩固基础,养成课前预习,课后复习的好习惯,最终高数取得优异的好成绩。对于比较难的双语教学的无机化学课,她总能认真的记好每一节课的笔记,然后认真的复习化学单词,巩固课后知识。最终在大一的学习中她取得了专业第一的优异成绩。并且获得了一等奖学金学习优秀奖学金等荣誉。

在大一下学期,她依旧坚持自己认真踏实的学习态度。对于大一下学期繁重的学习任务,她提前为自己制定了一份合理的学习计划。首先是针对六科考试课,她进行合理分类,把不同类型的科目合理划分。对于高数、大物等比较难的科目,在平时的学习中她总是提前做好预习,课后做好复习,及时做习题加以巩固知识。对于那些比较简单的科目她则在平时课上的学习中争取全部弄明白,为比较难的科目留出较充分的时间学习。她在学习中总是能够做到查漏补缺,针对自己的弱项科目英语等加以弥补,每天抽出一定的时间背诵单词、口语等,同时也为英语四级考试做准备,最终顺利通过了英语四级考试。并且在大一下学期繁重的学业中不仅没有挂科现象,而且各科均取得了比较满意的成绩。最终在大一下学期也获得了一等奖学金和学习优秀奖学金。

在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。在做好合理的计划之后,她又积极参加各种学术竞赛,积极认真的'为竞赛做准备,最终在辽宁省大学生数学竞赛中获得辽宁省一等奖的好成绩。并且凭借优异的成绩获得国家励志奖学金。

二、能力方面

大一上学期,她凭借自己对学生工作的热心,积极竞选并成为班级的学习委员,并且关心班级每一位同学的学习,积极做好自己的本职工作。作为学习委员的她总是主动与班级的同学沟通,为了更好的和大家沟通,她为自己的班级建立了飞信群,并且总是及时把各种学院学校的通知发送给每一位同学。在平时的学习中,她认真的了解大家的学习情况,积极帮助那些学习上遇到问题的同学。寝室里和室友一起交流和争论,让自己在学习上不落后、不放松、不颓废以及不堕落。作为班级的学习委员,她经常帮助同学们学习上的困难,和同学分享学习的经验以及方法,和挂科同学进行学习交流,经过一年的努力,班级同学在学习上取得了不错的成绩。在期末复习阶段,她能够担当重任,带领班级同学一起复习学过的知识重点,为大家讲解习题,关注到每一位同学的复习状态。最终在她的帮助下,无机11-04班同学期末取得了优异的成绩,并且班级同学在专业排名中均比较靠前,有较多同学获得奖学金等荣誉。

在大一上学期中,她总是积极主动的参加每一次有意义的活动,认真的做好每一件事情。大一的生活是繁琐而忙碌的,她能够将紧张的时间安排的有条不紊,井井有条地做好每一件事。刚进入大学,面对频繁的活动,她能够乐观应对,积极参加学院、学校举办的各种活动,先后参加团体操,阳光伙伴等院、校级活动,并且积极参加学院举办的辩论赛,和自己班级的同学一起努力,在团队合作中表现优异,取得了新生辩论赛团体冠军的好成绩。

为了提高自己的动手能力,在大一上学期她就积极参加了学院举办的胶黏剂大赛。由于刚进入大一,专业课涉及不多,所以大一新生对胶黏剂的相关知识特别不了解。但是她并不退缩,经常利用课余时间去图书馆看书学习,上网找相关资料以及进行对胶黏剂的全面了解,并且和指导老师一起探讨研究实验方案。初赛积极准备各种专业资料进行方案答辩,进入复赛以后又积极在实验室做实验,她从不懈怠每一次动手实践的机会,认真记录每一次动手实践的数据和实验现象及结果,离开实验室以后认真总结自己的的发现和体会,各方面的努力提高她的实践动手能力。在大二上学期她也积极参加了学院举办的混凝土大赛,积极地准备答辩,寻找资料,最终取得了三等奖第五名的好成绩,并且他们所在小组是唯一一组获得名次的大二团体。这充分体现了她在动手操作能力方面的提高。

