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一、活动名称:
诚实守信
二、活动背景分析:
现在社会存在着假的东西太多了,在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。
三、活动目标:
1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育,让学生懂得诚信是做人的基本准则,增强学生诚信意识,培养“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品德,做诚实守信的少年君子。
2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。
四、活动内容:
“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的.工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”,人人争做诚实守信的少年君子。具体做到:
1、培养学生说话算话,言而有信的习惯。
2、培养学生与人为善,坦诚相待的习惯。
3、培养学生勇担责任,勇于认错的习惯。
4、培养学生拾金不昧,借物还人的习惯。
五、活动准备
1 、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害,、
2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。
3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。
4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
六、活动过程
主持人发言:
1、请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。
2、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。
一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。
3、同学讲关于诚信的故事
1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J、P、摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。
七、活动总结
活动总结:(老师总结)
诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
这次活动,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。
为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:
组长:高慧敏
副组长:王丽贞、李珍
成员:各班班主任幼儿教师
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
三、活动名称及时间
名称:学校消防宣传月活动
时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。
一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
(1)让当代中学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
(2)展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多学生享受安逸的中学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代中学生的行动力,成就他们的美好未来。
(3)通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动时间:
20xx年11月
四、活动对象:
全班成员
五、活动地点:
班级教室
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、宣传委员搜集关于中学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
3、生活委员记录大家梦想
4、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
5、确定活动主持人
八、活动流程:
1、主持人提出问题:
① What are you?
② What do you want?
③ What can you do?
④ What can you be in theend?等等。
2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于中学生成功及在中学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对中学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人:宣传委员
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
十、活动中应注意的问题及细节:
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:班长、团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员:全班全体同学
一、活动安排:
1、任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好,比赛分两个赛区小组。
2、3月13日下午1点全体同学到教室集合,由班长清点人数,班级分为5个小组。
3、1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始。
二、比赛模式:
根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)
第一轮:A组比完有现场评委对参赛选手做简短,精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。
评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分。
第二轮:依次进行淘汰8进4。
第三轮:4进2。
第四轮:总决赛:由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比赛规则
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位。
四、活动奖品:
K歌之王;精美纪念物一份
五、相关人员安排:
主持人:易杰
评委:何玲谭涛潘彪
摄影:周军南
音调师:杨凯
治保:刘清冯志谷
六、班费预算:
1、定包厢180元
2、班级购买食品200元
3、活动奖品预计400元
【活动主题】:
我为新班级添光彩
【活动目的】:
通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【参加对象】:
全体学生,班主任和音乐老师。
【活动时间】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 ― 4:40
【主持人】:
xx、xx、xx、
【活动分工】:
1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3、宣传委员负责布置会场。
4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5、班主任统筹安排活动环节。
【活动过程】:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)四个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4)诗朗诵《我爱xx》;
5)英语小对话:《助人为乐》;
6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7)三句半《谈谈我们的班集体》;
8)丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌――澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【活动小结】:
班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)
【活动目的】
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx―xx或者开学初用u盘拷给我;
4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。