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文明先进事迹材料范文(合集)

2023-11-15 01:48:49

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第一篇:文明之星主要事迹材料

xx同学是泉湖乡泉湖小学的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。作为班级中的一名班干部,在老师眼里,他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、关爱父母,自立自强

在上学期间,xx同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱,在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。

二、严以律己,全面发展

xx同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的.情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。

三、关爱集体,责任心强。

在班里xx学习成绩优秀,多次被评为三好学生和品学兼优学生。在班上是班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验,班内几名学习较差的同学,几乎都是他的朋友。因此,他也赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生,冬夏如一日,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、浇花;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢她,信任他。他是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,多次参加保护环境的公益活动。并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。

四、勤于思考、兴趣广泛

xx同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下,形成了正确的人生观、价值观,有着良好的个人习惯,勤学好问,善于独立思考,有很强的自主学习能力,在认真完成老师布置的作业之余,自觉地找课外书做题目,用来巩固已学的知识,从而使他具有了扎实的基本功,五年来各门功课一直在学校年级组中名列前茅。学习之余,他有广泛的兴趣爱好,体育竞赛样样拔尖;书法作品也常受到老师的赞叹;写作能力更是让同学们羡慕,在学校举办的各类作文竞赛中多次获得过奖项。

总之,xx同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民道德之星”。

第二篇:文明家庭事迹材料

xxx家庭是一个团结和睦,遵纪守法,相信科学、积极向上的、努力进取的文明家庭。他们夫妻恩爱、互相提携、尊老爱幼、乐于助人、教子成材。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的诠释了家作为爱的港湾的真谛。

一、爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。

xxx从国企退休,丈夫从高法退休。虽退休多年,他们依然严格要求家人遵纪守法、慎诺守信。他们一家8口,有4人在政法系统工作。全家能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。他们多次看开解囊,为灾区、贫困家庭募捐。体现中华民族乐善好施的'传统美德。

二、学习进取、爱岗敬业。

他们夫妇平时注重学习,读书看报、学习书法绘画、练习太极。xxx负责社区书画组工作,她关心每位学员,不厌其烦地辅导,使书画组的成员的水品逐步。她丈夫陈金恒自幼酷爱陈氏太极,有很深的功底。他负责社区太极队教学,他每次都非常认真的教学,每个动作都要求精准到位。使每个学员既锻炼了身体,也提高了太极功夫的水平。他们教育子女热爱学习、爱岗敬业。她的子女在法院工作,他告诫女儿要秉公执法,为民做主。她的女儿工作中专研业务,工作出色,被评为天津市政法系统的标兵、劳动模范。

三、家庭和睦,尊老爱幼。

他们夫妻相敬如宾、恩爱倍加;孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助。经常受到邻里的称赞。她的孙子女聪明可爱,好学上进,成绩优异。今年考上大学。

四、搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的培养。

他们做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。他们十分重视子女、孙辈良好的道德品质和生活学习习惯的培养。他们非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使晚辈在潜移默化中受到教育。

xxx一家他们用爱心凝聚人心,引导家庭走向和谐;用爱心点燃烛光,引导家庭走向光明!他们用爱心照亮别人,给与别人温暖与关爱!他们是令我们尊重与赞赏的一家。

第三篇:文明家庭事迹材料

在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭――xx一家。多年来,该家庭一直以“孝老爱亲,家庭和睦,热心公益”的良好形象影响着周边,获得了许多夸赞。今年,xx家庭也获评xx市“文明家庭”。

xx,男,出生于1951年,妻子戴玉兰生于1952年,二人于1975年结婚。结婚以来,夫妻俩工作上互相支持,生活上互相照顾与关心,始终做到互敬互谅,生活一直美满幸福。然而在20xx年,xx妻子戴玉兰突感疲乏无力,伴随发热、关节疼痛等症状,不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用,戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心,专心治疗。

十几年来,xx陪伴妻子治病、养病,花费了几十万元。xx一直鼓励妻子战胜疾病痛苦,树立生活信念。如今,妻子戴玉兰的病情虽得到控制,却留下了后遗症,双眼失明,连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费,每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担,做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子,为这个家不停操劳着。

可是无论生活多么艰难,他对孩子们的教育从不放松。xx教育孩子从细节出发,讲究方式方法,注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质,教育他们要独立自主,学会做人、做事。

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