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基层先进女职工事迹材料(大全)

2024-01-29 02:55:15

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第一篇:优秀女职工事迹材料

XX爱岗敬业,工作严谨细致,吃苦耐劳,认真完成各项工作任务,并取得优异成绩:

立足岗位做贡献

作为钣金检查员,勤恳严谨,作业过程中多次检出批量钣金品质不良,杜绝品质不良的流出,用实际行动践行品质不接收、不生产、不流出的“三不”原则。

主动向身边的钣金返修工学习返修技能,利用休息时间、班后时间持续提高自己的技能水平。在2017年通过焊装科高技能工考核认证,成为广州工厂钣金返修领域唯一一名女工;2017年获得焊装科钣金返修劳动技能竞赛第三名,并成功获得参与世界技能大赛的资格,成为广汽集团43名备战选手中唯一的女性,随后一举夺得广汽集团备战世界技能大赛选拔赛车身修理项目第五名。

持续改善提效率

工欲善其事,必先利其器。为了提高返修效率,该同志多次改造已有的返修工具,比如优化撬棒角度、改善锉刀把手等,有效降低钣金返修时间约20S/台,显著提高返修效率,为焊装目标FTC达成作出了积极贡献。

参与活动展才能

XX作为一名准00后一线女员工,扎根现场、锐意进取,在平凡的岗位上展示巾帼风采,为广大女职工树立榜样。8小时之外,XX同样表现亮眼。公司及公司工会组织的各项活动都有她活跃的身影。广州工厂女子篮球队主力成员,征战广汽集团广汽杯职工篮球比赛;广汽菲克广州工厂第一届“爱在GF2,侠者唱青春”歌唱比赛优胜奖获得者。

第二篇:优秀女职工工作者事迹材料

XX,女,中共党员,讲师,管理系工程管理教研室主任,国家一级建造师、造价工程师。2011年毕业于大连理工大学。作为一名共产党员,XX老师时时处处以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校师生的普遍好评。曾荣获优秀共产党员、教学优秀奖等荣誉称号。2018年荣获学校优秀教师荣誉称号。

一、开拓创新,做好教学工作

作为工程管理的专业教师,XX老师八年来主要讲授《工程经济学》、《工程估价》等多门专业课。她始终坚信:只有站得住讲堂的教师才是一位称职的教师。因此,对于每一节课她都怀抱着一种认真谨慎的态度,课前必须做好备课工作。在教学内容上,她时刻关注法规政策的新变化,保证讲课内容紧跟行业趋势;教学方法上,她尝试如项目式教学、案例式教学等,真正让学生成为课堂的主体。虽然有时很累,但站在讲堂上,看到学生对知识如饥似渴的眼神时,她的内心充满了满足感。除了钻研教材,她还经常上网观摩国家精品课视频,参加教育部网络信息培训,通过学习不同的教学方法以及自己的实践总结,不断摸索出适合学生的教学方法。她主讲的《工程经济学》成为学校首批精品课建设项目。她也在学校第二届教学基本功大赛上获得二等奖。在实践教学环节中,XX老师2017、2018年均被评为校级优秀毕业设计指导教师。她多次指导学生参加的专业类学科比赛也都取得了较好的成绩。

二、注重科研,强化实践

XX老师十分重视科研工作,近年来发表了10余篇论文,参与编写2部教材。她主持或参与的科研课题有4项,横向课题2项,参与教研课题5项。她获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项,沈阳市自然科学学术成果二等奖1项,辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖1项等。

2013年工程管理专业被确定为校重点建设专业,作为教研室主任,她与教研室教师多轮修订人才培养方案,通过调研辽宁区域经济发展特点,开展工程管理专业供给侧改革研究,在现有课程体系中新增市政安装、装配式技术、BIM软件应用等课程。为推进专业产学研一体化,加强与辽宁正大工程造价咨询事务所有限责任公司、广联达科技股份有限公司、沈阳北方建设股份有限公司等企业的深入合作,她和其他教师一起聘请企业人员授课、开展企业教师交流会等,以企业数据为支撑,申报校基金科研课题。2017年工程造价实践教育基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地,为社会培养应用型、高素质的工程管理人才又深入了一步。

