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第一篇：大学校园策划书
一活动标题
我班最美,我们更快乐
二活动主题:
简自我风采，丰自我回忆,找我们的未来
三活动背景:
为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.
四活动目标
1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立
正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2.让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五活动流程
4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。
比赛:时间4月9日，地点定于机电系阶梯教室。
比赛流程:
18:45班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。
19:00召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。
19:05比赛开始
19:05--21:20进行完成所有节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)
比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给班长和团支书。21:00场地的清洁工作完成21:30离场
奖项:团队精神奖一组，铜3名，银奖2名，金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30准备所有活动内容
2)7:30~7:35团支书宣布开始，介绍到场的评委人员名单.
六:经费预算
第二篇：校园文化活动策划书
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“××大学××活动策划书”，置于页面中央，可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
活动开展的社会环境和社会影响，校园环境状况，活动举办的动机；可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处，产生的意义（校园效益、教育价值或媒体效应等）。活动目标要具体化，最好可以进行显性评估。
四、活动开展
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及，以及各块内容（篇章、版块）之间的衔接整合，但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明，参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和，对于有些不同价位的物品需要按照[Min,Max]来标注。要结合物资需要，有些需要特别采购。
六、工作分工
1. 要先明确工作分类，比如区域划分和秩序维护组，表彰和颁奖组，主持和礼仪组，舞台搭建和场地布置组，音影光PPT控制组，专项节目指导组，接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员，特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限，同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施；整个活动中的一些注意事项和独到之处。
第三篇：校园文化活动策划书
一、活动背景及目的：
21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。
电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。
因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校园文化活动。
二、创办方式：
由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。
三、资源需要：
活动地点：艺术楼b404
活动设备：1、电影放映设施、音响
2、影片(由 院科技部提供素材)
四、活动展开：
活动对象：全体在校学生
活动时间：
夏令时：每周六晚6：00—9：00 放映电影。
冬令时：每周六晚5：30—8：30 放映电影。
电影内容：
主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等)，还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。
每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。
门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。)
会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部
秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部
指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通
卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作
设施维护：由院科技部管理
活动主题：
① 一月以新年祝福，传统文化教育为主题；
② 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等；
③ 四月以诚信教育为主题；
④ 五月以感恩教育和自我教育为主题；
⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题；
⑥ 七月八月学生放暑假；
⑦ 九月以新生教育为主；
⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；
⑨ 十一月全球环保为主题；
⑩ 十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。
影院组成(赞助)部分：
(活动组织能力)
本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！
(活动影响)
鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：
(1) 群体范围集中，针对性强，需求量大。
(2) 容易受周围环境的影响，需求易引导。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
(4) 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
(5) 喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。
(6) 朋友之间看电影也是一大需求亮点。
合作空间：
1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。
2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生
校园宣传：
院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)
赞助商义务：
