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中学勤劳之星事迹材料(范文6篇)

2024-01-01 23:16:03

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第一篇:中学自强之星事迹材料

我是信息系,计算机科学与技术专业,1032班的学生,xxx,很荣幸能站在这个战胜自我,超越自我,展现自我的大舞台上。我上过口才比拼的舞台,上过班委竞选的舞台,上过辩论赛的舞台,上过学生会竞选的舞台,很多诸如此类的舞台,而“紧张”这个朋友总是对我不依不舍,伴随我至今,虽说适当的紧张固然是好,但也得有个度,我想我可以用“事物皆有两面性”这句话来定义一下,现在的我依旧有点紧张,不过,我会继续努力,战胜,克服这个对我来说将不是困难的困难。我相信自己,也请相信我的家人,朋友,同学,老师们相信,杨国艳将不再是个遇事紧张胆小的小女生,而是一个有能力战胜一切困难险阻的人。从小我就是个贪心的人,我有很多梦,当警察,当老师,当育幼院的院长妈妈,经营一家医院,办个幼儿园,挣很多钱,让爸爸妈妈能开心幸福的过日子,再也不被日晒,风吹,雨淋,再也不用为我们兄弟姐妹三个操心。有了钱,我可以做更多事,所有的梦都将不是梦,无家可归的宝宝们可以有个遮风挡雨的小天堂,再也不用受饿挨冻,而且都能像别的孩子一样到学校上学,生病去医院也不会被宰。因为医生们都知道,他们自己是真的白衣天使。

我知道现在的自己还没有能力去实现这些“梦”,有人会说我是在瞎想,瞎吹嘘,想要夸大自己。但是请让我们摸着自己的心问问,看到流落街头,无依无靠的那些楚楚可怜的面孔,你的心能不触动?虽然力量不大,但正如《爱的奉献》中所说,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的.人间”,为了这美好的人间,即使再微不足道,能递出一个馒头也是幸福的。

我是个不甘寂寞的人,无论是为了增长见识,提高自己的各方面能力,还是想炫耀下自己。英语演讲赛我去了,即使落败而归。辩论赛我去了,即使依旧不得所望。各种竞选我去了,即便不全是满载而归,但也有所获。科技赛我去了,奖状,奖金我都纳入了囊中。学校的大力支持,老师的悉心指导,同学的热情帮助,不忘校训“大学之道,在明明德”之理,大家都踏上了旅途,走向了“梦”。

我觉得运动是生命的源泉,从小就热爱运动的我参加过很多次比赛。从小学到现在,参加的级别从校级到市级,每一次的比赛都是人生旅程的一小步,而所有的小步汇聚成了人生之路。在运动中我找到了又一个使我更为自信,更为骄傲的驱动。人们说自信的人是最美的,而运动中眼露坚定之光,永不服输,勇往向前,充满自信的人则是更为美丽的!同学曾开玩笑说,她看到一颗很闪很亮的珍珠。他们说,就算把你这小子忘了,但那坚毅的面孔,执着,坚持的眼神,像花般盛开的笑脸,以及那永远不变的大白牙是不会从记忆中删除的,已经被设置成了永久保留。

我理解一分耕耘一分收获,天上不会掉面包,正如现在的科技水平不能创造出能传输一切的传感器。当然,人的大脑也还没进化到能有接收器一样的功能。所以,想要得到你所期盼的,付出吧。有耕耘,有收获,有付出,有回报。在大一间,我始终拿出在运动,在科技创新上的热情、努力、以及不怕一切,始终坚信终点就在不远处的动力,努力学习。终如佛家所说,种善因结善果,对此的“爱”,终是有回报!

我真的不懂何为低调做人高调做事,或是高调做人低调做事,我只知道,在一切的前面,先做好自己。大家都觉得我太活跃,太高调了,有时我也觉得自己怎么就那么显眼,也许这和环境有关吧,至于是否真是如此也只能等待历史学家,生物学家的研究发现了。

今天站在自强之星竞选的舞台上,又是一个挑战,但我自信,我是最棒的,“我可以”,“我能行”。我很坚定的说出这三个词,我并不心虚,作为一个有“梦”的人,这种自我意识是绝对不能被掩埋的,我知道站在这里的我还有很多不足之处,还达不到我心中的所谓自强之人该达到的,但,我相信,并自信,在不断的付出了汗水与心血,不断总结使之升华,即使世上无完美之人,但将有一天会达到心中的完美。

无论你有着何种身份或处于何种地位,自强是决不可丢弃的,那么,“自强”,何为自强,我想大家都想知道,不同的人有不同的理解,毕竟人的思维,思想并不相同,每个人都是独一无二的个体。我认为,自强就像马克思说的“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。是的,如果不够强,那就只能被海水淹没,永远看不到大海的彼端到底藏着些什么。要自强先自立,不要想着有谁能帮你做些什么,在寻求帮助前想想你真的不行吗?不,请相信你是可以的。“我可以”,“我能行”,“我最棒”,即使很困难时都要谨记这三个词,永远不要忘记。李阳为什么能成功?主要原因之一,他是个自强的人,而且一直践行着这三个词。自立,自信,自勉,自责,做到这四点便可算是个自强的人,所谓自立便是要求我们学会“自力更生”,不要总想着靠别人;所谓自信便是要求我们充分认识自己,相信自己的力量,对自己有信心;所谓自勉便是要求我们对世界,对未来充满信心,不断激励,勉励自己,为了自己的“梦”不怕困难,奋勇向前。所谓自责便是要求我们勇于承担责任,在自我责备中得以成长,走向更为美好的“明天”。

谢谢大家,我的演讲在此已画上一个逗号,我自信,我坚信在“明天”,我会为她画上一个完美的句号!再次谢谢大家的聆听。

第二篇:小学活力之星事迹材料

张婧,一个活泼、开朗的女孩儿。她从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的好少年!