在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。为了进一步提高自己的工作能力,她积极竞选了溢涵口才特训俱乐部的负责人。在前期的社团宣传中,她积极地设计宣传册,筹办社团活动,为社团建设出谋划策。在招新时能够大力宣传社团,为社团招到许多有志之士。并且在每一次的社团活动中她都能积极策划,力争每一次活动办到最好。

三、生活方面

在生活中,她总是很独立。无论是在刚进入大一还是面对复杂的生活琐事,她总能有条不紊地应对,并且能够自己动手处理好每一件事情。

在生活中,她总能很好的协调自己和同学之间的关系。她重视与同学之间的友谊,关心身边的每一位同学朋友,热情主动地与大家打成一片,和每一位同学都是很好的朋友。室友生病时她热心地照顾,为室友买药,无微不至。班级同学有需要的时候,她及时伸出援手,从不推卸。平日里,她善于发现同学的难处,并且总能及时妥善的给予同学帮助。无论是朋友在生活琐事的打扰还是学习上遇到的难题,大家都乐于向她求助,当然她也总是热心的给予大家帮助。

四、思想方面

在学习和能力提高的同时,某某同学更加要求思想上的进步。在大一上学期,作为班级普通同学的她,每学期定期向班级的团支书递交思想汇报,并且在平时生活中,能够经常进行批评和自我批评,并且从多方面收集同学对自己的看法,对于自己身上可能存在的问题,进行及时的反思并改正。在大一下学期,她依旧从不间断,平时热爱集体、关心集体,团结同学、关心同学、尊敬师长。凭借自己积极的思想态度她被选为积极分子,作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报,并且在班级的活动中积极主动,辅助班长和团支书积极办好班级活动。

由于其热忱的上进心和对党的热爱,她积极进取,认真学习,并且参加了材料学院举办的党史知识竞赛,在她的积极准备下,成功进入复赛,并且获得优秀奖。这次活动不仅让她对党的认识日渐深入,而且更加坚定了她加入中国共产党的信念。在召开期间,她认真的收听的讲话,在这种深刻的党知识的熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身共产主义事业,全心全意为认为服务的坚持学习党的先进理论,关注国家大事,了解社会信息,用社会主义核心价值体系武装自己,形成正确的人生观、世界观、价值观。

在人才济济的大学校园中,某某同学始终信守着“止于至善,臻于完美”的青春箴言。她始终提醒自己学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!在平时的工作和学习中她注重细节,认真对人对事,勤奋学习,善于发现,善于创新。相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,某某同学会不断进步,不断成长,不断超越自我,成为名副其实的新时代优秀大学生。

第三篇:优秀学生事迹材料

吉林省扶余市士英小学郭{月同学,是我校知名的好孩子。她沉静内敛,多才多艺,在音乐、绘画、写作和体育等多方面都有不俗的成绩。她热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在班级里是班长,也是班级的灵魂。在她的带动下,她所在的班级蒸蒸日上。

在学习上,她有着滴水穿石的执着。学习目的明确,学习态度端正,有强烈的求知欲和广泛的学习兴趣,学习主动,善于思考。能够独立完成学习任务并有带动同学共同学习。

勤奋进取,刻苦钻研,思维活跃,对问题有独立见解。她每天第一个到校,最后一个离校,学习成绩总是名列前茅。在老师不在的时间里,带领同学不浪费一分一秒,班级良好的学习氛围有她的心血。面对成绩不尽如人意的同学,她经常帮助他们解题,不厌其烦,耐心细致,博得了同学们的爱戴。是老师的好帮手,是同学的主心骨。

