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大学汉服文化策划书(范文5篇)

2024-09-22 01:53:43

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第一篇:汉文化活动策划书

10月13日,我们河口幼儿园大班的局部小冤家、教师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐为主题的联欢活动。活动次要是由几个环节组成:节目扮演、游戏竞赛、赠送礼物、共尝水果、合影纪念。整个活动进展得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中渡过了一个愉快、难忘而又有意义的时辰。

一、幼儿开展目的与次要内容:

1、初步晓得重阳节的根本风俗,情愿和爷爷奶奶一同欢度节日。

开始白:尊崇的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小冤家,你们晓得明天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一同对爷爷、奶奶说声“节日高兴!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、激起幼儿尊老爱老的'情感,增进亲子关系。

为了留念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

二、活动预备:

大鼓、花球、安插节日氛围的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动进程:

一:引见重阳节

(1)教师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。明天,我们小冤家都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)约请爷爷奶奶来引见重阳节

师:小冤家们想不想晓得重阳节是怎样来的吗?

我们的爷爷奶奶身手都很大的,我们请他们来通知我们,好吗?

10月26日这天上午,虽然天空飘着小雨,我们约请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到本人的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。

师生共同约请局部爷爷奶奶来引见重阳节的来历和习俗。

注:假设不敷详细,教师可补充引见。

二:幼儿扮演环节

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不必手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

师:小冤家们上幼儿园很长工夫了,也学会了很多很多的身手,明天是爷爷奶奶们的节日,我们一同来扮演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园

律动:“我的小手

歌扮演:“小猪吃的饱饱

儿歌:“拍皮球

歌扮演:“两只老虎“

三:互动环节

(1)击鼓传花

游戏规那么:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小冤家手里,哪个小冤家就和他的爷爷奶奶扮演一个节目。游戏重复进展。

(2)小脚踩大脚

游戏规那么:小冤家的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到起点,先到起点的那一队为胜。游戏可重复进展。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,如今我们长大了,会做很多事情了,明天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小冤家最会剥橘子,剥的最快。

制造约请卡,约请爸爸妈妈和其他家人一同过中秋。教师引导幼儿在约请卡上表达出中秋的元素,并帮助写上要表达的文字。

(4)品味重阳糕

和爷爷奶奶一同品味重阳糕,交流一上品种、滋味等,并尝试回家和爷爷奶奶一同制造重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将本人画的,粘贴的,剪的等作品送给本人的爷爷奶奶,让他们看到本人的身手,看法到我们在长大。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,如今我们长大了,会做很多事情了,明天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小冤家最会剥橘子,剥的最快。

第二篇:大学社团活动策划

秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的'秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。

一、活动主管单位:共青团甘肃联合大学委员会

二、活动承办单位:甘肃联合大学河柳文学社

三、活动时间:10月15日

四、活动地点:南山公园

五p活动意义s以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。

六:活动内容s

1:本次活动限于河柳文学社全体社员同甘肃其他高校

(兰州商学院等);

2:此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全;

3:活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备;

4:路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园;

5:游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。

  河柳文学社策划部

  20xx年10月11日

第三篇:大学社团活动策划

一、活动目的

为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的`发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容

1. 各社团的特色节目展示。

2. 各社团的海报展示。

3. 游戏互动。

三、活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。

活动当天:

1. 各社团将海报等放置在场的两侧。

2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四、活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

五、活动时间

准备工作:xx月xx-xx日

开展活动:xx月xx或xx日

六、活动的点

xx广场或篮球场

七、活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八、注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4. 活动当天安排专人拍照。

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九、可行性分析

1. 活动场的能否申请到位。

2. 活动所需音箱等能否申请到位。

3. 活动经费能否到位。

十、经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。

胶带、线绳等:x元。

其他:xx元。

共计:xxx元。

第四篇:汉文化活动策划书

孔子学院自20xx年创办以来,迅速在全球布局,实现跨越式发展。今年是孔子学院创办10周年,为了配合全球孔子学院(课堂)开展“孔子学院日”暨十周年庆祝活动,我校特制订本活动方案。

一、成立活动领导小组

根据沈阳师范大学“孔子学院十周年活动”的内容、特点,成立具有针对性的活动领导小组,组成人员如下:

组 长:李铁君(副校长)

副组长:张 伟(国际交流合作处处长兼国际教育学院院长)

彭学刚(国际教育学院直属党支部书记、副院长)

组 员:赵慧平(文学院院长)

姚泳全(戏剧艺术学院院长)

闫怡恂(外国语学院院长)

金学丽(国际教育学院副院长)

赵 军(国际教育学院办公室主任)

胡 泊(国际教育学院国际交流科科长)

孟宜婷(国际教育学院孔子学院办公室职员)

二、活动分工安排

(一)组长李铁君副校长全面负责我校开展的各项活动;

(二)副组长张伟、彭学刚具体负责活动的组织、协调、实施与各项保障工作:

(三)组员分工负责相关的具体工作:

1、姚泳全院长具体负责各项才艺表演培训和所需服装、器材租赁工作;

2、赵慧萍、闫怡恂院长负责归国志愿者、外派归国教师和中方院长的组织和领导工作;

3、金学丽副院长负责留学生征文、演讲等具体培训工作;

4、赵军主任负责各项活动场地租赁、布置,音响等设备配备工作;

5、胡泊老师负责各项活动设计、宣传,各项活动安排、协调等具体工作;