1：提供贵影院的影片(密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片)
2：提供影片的宣传资料(包括海报，横幅，传单……)
您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！
院分团委学生会 科技部
xx年6月2日
第四篇：校园营销策划书
一、 活动背景
21世纪，信息、经济迅速发展，为我们生活带来很大方便，但于此同时，一个显著的社会现象------就业困难，也呈现在我们面前。在科技兴国，知识兴邦的大背景下，我国高学历人数显著增多，对我们刚刚走出大学校门的学生形成了就业压力，也引发了一 系列的就业问题。但这些问题，并不只是社会原因，也归咎于，我们在落实教育时，以理论知识为重，为学生提供的实践机会太少，所以当学生走出校门时，只有满腹经纶，却无实际的社会经验和工作技巧。
二、活动目的
本次营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，团队精神 提高学生的综合素质。强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、活动时间
20XX年04月16日―20XX年05月17日
四、活动地点
河南大学民生学院民生广场
五、活动构成
第一阶段 宣传报名
第二阶段 准备
第三阶段 正式开赛
第四阶段 颁奖大会
六、活动流程
第一阶段宣传报名（4.16-5.10）
1.活动宣传
1）由创业实践协会网宣部为本次比赛做宣传板一块，主题宣传本次活动，并在宣传板上加入有关的比赛报名方式 （参赛方式分两种 一是团队营销 二是个人自由营销）
2）在比赛正式开始前一周，在学校信息栏张贴海报，及散发传单，由创业实践协会全体成员负责
3）在校内各交流群里广发比赛通知，在校园网页上更新信息，在校园微博帖吧上宣传此活动
4）主要由网宣部负责，组织部协助
2.参赛选手报名
1）为保障比赛的真实公平，保障学生和商家双方利益，凡参赛选手，需持有效证件登记，如学生证、身份证等
2）参赛者可以自由组队，不限专业、系别、年级，每组4-6人 或者个人自由营销1-2人
3）除本会报名会员以及上述自由报名者外，同时向其他协会外联部发出邀请，邀请兄弟协会外联部部员参加比赛。
4）报名截止日期20XX年05月10日下午18：00，并由创业实践协会营销部完成参赛人员信息统计 并将各队信息对外宣传
5）主要由营销部负责，外联部协助
第二阶段 准备（5.10-5.15）
市场调查
1）商品信息调查。为营销部销售培训收集资料
2）商家信息调查。为外联部提供商家信息
3）主要由市场部负责
赛前培训及动员大会
1）由创业协会组织部负责，通知各参赛人员于20XX年5月15日晚举行动员大会。
2）由组织部联系赞助商为参赛人员举办此活动
3）动员大会基本内容
① 销售培训
② 比赛规则，比赛流程安排
③ 动员参赛者
5）建立Q群，邀请参赛者加群，方便探讨遇到的各类问题，以及通知各项事务
6）由营销部与组织部共同负责
参赛方式及商品来源
参赛方式分两种 一是团队营销 二是个人自由营销
1）团队营销 团队营销是指在选择同一种商品的情况下 由两个组分为红蓝小组进行红蓝Pk大赛（如伊利红蓝队Pk， 康师傅红蓝队Pk 等等）
商品来源 协会或者团队寻找合作商家
2）个人自由营销 指1-2人进行自由营销 不参与竞争（多是一些小物件商品或者服装饰品之类）
商品来源 个人负责商品 来源 储存 运输
第三阶段 比赛（5.16-5.17）
1.比赛安排
1）展卖比赛
展卖比赛，将安排于20XX年05月16日和20XX年05月17日 协会将给每一小组派一名代表，负责每一参赛小组财务 充当会计角色
展卖所需桌子，凳子由创协组织部负责
由创业实践协会未参加比赛的人员负责展卖秩序维护
2）营销比赛
参赛队伍在不损害学生利益，商家名誉的前提下，进行各自销售，销售方式不限。
3）比赛规则
① 参赛队伍会计三个小时向创协会汇报销售情况
② 比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现象，遵守公平原则
③ 比赛团队必须配合监督人员的工作，不得向监督人员隐瞒真实情况，若比赛中主办方临时做出变动需要遵从
④ 若比赛选手在销售中收到假币或者造成其他一些不必要的损失责任自己承担
⑤ 由于本比赛为非盈利性比赛，为保障广大同学利益，及防止参赛队伍出现价格战现象，所以商品价格由主办方统一规定，参赛队伍不得在此价格上谋取利益
⑥ 比赛过程中不得损害校和商家双方方利益
⑦ 主办方将按各团队的销售总额算出每队积分，在参赛队伍中选出团体前两名作为冠军、亚军给予奖励，并且从参赛人员中选出个人前两名，同样给予奖励
⑧ 此规则由主办方规定，最终解释权由主办方所有，主办方有权对上述规则作出改变
⑨ 比赛截止日期20XX年05月17日下午18:00，各团队将销售总额汇报于主办方，超出此时间将不作为比赛成绩，后果由参赛者自负
4）奖励规则
① 获奖方式 每种商品进行红蓝Pk获胜小组 销售总额最高小组 个人自由营销销售额最高个人
② 团体奖励
A.Pk获胜组：每人xx
B.总额最高组：每人xx
3 个人奖励
自由营销冠军证书
第四阶段 颁奖晚会
颁奖晚会将于20XX年5月17日晚举行，地点待定
1.邀请嘉宾
2.准备节目
由创业实践协会以及邀请协会共同完成
3.大会当日流程
1）会场布置及前期准备
2）大会进行
① 由主持人宣布大会开始及演讲开场词并介绍各位领导、嘉宾
② 由×××老师、×××赞助商上台讲话
③ 活动负责人做感谢发言
④ 由主持人宣布获奖者名单，获奖者上台领奖，由嘉宾颁发荣誉证书和奖品
⑤ 由主持人宣布表演节目
⑥ 由主持人宣布活动闭幕
4.安排人员清扫场地，归还设备等
七、应急预案
1.人力：小组团队中需要选出一个组长在出现危机情况时负责协调、组织。
2.若在摆点销售的过程中突发状况，如：
（1）店主觉得销售业绩太差，临时中断合作。如遇此状况，应急人员应及时与店主协商、调节，尽量把双方利益和签订的合约条款摆出来以说服店主。
（2）若学校管理人员到来要求停止活动，应首先与他们沟通，告知他们我们是在遵守规章制度并事先与相关单位协商好了的情况下才进行的活动。要注意的是，一部分人去协商，另一部分应继续销售工作，不要停止工作。若协商不成，就只能暂时取消，转战其他地方（地点要事先准备好）或分散成个人去销售。
3.由组织部人员维持比赛秩序，在突发状况时协同保安人员维持秩序。
4.备选方案： 若遇雨天，一定要提前准备好帐篷，或转移到能避雨的地方（提前准备好）。
八、活动所需物资及经费预算
1.活动前期
宣传单×××份、海报×××张、宣传板材料，横幅，广告板等
2.比赛
比赛工作人员工作证、纸笔、展卖时必要的饮用水、展卖时所需桌子、凳子、展卖点审批文件
3.颁奖晚会及动员大会
嘉宾席的饮用水、水果、会场布置、横幅等
20XX年大学生创业实践协会营销实践大赛经费预算表
项目内容单位/元数量预算结算备注
宣传单
海报
横幅
宣传板材料
饮用水
比赛用笔
广告板
合计
九、活动负责人及主要参与者
总负责人：
各项目负责人：
办公室
市场部
外联部
网宣部
组织部
营销部
十、活动后期
各负责人做思想汇报，经验总结，办公室负责将活动中涉及到的文件，照片，视频资料进行收集整理
策划人：XXX
20XX年05月10日
第五篇：大学校园策划书
一、活动基本信息
主题:校园跳蚤市场
时间:“十一”长假过后
地点:长江职业学院操场
主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部
二、活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
七、活动预算(单位:元)
宣传横幅:50
宣传海报:20
宣传单:50
水费:20
展板:10
帐篷:100
其他费用:50
总计:300