三、坚守对学生的关怀与热爱

学生是课堂的根本,爱是教育的基础。作为教师,她深知没有学生参与的课堂将如死水一般,毫无生趣。在课程教学中,除了传授知识,还不忘与学生探讨大学的意义、知识的意义、行业的发展,指导学生考研如何选专业、考研专业课答疑等。她要求自己做到对学生的充分尊重,用全面和发展的眼光看待每一位学生,课堂管理松弛有度,以督促、沟通的方式培育良好的课堂学习氛围。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,只有脚踏实地地工作,才能在教师的道路上越走越宽广。

第三篇:巾帼文明岗先进事迹材料

xx市xx袁崇焕中学英语科组是个团结奋进、乐于奉献的集体。共有市优秀教师2名,市教学能手4名,市以上骨干教师5名,镇名师工作室主持人2名,镇学科带头人3名,中学高级教师5名,获TDI国际认证资格12名,先后荣获“全国英语能力竞赛优秀组织奖”、市“先进教研组”、市“巾帼文明岗”。科组以“打造全省同行业一流团队,争创一流业绩”为目标,展示出巾帼不让须眉的精神风貌。

一、领导重视,精心组织,夯实创岗基础

学校把英语科组创省巾帼文明岗作为20xx年重要工作进行部署,成立了创建活动领导小组,校长任组长,精心组织落实。在校园走廊、各层楼面、班级门口、宿舍、楼道周围均设置了创岗标语、巾帼风采展、成长足迹等宣传栏,在教研组内开设了创岗专栏,编印了创岗简报,发放到每个处室、级组、科组和班级,营造了浓厚的创建氛围。学校对英语科组女教师极其关怀,专门成立“心理辅导室”,并设立哺乳期“母婴室”。

二、学研结合,青蓝结对,推动教育发展

英语科组从四个方面打造自己的'品牌和特色。

一是创建了“45349”集体备课模式。即四定、五备、三案、四练和九统一。英语科组集体备课辐射到全校22个备课组,落实了每周一次的集体备课。英语科组长张晓华在xx市科组长会议、xx市英语中考备考会和xx省英语教研会上做经验介绍,广受好评。

二是创建了“1237”高效课堂模式。即一点、两关、三练和“七步”教学,取得了显著的教学效果。

三是每学期开展“两课一文一题”比赛,环环相扣,形成体系,微课、优课、论文、科研课题获奖在全市名列前茅。

四是实施“青蓝结对”。一名经验丰富的中年教师与一名年青教师结对子,实行传帮带。青年女教师的业务能力和综合素质显著提升。有12位教师获TDI国际资格认证(相当于国际教师资格证),在全市所有学校中获证最多。在其示范引领下,“青蓝结对”辐射到全校,有22对师徒成功结对。市内近20间学校来学校考察学习英语科组的“青蓝结对”做法。6间学校在英语科组的结对帮扶下,成绩明显上升。xx镇张晓华名师工作室与郭文梁名师工作室是xx镇唯一一个有两名镇名师的教研组。

三、示范引领,业绩突出,创岗成效显著

英语科组教书育人业绩斐然。中考成绩连续12年各项指标超市线,20xx年跃居镇街公办学校第一名,并引领带动全镇英语成绩全面提高。科组“两课一文一题”获省市级奖167个。辅导学生参加全国英语能力竞赛,88位学生获奖,154人次获指导教师奖,英语科组获国家级优秀组织奖。因成绩显著,英语科组在市内外、省内外同行中享有良好声誉。科组经验还从xx市幅射到市内外、省内外。创岗以来,共与省内外62所学校600多人次开展经验交流活动。

第四篇:巾帼文明岗先进事迹材料

xx市中级人民法院民事审判第二庭有一支年轻而专业的巾帼队伍。全庭共20人,其中女职工12人、占比60%。民二庭主要审理涉案金额超1亿元的一审商事案件,以及涉公司、股权、金融等类型的.二审案件。自20xx年创岗以来,全庭同志在创岗组长xx的带领下,围绕“文明司法书公正,巾帼英雄写法魂”的创岗口号,强化队伍建设、规范审判管理,先后被评为先进集体、优秀党支部、集体三等功、xx省“巾帼文明岗”等。

