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英语口语比赛策划书(范文2篇)

2022-12-27 16:45:22

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第一篇:英语比赛策划书

一、指导思想:

为了规范学生的英语书写,提高学生的英语书写能力,使学生的英语字写得工整、美观,现我校举行英语书写比赛。

二、活动目的:

本次初一级英语规范书写比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实七年级新目标英语书写教学目标,进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养,检阅学生应达到的严格,规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子,会使用标点符号等。

三、参赛时间:

10月30日下午放学后4:20开始

四、比赛地点:

学校初一级102教室

五、比赛要求:

1、参赛人员:

初一各个班级学生积极参与班里的初赛,最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名,普通班8名。(重点班可适当增加一些。)

2、书写要求

(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

(2)空一行书写,首行空3个字母。

(3)在背面右下角注明班级和学生姓名。

(4)比赛时间45分钟。

六、比赛操作:

1、由英语组组织,初一英语教师进行实施。

2、设置两名监考员,两名评委。

3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

4、获奖作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

5、比赛内容:抄写新目标英语七(上)课本Page67,3a短文

七、监考员评委安排:

组织老师:

监考员:

评委:

八、评奖方法:

1、一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名。

2、给获奖的学生发放奖状奖品。

九、具体安排:

1、初赛:由英语教师自行组织,选拔入选学生。

2、复赛:各班选派入选学生,于10月30日下午16:20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。

十、获奖作品要求

1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

2、字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

3、所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

4、作品整体美观整洁,有艺术感。

第二篇:英语口语大赛策划书

一、活动目的:

本次新生英语口语大赛目的在于响应英才学院“强专业,通外语“的人才培养目的,为我院新生提供一个展现自我的平台。此外,活动不仅有利于创造艺术学院良好的学术氛围,更有利于提高学生学外语的意识,使新生们更好地融入大学生活,激发了他们参加活动的热情。

二、活动内容

(一)活动主办单位:山东英才学院

承办单位:艺术学院学生会学习部

(二)活动对象:20xx级大一新生

(三)活动时间:10月――11月

三、活动形式

(一)、比赛形式:

1、赛前选手会提前通知比赛题目,做好充足准备。

2、选手可以通过演讲、表演等多种形式展现比赛主题。

3、选手要按照赛前的抽签顺序上场,比赛规定全英。

4、奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。(为鼓励新生积极参加活动,凡参赛者均获小礼品以资鼓励)

5、评分原则: 采取公平、公正原则

(二)、比赛流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

5、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

7、工作人员负责做好后期工作。

(三)、注意事项:

1、策划书审批后开始执行。

2、比赛后要及时清理现场,归还物资。

3、活动结束后,各部们要交活动总结。秘书部要汇总工作总结,做好活动资料汇编(文件、照片)。

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