百文网小编为你整理了多篇影视社团活动策划书(合集),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《影视社团活动策划书(合集)》范文。
第二学生分会宣教部第二届微电影大赛
活
动
策
划
二一三年三月十日
目录
一. 活动名称…………………………………………第2页
二. 活动主题…………………………………………第2页
三. 活动目的…………………………………………第2页
四. 活动单位…………………………………………第3页
五. 活动时间及活动地点……………………………第3页
六. 活动对象及参加人员……………………………第3页
七. 影片要求…………………………………………第3页
八. 奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九. 活动流程…………………………………………第4页
十. 安保工作…………………………………………第7页 十一. 活动预算……………………………………第7页 十二. 附表1………………………………………第8页 十三. 附表2………………………………………第9页 十四. 附表3………………………………………第10页十五. 附表4………………………………………第11页十六. 附表5………………………………………第12页十七. 附表6………………………………………第15页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一. 活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全,关系到每个家庭的悲欢离合,医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题,已经成为一个非常敏感而热门的话题
二. 活动主题:大医精诚 春暖杏林
三.活动目的:
1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论:思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系,医务人员应该具备哪些职业道德素质,医德与医术间是否有断然分界,医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
2.促进当代医学树立“修医德,铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力,逻辑思维,为后续工作打好基础。
四.举办单位
主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五.活动时间及活动地点:
活动时间:20xx年3月上旬至4月中旬(详见附1)
活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六.活动对象及参加人员:
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)
原则上每班参演与制作人数不超15人
七. 影片要求:
(本次比赛以班级为单位, 10级按自愿原则参加,11级和12级每班出一个参赛作品。)
1.切合主题,以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,等真实情感。
3.对剪辑技术,影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。
八. 奖项设置及评奖细则:详见附表3
九.活动流程:
(一)活动前期
1.活动准备
(1)部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。
(5)制作初选表格
(二)活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影,完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
一、活动背景:
在新媒体高速发展的今天,电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落,反倒发展地越来越迅速,越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化,在人们的生活中占据越来越重要的分量。
二、活动目的及意义:
通过欣赏,讨论,感悟一部优秀电影的形式,让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵,从而思考我们的现实生活,思考人生;从电影之中了解电影的时代背景、文化背景,拓展知识面;通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、活动准备及人员安排:
1、 时间:xx年12月13日晚6:00――9:30
参与人员:主持人及电影协会会员
2、 前期准备:
①申请多媒体教室
②下载电影资源《睡前故事》
③上网搜集电影相关资源(电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等)
④制作电影主题ppt
⑤于主持人交流流程及内容。
3、 通知:12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时(13日晚6:00)参与活动。
四、活动流程:
1、 由电影协会组织部成员安排会员入场,分发饮料。(6:00―6:10)
2、 主持人致开场词(6:10―6:12)
3、 主持人开始放映ppt,简单介绍影片内容,介绍影片时代背景、影片文化背景、导演,主演及主要配角。(6:12―6:20)
4、 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。(6:20―6:25)
5、 影片及相关电影精彩片段欣赏。(6:25―6:35)
6、 观众自由讨论电影、猜测剧情,同时欣赏电影音乐。(6:35―6:40)
7、 观众代表发言(任何与放映电影相关的内容)。(6:40―6:45)