一、健全创岗机制,创岗氛围活跃。

民二庭高度重视创岗工作,专门成立活动领导小组,制定年度工作计划、完善创岗方案、指定专人负责、明确各人职责,确保创岗落到实处。积极开展交流学习活动,定期组织创岗专题学习会;在岗员的桌面以及会议室中增设创岗标语;在部门网站增加创岗专栏,公布创岗活动文件,向岗组成员普及创建知识,营造浓厚的创岗氛围。

二、融合创岗审判,部门质效提升。

围绕“坚持司法公正、司法为民,全力保障经济转型,积极服务侨乡建设”的创岗目标,强化思想政治建设,加强审判管理,率先开展庭审网络直播,落实裁判文书网上公开,自觉接受群众监督;开设周末法庭、文书电子送达,为职场群众提供便利;走遍三区四市,与当事人耐心沟通,促成200起案件以调撤的方式化解矛盾。20xx年以来,二庭共处理案件1725件、涉案金额超50亿元。xx年无一错案,xx年结案率居全院民事审判之首,20xx年对近40家僵尸企业破产清算,为服务全市经济发展大局贡献力量。

三、加大培养力度,业务能力增强。

先后安排10名女同志前往浙江大学、国家法官学院等高校参加培训,大辐提升业务水平。近年来,先后有10名女同志获得个人三等功、优秀公务员等奖励,吴庭长当选中院机关党委的唯一女委员。女同志承办的案件先后入选中国法院年度案例、xx法院十大典型案例,撰写的裁判文书被评为全省优秀法律文书,在行业内起到了示范性带动作用。

四、热心公益服务,真诚奉献社会。

关爱弱势群众、结合专业特长开展公益活动是创岗的重内容。近3年,安排近20人次前往妇女维权与信息服务站提供法律咨询,派出资深法官参加反家暴研讨会,走进紫茶校园和丰雅社区开展专题讲座,参加社区的邻里纠纷调解会。今年,捐助并多次探访两名困境儿童。二庭为构建安全校园、和谐社区、幸福社会贡献力量,获得群众一致好评。

第五篇:先进女职工事迹材料

一个普通下岗女工,在命运的挑战面前不甘屈服沉沦,勇敢地挑起生活重担,凭着自己吃苦耐劳、坚毅执著地艰苦创业,她终于成就了一番事业,赢得了一片属于她自己的天空,还光荣地当选为荆州市人大代表。她就是荆州开新商贸有限公司董事长、总经理。1978年被招进沙市棉织四厂,当了名挡车工。在棉织四厂工作期间,踏实勤奋、吃苦耐劳的她,多次评为先进工作者、三八红旗手,几年后当上了质量检查员。她的青春在平凡的劳动岗位上,闪着为周围同事们看得见的光!

30岁那年,正准备办理退休的父亲因车祸去世,也下岗了。不沉沦,要拼搏。责任让她深思,责任让她正确地对待命运,责任让她再次重新真正意义上地承担了整个大家庭的沉重担子。要挑这重担子,等、靠、要是不实际的,想干就干,说干就干,先做点力所能及的小生意吧。最开始选择了卖水果,下岗后的第二天,她带着家里的.全部积蓄―――80元钱,来到长江边的水果市场。为了便宜点,她直接到水果运输船上进货。背着几十斤橘子,战战兢兢,脚下江水翻滚,“独木桥”似的跳板摇摇晃晃,吓得她腿发软,直流冷汗,上岸后,一些打货的人看着浑身上下已经湿透,和他们一样又似有些不大一样的她,赞叹不已地说:“一个姑娘家,真是不简单啊!”