6、孟宜婷老师负责各项活动联络、音像资料收集、整理、存档等工作。

三、我校“孔子学院十周年活动”方案分为以下三个部分:

(一)孔子学院奖学金留学生活动方案

1、“十年孔院的发展与成绩”主题讲座

介绍孔子学院在十年间发展的历程,目前孔子学院在全世界的分布情况及十年间孔子学院所取得的辉煌成绩。

现场视频连线黎巴嫩、约旦孔院中方校长与外派教师,请他们向留学生们介绍黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院和约旦安曼TAG孔子学院的发展历程、运营现状和文化活动开展情况。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师、讲座老师

时间:20xx年6月

2、辽宁锦州“医巫闾山”“北镇庙”“北镇崇兴寺双塔”“李成梁石牌坊”文化体验活动

带领孔子学院奖学金留学生领略辽宁风光,有目的的设计线路,在访问文明古迹的同时从中学习背后蕴藏的历史文化,寓教于乐,丰富留学生的课余文化生活。同时,为留学生们提供 “我的梦想与中国”主题有奖征文比赛的写作素材,使同学们切身感受到中国文化从古至今的巨大变化,加深中国与各国家之间的文化交流。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师

场地:辽宁锦州

时间:20xx年5月

3、孔子学院奖学金留学生摄影展

收集留学生在学习、生活及各项文化活动中的照片,开展摄影展活动,也可收集视频、感想等进行网络展示,形象生动地展示留学生的日常生活的场景和经历。设立照片展板,并让摄影者用一句话的形式对照片内容进行概括。设立优秀奖投票机制,让留学生们共同参与,选择出最能体现留学生生动生活的照片作品。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师

时间:20xx年6月

4、“我的梦想与中国”主题有奖征文比赛

布置教学任务给任课教师,让教师给奖学金生留一次课堂作业,动员孔子学院奖学金留学生参与投稿活动。组织初选并帮助奖学金生修改稿件。同时,举办孔子学院奖学金生优秀征文稿件演讲活动。组织全体留学生聆听、学习优秀征文稿件,并鼓励学生们提出自己不同的观点,展开小组讨论,不断完善自己的稿件。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、其他留学生、指导老师

时间:20xx年5月

5、 孔子学院奖学金留学生太极拳汇报演出

在沈阳师范大学训练馆举行留学生太极拳教学成果汇报表演活动。来自黎巴嫩孔子学院和布隆迪孔子学院的`奖学金生们将把自己平日里的学习成果展示给大家。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师

时间:20xx年6月

6、中国传统文化才艺展示会

孔子学院奖学金留学生以个人或团体形式展示在接触中国文化过程中所学习到的才艺和技能,例如:中国书画、茶艺、民乐、京剧和中国歌曲等。

参加人员:孔子学院奖学金留学生、其他留学生、志愿者、指导老师。

时间:20xx年9月

(二)归国志愿者、外派归国教师及中方院长活动方案。

1、归国志愿者、外派归国教师及中方院长工作研讨会。

分享任教期间的工作生活点滴、总结汉语教学方面的经验与收获,讲述如何完成工作任务,传播中国文化;如何从汉语教学理论学习的纸上谈兵,走向海外教学第一线;如何从言语不通交流不畅到赢得学生的尊重和喜爱,收获师生情谊;如何获得个人成长,身在异国独自料理一切等,在研讨会上进行总结汇报。

征求志愿者们通过自身的工作经历就如何更好地开展今后的工作以及对志愿者选拔的过程提出的建议,对合理化及可行性建议予以采纳。(如:汉语教师和志愿者在离任之前为继任者写“工作交接单”,内容包括,当地生活、拥有教学资源、学生基本情况等,为继任者快速掌握情况提供方便。)

参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。

时间:20xx年9月

2、志愿者项目十年记

统计志愿者项目历经10年,累计向海外派出批次数、人数、派往的国家;收集图文并茂的汉语和中华文化教学课教案,在海外举办或参与的中华文化展、各类专题讲座、学生活动等相关材料,建立志愿者海外管理规章制度等,整理志愿者工作十年来的大事记。

参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。

时间:20xx年9月

3、归国志愿者、外派归国教师及中方院长摄影展。

收集志愿者在任期中工作、生活的照片,开展摄影展活动,也可收集视频、感想等进行网络展示,形象生动地展示志愿者在海外工作生活的场景和经历。

参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。

时间:20xx年9月

4、优秀归国志愿者及中方院长表彰大会

表彰在海外任期中做出突出贡献的优秀汉语教师志愿者,设立“杰出志愿者”、“优秀志愿者”称号、“优秀教案奖”等,颁发奖励证书。

参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长

时间:20xx年9月

(三)海外孔子学院“三巡”活动筹备

根据国家汉办对“三巡”活动的要求,组织我校附属艺术学校、戏剧艺术学院、音乐学院、梅兰芳艺术研究所及体育科学学院等部门对三巡活动进行策划及彩排。

参加人员:附属艺术学校、戏剧艺术学院、音乐学院、梅兰芳艺术研究所及体育科学学院师生。

时间:20xx年3月-9月

第五篇:大学社团活动策划

一、活动背景:

面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在××月××日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1、活动的目的:

为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2、时间:

20xx年10月25日下午2:00

地点:

3、活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~××0间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(××轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的.绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4、相关工作安排:

1)***负责活动点的拍摄记录工作。

2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多一点),并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5、附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6、活动中应注意的问题及细节:

***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

7、活动负责人:

8、活动对象:

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