8、 主持人宣布开始欣赏电影。(6:45)
9、 欣赏电影。(6:45―8:45)
10、 主持人评论电影。(8:45―8:48)
11、 观众代表评论电影。(8:48―8:55)
12、 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。(8:55―8:58)
13、 观众自由讨论。(8:58―9:05)
14、 观众代表发言。(9:05―9:10)
15、 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。(9:10―9:15)
16、 主持人致闭幕词。(9:15―9:17)
17、 电影协会组织部安排观众散场。(9:17―9:20)
18、 整理设备,清扫场地。(9:20―9:30)
五、经费预算:
饮料费:50元 电影协会内部经费提供。
洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时,看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后,我们又不由得把目光投向银幕,希望看到由中国电影工作者创作的灾难片,能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考,带来战胜灾难、继续生活的精神力量。保险系中国特色社会主义理论体系研读会特开展此次“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。活动旨在唤起当代大学生对祖国、对社会、对他人发自肺腑的关爱之情,提升大学生的思想意识,激起保险系学生的感恩之心,感激之情,以及牢记历史,热爱生活之情。同时此次活动力求丰富大家的校园文化生活,让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。
一、活动主题:
“回望历史缅怀英魂感受巨变”――红色经典影视欣赏
二、活动背景:
洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时,看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后,我们又不由得把目光投向银幕,希望看到由中国电影工作者创作的灾难片,能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考,带来战胜灾难、继续生活的精神力量。
三、活动目的:
为牢记中国共产党的光辉历程,弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情,提高同学们对中国共产党的光辉历史的认识,保险系中国特色社会主义理论体系研读会决定联合开展“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。红色电影主要讲述了有关革命前辈、革命烈士的光荣事迹、坚定信念和伟大精神,展现了不同时期共产党员的光辉形象和动人事迹,集中反映了中国共产党在新中国成立前的革命历程与之后逐步巩固政权、带领全国人民进行经济建设、实现民族伟大复兴的光辉历程。通过组织大一新生观看这类电影,能够更直接、更深入地感受强烈的共产主义精神,树立坚定远大的理想信念,教育我们当代大学生思考自我的存在意义,学得“胜利来之不易”,规划好科学的人生理想与目标,把握青春时光,学习并继承革命前辈们艰苦朴素与自强不息的奋斗精神,与时俱进,适应当代社会需要,同时能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考,带来战胜灾难、继续生活的精神力量。
四、活动形式:
此次活动力求丰富大家的校园文化生活,让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。
以红色经典影视欣赏――《唐山大地震》为主,同时要求以“回望历史缅怀英魂感受巨变”主题,结合自身实际,抒发真实情感,写一篇心得;或者围绕影片《唐山大地震》写一篇影评,字数不少于1000字,每个班级至少上交两篇,要求影评是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
同时为了鼓励各班学生积极参加此次活动,进而更好地体现本次活动的目的,我会将评选出优秀征文,并颁发荣誉证书以表彰广大参与同学。
五、主办单位
保险系中国特色社会主义理论体系研读会
六、活动时间
2010年10月20日具体时间待定
七、活动地点
诚信讲学堂
八、活动对象
xxxx全体大一学生
九、活动分工:具体如下:
1:一定要协调好展映时间,并做好通知。
2:关于红色经典影片欣赏活动的海报由宣传部负责。
3:场地管理,比如开门,准备好电教设备,投影,并负责观影时的秩序管理,由学习部及外联部负责。
4:由秘书处及活动部通知纪检部人员到场负责人员签到工作。(要求到场的人员以班级为单位,并作为对党员、入党积极分子、推有团员考核的重要依据)。
5;统一收交活动心得及影评,并进行评选工作。
为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。
一,活动名称
魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。
二.活动时间:
20××年5月18日
三.活动地点:
烟大文经学院教学楼
四.活动目的:
在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的'熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。
五.活动内容:
1本次活动面向社员以及大学子们,初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。
2 很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。
六 活动宣传
为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。