她孝敬父母,尊敬长者。在家里,学习之余,抢着做家务。看父母心情不好,马上变成他们的贴心小棉袄,用各种方法父母开心。她深深的爱着自己的爷爷奶奶,外公外婆,没到寒暑假都要去陪老人们生活一阶段。承欢膝下,享受田园生活。这些让她的心沉静而充实,让她的人生有着大地一样肥沃的支撑。在学校,她尊敬老师。听老师的话,帮助老师管理班级。减轻老师的劳累,经常和其他学生干部在老师不知情的状况下把许多问题解决了。让老师很感动。

她实事求是,诚实守信,言行一致,处世光明磊落。尊重他人,平等待人,团结同学。善于与他人合作完成任务,乐于助人。她和全班同学都是好朋友,她了解每一个同学的性格爱好,同学生日,她必然会表达祝福,同学难过,她懂得劝慰和安抚。她就是一个小天使,在六年的时间里,飞翔在同学们的心头,带来爱的阳光雨露,让孩子们沐浴在快乐之中。

她也热爱劳动,热爱世界。班级的劳动项目,她都身先士卒。卫生工作必然有她在旁辅助,即使不是自己的组里值日,她也要一起干,在她的带动下,她的班级永远最整洁和明亮。校内外的所有劳动,即使老师不在,有她在就会顺利完成。更难能可贵的是,下课时间,她和她的同学们总是在玩耍之余,把操场上的废纸等垃圾捡拾起来,自觉维护校园的整洁。马路上,超市里,公交车上……这些孩子的身影总是不闲着,在她的表率里,同学们也都成了好孩子。她不怕脏和累,不怕苦和痛,多年的习惯让她成了一个服务于班级的孩子,并且以此为幸福。

她品德高尚,嫉恶如仇。一次和邻居的孩子上街,见到一个老奶奶被出租车刮倒,躺在路上。她马上把出租的车牌号拍下来,然后询问老人,帮助给她的亲人打电话。通过她,迅速找到了肇事车,警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子们中间,她也是一个评判者,孰是孰非,她定然不留私情。

她待人充满爱心,她是扶余市爱心协会成员。哪里有人陷入困境,哪里就有她伸出援手。新站一个孩子得了骨癌,她捐出自己的压岁钱2000多。是所有捐款里个人捐款数额最多的。她也是养老院里的常客,她给老人们拉琴唱歌跳舞,在老人们的眼里,她就像亲孙女一样。她是一轮小太阳,发着热和光,她像太阳花一样绽放,散发馨香。

她自尊自爱,不卑不亢,她热爱读书,自有书香陶冶,灵魂自成高格。她奔跑的身影,是祖国未来的茁壮。她诚实守信,是美德的载体。她总是对自己高要求,追求卓越。她在父母的爱里成长,并把这些爱再播撒到别人身上。接收爱,给予爱,在爱与被爱里,没有阴霾,都是阳光。

马上要上中学了,最后的小学时光里,她仍一如既往帮助同学,组织各种班级活动,课上课下,家里校里,她的笑容最阳光。她是孩子们永远的班长,她是最勤奋,最温暖,最昂扬。如果,我们的每一个孩子都这样,我们的祖国一定更强。

长长的暑假就要来了,这不,她和她的同学们正筹划着,要成立一个叫做“环保小卫士”的组织,走上街头,义务维护美丽家乡。目前,报名参加的孩子已经有六十几人了。当你仔细看她的时候,你会看到她的美丽,她的善良,她的上进,她的锐意进取兼济天下的情怀如日之光。

第四篇:初中学生优秀学生先进事迹材料材料

张公中学2014县级优秀学生事迹材料

陈雨遥,男,张公中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

陈雨遥出生在一个普通家庭。从小他就跟随着父亲一起生活。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

陈雨遥始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列年级前矛。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。

四、入学以来,陈雨遥一直担任数学学习课代表,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

陈雨遥同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

2014-3-11年3月14日

第五篇:优秀学生个人典型事迹材料

她叫魏雨桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

三、热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛,多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

第六篇:优秀学生个人典型事迹材料

李翠萍同学一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

李翠萍同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,李翠萍同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有李翠萍取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,李翠萍同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色

李翠萍同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,李翠萍同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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