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第一篇：优秀先进的事迹材料
王xx，1953年9月生，汉族，中共党员，硕士研究生学历，工程师，中国注册资产评估师，江苏华信资产评估有限公司董事长兼总经理。中国资产评估协会理事，中国资产评估协会女评估师工作委员会委员，江苏省国资委专家库成员，江苏省评估协会副会长，省注册评估师专业培训授课教师。
该同志坚持评估实践，诚信执业，作风严谨、客观公正。在长期的执业生涯中积累了相当丰富的实践经验，在企业价值评估、机器设备评估、无形资产评估、金融不良资产评估和司法鉴定方面很有造诣。1998年就为《资产评估案例分析》一书提供了设备评估分析案例的全部内容，十二年来，她以极大的热情和百倍的努力坚持不懈地学习和钻研评估理论，坚持参加评估实践，诚信执业，善于总结每一个评估项目，连续数年被江苏省注协聘为专业后续教育培训授课教师。
由她主持负责或参与的资产评估项目几百项，评估总值超150亿，从无明显疏漏和失误。从94年参加美国评值公司对首钢的评估工作中，由于她的认真工作和对机器设备估值的准确把握，受到美评公司项目负责人的充分肯定和好评;1995年的新海、盐城电厂股份制改制评估项目;96年的金陵饭店筹资评估;97年的江苏沪宁高速公路股份公司的H股上市评估项目;到20XX年的南京钢铁集团资产重组评估项目;20XX年的南京汽轮集团公司、南京江南光电股份有限公司等七家机械类大中型企业的改制项目;在中型热电厂、大型机电企业、钢铁集团和五星级饭店的专用设备评估方面有专门的造诣，积累了丰富的执业经验。
该同志注重创建公司和谐氛围，严格内部制度建设，充分发扬民主，实行激励机制。经济鉴证类中介机构，即是人才荟萃之处，也是人才流动频繁之地。围绕稳定队伍，她一方面充分发扬民主，经常听取员工对公司发展和提高执业质量方面的意见，积极采纳正确有效的意见并进行贯彻，使员工感到倍受尊重和重视，增强主人意识;另一方面不搞论资排辈，扬长避短，量才适用，充分发挥每个人的聪明才智，让员工真正享受自我价值实现的充实和愉快。这种十分重视公司内部人才培养的理念，为公司良好的执业声誉奠定了有力的人才基础。同时，她还特别关心员工的生活，多方为员工解除后顾之忧。除按国家规定参加劳保、医疗统筹之外，还为员工购买商业医疗保险和人身意外伤害保险，并定期为员工体检，每年为员工过生日，有喜丧生病等均派人慰问，让员工充分体会集体的温暖，实施人性化管理，增强公司的凝聚力。
该同志在激烈的市场竞争中，一直倡导品牌服务理念，坚持质量为本，信誉第一，并坚持用品牌和诚信占领市场。在执业过程中，面对有的客户出于不同评估目的而提出的不合理要求，让项目负责人尽可能地做解释工作，决不会因经济利益而丧失原则，宁可分文不取，也不出具有失公允的评估报告，坚持公平公正，维护各方权益。
该同志面对评估理论滞后于评估实践的现实情况，不等不靠，注重向实践学习。20XX年在她的积极倡导和指导下，就开始对金融不良资产的评估进行探索，配合中国长城资产管理公司南京办事处对抵债实物资产和偿债能力评估进行重点研究和讨论;20XX年配合中国东方资产管理公司南京办事处对第一个债权包―灌云17户债权包进行尝试性处置，在没有现成模式可循的困难情况下，她带领员工边实践，边摸索，为金融不良资产的评估和分析提出了新的评估技术路线和调查方法，为资产管理公司在以后的打包处置方面进行了积极的、富有成效的探索，得到了中国东方资产管理公司总公司的充分肯定。在工作中，她不但自己注重学习，还对全体员工的后续教育工作非常重视，在公司里创造积极进取的学习氛围，要求大家知识更新，不断改进培训方式，每年的培训面都达100%。
该同志做事光明磊落、公道正派、以诚待人，能自觉用共产党员的标准严格要求自己。在日常工作中，她倡导团结讲大局，积极开展各项教育活动和政治思想工作，注重班子建设和党支部建设，严格按照公司法和公司章程规定开展各项工作。工作中不越权，不包办，充分发挥各位副职的作用。带领和影响公司一班人致力于评估事业，为江苏的评估事业发展作出了充分的努力。
该同志还具有很强的爱心，带头向受灾地区人民捐款，积极参加慈善总会的救助捐款活动。对行业协会的各项工作和规定，鼎力支持，带头加强自律管理。
第二篇：优秀先进的事迹材料
我是三年级三班冯津京的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢!作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上，在座各位家长肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报：
一、对孩子的要求要符合实际
做为家长我们都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力，也达不到父母的要求，甚至觉得根本无法实现而放弃努力，失去学习的信心，变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情，只要孩子努力去做了，我们就要给予认可肯定。
二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯
1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯
孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识，最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成，家长不要在旁边陪读，这样孩子会更专心的学习，这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读，孩子会有一种无形的压力，这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候，家长要正确引导孩子思考问题的思路，让他独立完成，家长不要不耐烦，不要直接告诉他答案，这样孩子会产生依赖性。
2、如何检查孩子的家庭作业
检查孩子的家庭作业，是家庭学习指导的重要内容，是家长的“必修课”。
首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题，其次作业完成的效率是不是合格，半个小时的作业不要拖到一个小时，为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心，养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价，作业写得比以前工整了，计算的正确率提高了等等，这无疑是对孩子的一种鼓励，因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定，同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。
3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。
要让孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依赖父母，养成孩子很好的自理能力，不论做什么都非常有条理，桌上的书是不是整整齐齐，作业本是否干干净净，书包里是不是一团糟，这就要求家长要为孩子起带头作用，为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。
三、看到了孩子的进步，一定要说出来。
我们中国人是比较含蓄的，不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受，反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行训斥，如果孩子有了好的表现，只是心里暗自高兴，却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心里的话说出来，对孩子也是一个很好的鼓励，让他知道自己应该怎样做，对自己也更有信心。
四、要以身作则，言传身教。
家长是孩子的第一任教师，我们教育孩子，不在于你怎么说，而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子，为孩子树立榜样，要求孩子做到的，家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到，孩子指出来后，作为家长我们应该放下自己的架子，马上向孩子承认错误，并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则，而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬，家长的威信才会真正树立起来。
五、多和班主任老师联系，掌握孩子在学校的表现。
要及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。
看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己，只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流，尊重孩子，适当引导，我们的孩子会健康快乐的成长。
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