七 活动意义
通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。
魅夜动漫社活动策划书 工作流程
活动名称:动漫绘画知识讲座与动漫欣赏
是将:20××年5月18日
地点:烟台大学文经学院教学楼多媒体厅
任务:学会成员,本院学生
具体内容:动漫绘画与创作方面的知识讲座;《柯南真人版(2)》
意义:丰富协会成员及学院同学对动漫知识;增加对动漫的兴趣,更进一部开展现协会的风格
具体流程:
18.30所有协会副部及以上成员到场,分配任务,组织部长王恒山不知会场,理事会在张文菡,检查会场并主持讲座。
19.00 观众到场。讲座开始
20.00 中场休息,监察部主要负责活动进程的管理。
20.10休息结束,动漫放映开始。
21.10:活动结束,关闭放映设备,观众退场社员留下召开例会,结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备,做总结报告,全员提出改良性建议。
简笔画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将简笔画社团的活动实施方案制定如下:
一、指导思想:
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、活动目的:
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、负责人及技能辅导教师:杜常鹏(班主任)
四、学生分析:
本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。
五、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。
2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。
5、爱护教室内的设施和用品。
六、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全简笔画社团。
简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;
(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
一、活动流程简介
本次活动定于4月25日(星期三)举办,为期三天。
4月25日(星期三)播放励志电影《跳出我天地》;
4月26日(星期四)播放感恩电影《桃姐》;
4月27日(星期五)播放感恩电影《爸爸的三轮车》;
二、活动当天安排
(一)、活动当天晚上6:30,活动人员到达活动现场。6:35播放人员试播放电影,集体观看放映效果。
(二)、6:40活动人员各就位,各司其职;放映人员放映幻灯片和欢迎进行曲,迎接并安排参加活动的同学。
(三)、6:55主持人登台,首先宣读会场纪律和注意事项,其次介绍本次活动的目的和意义,最后解说该场次电影的简介。
(四)、7:00主持人宣布电影播放正式开始。
(五)、电影播放完毕,主持人做总结陈词,介绍明日的活动安排并宣布本日活动结束。
(六)、26、27日照此流程循环。
三、活动参与人员
第一天:10级除个别请假、打过招呼的都参与进来,带领11级的维护现场纪律,负责引导,安排人员落座(其中组织部、宣传部和爱心超市表现较为突出,参与人员较多,11级能够自主找活干并能承担起来)。
第二天:各部参与进来的成员依然较多,并都自觉承担起来昨天的工作,维持了整个活动的有序、安静的进行。从效率和方法上都有了相当大的进步。
第三天:这一天因为临近五一假期,参与的各部成员相较于前两天有所减少,但人手依然充足,各项工作依然井然有序。
四、活动情况汇报
第一天,办公室成员6:30开始到场,6:35到齐开始预定的策划展开工作,其他部室成员陆续到来。参加活动的同学很少一直到6:45左右人开始多起来,6:50――7:10是高峰期。7:00电影正式播放。到电影播放完毕,由于参与活动的同学对活动流程不了解,电影播放完毕后就要离席,导致场面有点乱,11级的预定的工作人员没能压得住场。
第二天,开始和昨天没什么区别,今天惟一的区别是参加活动的同学相比于第一天人数增加了不少,在会员都把座位让出来之后依然不够,很多人都提前走了。活动结束,主持人和负责维护现场纪律的同学吸取了昨天的教训,让大家继续停留了一会儿,并介绍了明天的工作安排。
第三天,这一天参与的人员有所减少,可以说是三天活动中人最少的一天,基本上也能够把座位坐满。考虑后应该是五一假期带来的冲击。但是大家都感觉今天是三天活动中最成功的一天,最有意义的一天。电影的选材比较感人,引起了很多人的感情共鸣。有11级的反应:这一天因电影触动而流泪的同学在三天中是最多的。
五、活动的收获与教训
(一)、收获
1、培养了成员的自主意识。很多11级的能够从活动中找到工作并自主承担起来,自觉负责解说,引导并负责现场纪律的维护。
2、锻炼了勇气、心态和能力。主持人可以在众多人面前发言,语言组织和连贯性都比较流畅。在场面有点乱的时候有人敢于站出来维护现场纪律,采用的语气和方式都比较让人易于接受。
3、看待问题不再片面。活动第二天很多11级的反应说今天的参加活动的人比较多,并能够很快的找出问题所在:统一认为前期宣传力度不够,是通过了第一天的进行才进行了更广泛的宣传。
4、对于活动的真正成功与否有了新看法。定义这次活动的成功与否,很多会员不在片面的看前来观看电影的人员的多少,而更多地看重与这个电影、这次活动,在学生心中所引起的反响。
5、加强了部室之间的协调能力和契合度,增进了友谊,拓宽了人脉。活动的很多方面是11级独立完成的,比如借教室、宣传、引导、具体工作的商量。
(二)、教训
1、活动第一天结尾的时候,场面有点乱,没能控制住。一方面是各部室之间没协商好,另一方面是参加活动的同学对流程不了解,而我们也没有事先说明。
2、活动第二天,选影题材不太好,声音有点小。但好在现场纪律较好,没有影响活动整体效果。另一方面主持人声音有点小。
3、第三天人数上受五一假期冲击较大,虽然考虑到这个问题了,但是采取的措施力度明显还不够大。最好能再提前些。
4、根据人流量的高峰期在6:50――7:10,建议今后再办这类活动能够推迟一下放映时间。