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英语辩论赛策划书(合集)

2022-12-27 16:57:39

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第一篇:大学生英语辩论赛策划书

一、活动目的

1.为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台,进一步提高自己的口语水平

2.为丰富课余生活,活跃校园气氛,提高综合素质,展现青春风采,提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力,共同感受思想的碰撞、语言的艺术。

二、活动主题:

前期宣传:(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传。(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。(4)网络宣传。

三、策划主办单位:国际教育学院学生会

赞助单位:xiexiebang.com、大学生精英论坛

四、活动流程

(一)辩手选拔25强

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,报 名: 截至 x时间

(2)通知报名选手进行面试

面试内容:

第一轮 面试为标准面试, 选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮 在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。

(4)最后,将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价,选出21人进行复试21晋 9

(二)、辩手选拔21晋 9

由英语系老师亲自选拔

(三)辩论赛流程

(1)赛制安排

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,(2)赛程安排

开赛仪式:(时间地点待定)

初 赛:(时间地点待定)

决 赛:(时间地点待定

注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(3)大赛奖项

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品

最佳辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式

主 持 人:待定

嘉 宾:待定

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员

流 程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾

2、嘉宾致辞

3、评委代表宣誓

4、参赛选手代表宣誓

5、宣布大赛开始

6、抽签得 正方和反方以及辩题

(6)辩论赛程序、主席介绍参赛队及其所持立场

英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人、主持人介绍嘉宾、评委

3、主持人介绍赛制

l 正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,l 反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

l 正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l 反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

l 相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

l 四轮发言结束后,由反方开始4分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、4、主持人宣布比赛开始、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场

9、相关人员清理会场

(7)注意事项

一、计时规则

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或粗口等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判

1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)

2.评分标准

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献 即加分)

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

move an audience

advance positions

sway opponents

redirect questioning

following lines of arguments

take logical leaps

retreat from claims

push issues

drive points home

come to conclusion

arrive at a decision

注:每场比赛的胜负判断,预赛依据评委所打团体分总和来判断,决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

五、人员配置

(一)辩手选拔6强 评委待定

(二)、辩手选拔晋 3 评委待定

(三)辩论赛 主持一名,评委,布场,礼仪待定

六、宣传

宣传

海报 5*20

传单 1000*

1灯箱布 2*200

奖品 100元

场地布置

彩带 20

气球 x

矿泉水

给老师纪念品

总计 256

七、突发事件

报名选手过少: 通知各学院推荐

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场

第二篇:辩论赛策划书

策划部:电子信息系

组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员) 人员分配

主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫) 宣传组:各班生活委员 后勤组:各班生活委员

裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 ) 拍摄人:王海(09计2)

组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。 注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗 预备流程

1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席 4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答 7、自由辩论

8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果 奖项

优秀奖一名 积极奖一名

各队按顺序离开现场 活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。 三、辩手组成:营销协会新一届成员 四、参加人员:营销协会全体成员 五、活动时间:

2019年11月22日至12月15日 六、活动地点:(待定)

七、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 八、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点 (办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机

11、准备三个电子表 12、具体人员安排: 主席:王凡 评委: 记时员: 接待员:

摄相: 查伟

分数统计:胡阿珊 辩论赛记录: 刘芮 维持秩序: 颁奖人员:

赛后清理场地: 九、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、 颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 十、辩论程序 1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行 A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)

十一、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当 3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅 4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止; (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分 7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言 十二、评判

1、评委、嘉宾组成(待定) 2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30') 内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20') (2)个人部分(满分100)

A、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50') B、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50') 十三、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

第三篇:辩论赛策划书

办单位 :华中科技大学武昌分校学生团体联合会

承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬

活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题 :文明修身,你我同行

参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

辩论赛报名表

说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;

2、如报名人数较多,请自行添加;

3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

(2) 复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

(3) 决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

最后由团委进行颁发奖品

具体安排

时间:11月20日开幕式,地点:11-106

流程:1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

第四篇:英语活动策划书

英语活动策划书

(一)