现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。她是家里的独生女,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动收拾碗筷,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是奶奶的心肝宝贝,奶奶年纪大了,细心的她有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时,她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。 “百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到大家的由衷夸赞。

张婧同学不仅品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料,她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的赞赏。在班级日常管理中,她尽职尽责。只要是班级里的事,她都会很用心地去完成。

张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹,但她以自己的一言一行,真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!

第三篇:榜样之星事迹材料

xxx,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、标准教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,屡次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的'爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我建议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮助。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

在教学领域,我在重视根底教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣传工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次《中小学生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着缺乏之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其

实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的方法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假设有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

第四篇:学习之星主要事迹

xxx同学,今年15岁,是铜仁市石阡县五德中学九(5)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生

第五篇:中学自强之星事迹材料

我叫小何,来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长,也在系的体育部里担任干事职务。在校期间,在学习上我勤学好问,尊师重教,成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素,自立自强,通过打工兼职挣取生活费用,减轻家里负担。在工作上我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师布置的各项工作。在政治上,我努力提高自身政治觉悟,虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题,希望有一天能真正成为一名党员。我来自一个贫困的家庭,家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动,把自立自强的精神传播给更多的同学,让自立自强的花朵开满校园。

下面将我的个人情况做简要说明:

我来自一个落后的乡镇,父母都是农民,家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥,家里的所有收入仅靠着几亩薄田,农闲的时候,父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学,就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸,心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是,农民出身的父母却深知知识的重要性,他们说,再苦再累也要让我兄弟俩上学,以后有了文化就可以走出农村,创造自己的未来,他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下,我的意志力更顽强了,一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子,我暗暗发誓,我一定会好好努力的,让自己变得更强。为了自己,为了父母,我必须迎头赶上。由于家庭的原因,我的起跑点比别人落后,不过,这也让我有更充足的理由和勇气,通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候,我却没有这样想,相反,我把苦难当成一笔宝贵的财富,因为它让我学会了坚持,学会了生存,让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境,让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风,铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境,我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人,我没有显赫的家庭背景,也没有富足的生活条件,但是我并没有因此而自卑,因为我始终坚信:只有靠自己的双手,才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身,但我却可以选择面对生活的态度。录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展,因为高额的学费是这个家庭根本负担不起的。我理解父母的难处,我知道他们很想让我上大学,但是家里已是负债累累,实在是拿不出钱。为了消除父母的'顾虑,也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担,那个暑假,我毅然决定去打工。我自己跑到广州,找到镇泰玩具有限公司,当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候,拿着两个月挣来的4500块钱,我深感父母挣钱不容易,当时就立志一定要好好学习,让父母过上好日子。

穷且益坚,不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学,所以更能体会这样的机会来之不易,更加珍惜在校读书的.机会。在校期间,我也一直保持这勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职:在校我做过学校的挑水工,在校外我做过推销员,卖过中国移动的电话卡入学到现在,我基本上没向家里要过钱,生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候,我便挑起我的水工兼职;当别的同学周末出去找同学玩耍的时候,我正在大街上发着传单我一直这样坚持着,从来没有喊过苦与累,因为这样,可以给我带来经济上的收入,减轻家庭的负担,让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富,大大增加了我的社会阅历,锻炼了自己。

学习是学生的天职,在做兼职的同时,我并没有放松自己对学习的要求。入学以来,我就刻苦学习,在不懈的努力下,成绩一直名列前茅,上个学期总评成绩排班里第三,由于我组织能力强,为人正直,因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间,我本着服务集体、服务同学的理念,多次组织同学参加各种活动,不但增进了同学们的感情,也取得了一些不错的成绩。

在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名,个人在跳绳比赛第三名,参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品。

成绩对我来说是最大的肯定和奖励,但是我并不会因此而骄傲自大,我会对自己提出更高的要求,向着更高更大的目标努力前进,做一个自强不息,奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示,就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候,那些曾经帮助过我的人。因此,我会从身边小事做起,去帮助身边那些需要帮助的人,心怀感激之情,回报社会。我一直在叮嘱自己,滴水之恩,当涌泉相报。回报社会和他人,是我要用一生去履行的诺言。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。经过一个学期的洗礼,与刚上大学相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些轻浮,多了一份责任,我也更能体会到自立自强的含义。自立自强,虽然只有简简单单的四个字,但真正做起来的时候,并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质,奋斗不止,自强不息,才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求,我希望通过这次评选,把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质,用自己的不懈努力,去书写精彩的人生!

第六篇:初中阅读之星事迹材料

xxx,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

在学习上,她有着明确的.学习目标,正确的学习方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20xx年潮州市中学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20xx年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20xx―20xx学年度中被学校评为“优秀学生”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!

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