橘子进回来了,可怎么卖出去呢?当时,她连秤都不认识,并且还要当街叫卖,碰见熟人脸红心跳、双手不知放在什么地方好,思想斗争非常激烈。想到自己不偷不抢,靠自己的劳动有什么可害羞的呢!想到了家里的状况,想到了肩上的担子,就有了底气,底气足了,腰杆自然就硬了。她虚心地向旁边的姨妈学习认秤,一天下来,橘子卖完了,第一天就赚了九元钱。的头脑突然光亮起来:人,只要勤劳,只要有志气,能吃苦,就不怕没有生存之路。几个月下来,竟有了近千元的积蓄,这些收入,相当于她当时上班两年的工资总和。经济上丰收了,精神上收获更大,因为自己的勤劳换来了家人的丰衣足食,因为自己的双手改变了家人的困境,当时的她感到非常的欣慰。

勤劳让她走出困境,责任让她开始走“可持续发展”之路。从推着儿子坐过的童车走街串巷地叫卖水果、低廉的内衣内裤,到副食烟杂的小店经营,生存的路子越走越顺当。1993年在朋友的帮助下,她在沙市开发商场和他们合租了一个鞋柜,把经营的脚步迈进了大商场,从“游击战”转到了“阵地战”。在洪城商场卖服装时,频繁进货能克服资金不足,从沙市到武汉的夜班车就成了她的“旅行床”,午饭、晚饭就一份盒饭。1996年腊月,她动了手术,伤口还没有痊愈,吊针刚摘下,就要坐车赶到武汉进货,当时她爱人跑到红门路车站从车上硬拉她下车,坚决不让她去,说:你这哪里是在做事,简直是在拼命!为了第二天不缺货,她还是坚持去了。诚信为本,文明经商。她的门店“开新族”成了沙市个体户中服装、鞋类的一个名牌。在再就业和创业的历程中,得到了来自方方面面的诸多支持和肯定,多次获得省市区“十佳下岗再就业明星”、“十佳巾帼创业明星”、“先进个体户、信得过经营户”、“守合同、重信用企业”、“消费者满意单位”荣誉。

第六篇:先进女职工事迹材料

王东梅是市百货大楼股份有限公司财务科的一名科员,她一直工作在会计工作岗位的第一线,始终认真执行财务会计法律、法规、规章制度,坚持依法理财,模范遵守职业道德,由于她的努力,多次被评为百货大楼“十佳”职工,先进工作者,优秀团员,劳动模范等称号,并于2008年光荣地加入了中国共产党,正式成为一名党员。

财务工作是一项繁琐、费神且劳动强度较高的脑力劳动。但她从不为此抱怨,每当单位要求加班时,她总是第一个站出来;每当遇到难解决的账务时,又总是一遍又一遍的和同事们研究着账理;当工作任务重时,她又是默默无闻地工作,以自己的实际行动来带动大家。她总说,干一行爱一行胜任一行。

她在科里的岗位是出纳,每天和现金打交道,每天报销各种费用,每当有不符合报销手续的票据或是计算有误的票据,她都一概拒绝,时间长了,大家都为她诚实和严谨的工作态度所折服。

她还兼着大楼收银系统兑换零钱的工作,一周往返好几次各大银行,每次把沉重的零钱提回来,还要再将零钱兑换给各个收银台,几年下来,她也记不清兑换了多少零钱,常人看来简单而重复的劳动,却被她干的有条不紊,有滋有味。几年下来,她已和各大银行建立了良好的关系,为工作的顺利完成打下了良好的基础。在这其中,更难得的是几年工作从未发生一点差错,受到领导和同志们的一致好评。

在日常的工作中,她团结同志,热心助人,积极完成领导交给的`各项任务,在完成自己本职工作的同时,还协助科里的其他同志一起完成工作。

工作之余,她注意学习培训,不断提高业务水平。随着财务工作发展过程中出现的新形势、新需要,她参加了财政部门举办的各类具有新准则、新知识的财务知识培训,从而达到了加强财务业务技能的目的。

一个人不仅业务要精通,思想也要过硬。特别是干这与金钱打交道的职业。每个人都有自己的追求,自己的信仰,自己的职业道德。她严格地遵循着会计职业道德,以一个中国共产党党员的崇高党性,努力追求做一个合格的优秀会计人。

王东梅无比热爱自己的工作,并决心进一步加强思想政治和业务技能学习,不断提高工作能力,为提高企业经济效益做出更加突出的贡献。

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