一、活动指导思想

词汇是英语学习的基础,只有打好坚实的基础才能在英语学习中取得更好的突破。接学校领导指示,为了培养学生记忆单词的好习惯,特举办此次比赛,以激发学生的积累词汇的动力。

二、活动主题:团结协作运篮球写单词比比谁最棒。

三、活动目标

1、通过活动,激发学生积累词汇的动力。

2、使学生通过这个活动团结协作,增强班集体凝聚力。

四、活动策划小组人员组成;

陈振华刘俊

五、活动准备工作

1、在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报。

2、每班自制宣传横幅,以备参赛时使用。

3、组织老师:陈振华刘俊。

六、参赛方式

1、集体参赛方式,每班选派40位同学(20男20女)

2、每班选派三位监督员,随机分配到指定班级检查人数,运篮球,写单词规范情况。

3、20个班分为四组每组5个班。

七、活动地点

求实中学东校大操场。

八、活动时间

本大周周二课外活动时间。

九、评委老师

李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲。

十、评分办法

参考时间,单词正确率项最优者获胜。

一、奖项设置

一等奖4个

二等奖8个

三等奖8个

英语活动策划书

(二)

一、活动目的英语四六级余温尚存,为营造一个学英语、说英语的良好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特拟定此项策划——“我爱say英语”,让更多喜欢英语而不敢说英语的学生、以及害怕说英语的学生共同融入到这个活动中,充分发挥学生自编、自导、自演的能力,让英语进入生活。

二、活动流程与计划

4月初:宣传动员阶段(手绘海报宣传、书面通知)

4月初——5月中旬:疯狂英语周5月中下旬:自编、自导、自演英语小品(每班策划一个英语小品)

1、第一环节

宣传热身环节,通过书面通知海报形式,鼓励大一大二积极报名参加。

星期二星期四早自修开展英语领读。

2、第二环节

1)辩论赛启动 详见附一

2)“英语

四、六级”主题班会(每班开展一个主题班会,日期四月二十五号左右)

3、第三环节

总汇演:

活动流程 :

1、VCR回顾

回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现。

2、领导致辞

嘉宾:忻红斌(理学系党总支书记)

浅谈大学生应如何克服对英语

四、六级的恐惧

3、五组队伍晒英语小品(大一各班分别出一组,大二选两组。自编,自导,自演一个英语小品)

4、表演式辩论决赛(由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛)

辩论时,每句话中至少有三个英语单词,且紧扣主题。

辩论主题:四六级证书是否重要

5、颁奖环节:选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。

6、活动总负责:聂津君(辅导员,理学系宣传中心指导老师)对此次活动总结并宣布落幕。

三、参加对象:

理学系0

8、09级学生,以班为单位。

四、总结评比

根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量,选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。

理学系宣传中心

英语活动策划书

(三)

一、活动名称

多彩英语角

二、活动时间

20**年10月21日

三、活动地点

山东师范大学图书馆南门

四、主办者

山东师范大学化学院社团部英语吧社团

五、活动的目的及意义

1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。

2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

六、活动的前期工作

人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动

策划部整理策划方案,并以书面形式提交活动报告

文艺干事选定主持人及开场节目表演者

邀请外国朋友及英语专业研究生

组织部维持全过程秩序

材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气球中至少有十张卡片)宣传条幅 音响设备。

七、活动内容

1、开场歌曲 待定

2、FREE TALK

将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大家自由发言,时间为50 分钟左右。

3、互动环节--猜单词

每一组选出2 人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在1 分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品。

第五篇:大学英语活动策划书

一、活动背景:

全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

二、活动目的:

在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。

三、活动意义:

四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00

地点:主教学楼215和220教室

五、活动参与人员:英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学

六、活动流程:

1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和B栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料

负责人:王陈义、李艳茹

3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹

听力播放由监考人员负责

4、试卷的评阅与批改:外语系

5、考场纪律和卫生负责:监考人员

6、会员签到由胡凯、方仕斌负责

七、活动注意事项:

1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。

2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。

3、监考人员按流程分发试卷。

4、考前进行提前试音。

5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。

6、确保教室公物完好无损。

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