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第一篇：关于艺术演讲稿
我国人对于说话的态度，的是忘言，但如禅宗"教"人"将嘴挂在墙上"，也还免不了说话。其次是慎言，寡言，讷于言。这三样又有分别：慎言是小心说话，小心说话自然就少说话，少说话少出错儿；寡言是说话少，是一种深沉或贞静的性格或品德；讷于言是说不出话，是一种浑厚诚实的性格或品德。这两种多半是生成的。第三是修辞或辞令。至诚的君子，人格的力量照彻一切的阴暗；他用不着多说话，说话也无须修饰。只知讲究修饰，嘴边天花乱坠，腹中矛盾森然，那是所谓小人；他太会修饰了，倒教人不信了。他的戏法总有让人揭穿的一日。我们是介在两者之间的平凡的人；没有那伟大的魄力，可也不至于忘掉了自己。只是不能无视世故人情，我们看时候，看地方，看人在礼貌与趣味两个条件之下，修饰我们的说话。这儿没有力，只有机智；真正的'力不是修饰可得的。
现在有人提倡"农工大众用语"；因为不熟悉，恕不说什么了。新时代的人物，自有去研究的或者竟认为无须研究，也未可知。反正我是只会说我们自己的：要说得巧，要说得少；"言多必失"，"语多必败"。
当别人找你办事时，多听他开口，但自己也不能总闷着，这样会让别人尴尬，不好意思应适当应和两句。自己不愿做的话，不要一口回决（万一你以后找他办事就有点怎么着），也不要找一大堆借口不然让别人一听就知道着是假的，应该顺着在场的气氛，面露真诚，一点一点的推脱，但千万要记住，不让别人先开口说出他的难处。
会说话的人，都要懂得创造高潮。他先在前面慢慢营造气氛，把听众一点点带进去，再在大家情绪的高潮，把最精彩的呈现。说话最重要的是要把握重点。对于需要引人入胜的题材，譬如形容你去旅游的经过，你可以按部就班、娓娓道来，但是对于急迫的事，则要开门见山。而所谓的"实话虚说"，就是虚说的实话，基本上还是实话，只是说得不够精确，或者说得松散。
第二篇：青春在路上演讲稿
亲爱的老师，同学们:
大家好！
青春是一封信，团结是完美的，青春是一张纸，合作是美好的；青春是画，认真画才是本质。漫漫成长路，请留下无悔的青春。
十年的艰苦学习，我们收获了知识的泪水，友谊的泪水，欢乐的泪水，辛酸的泪水，点缀着我们美好的青春。我想象中的青春，充满了欢乐、喜悦、激动、痛苦、挫折、失意。我不喜欢所有青春的悲欢离合。我不喜欢青春的单一美好，也不喜欢青春的单调丑陋。在我看来，只有苦乐参半才是青春和人生。
你可能对青春充满期待，但每个人对青春的期待都不一样。也许你关注朋友，青春是朋友，也许你关注运动，青春是运动，也许你以学习为目的，青春是学习。就像一棵大树，人生有无数的分支，童年是根，青春是主茎，那就说说未来吧。
童年是青春的雏形，青春是未来的原型。有些人可能没有童年，但他们还有青春。青春一旦结束，他们只能后悔自己的老年。所以，不要相信路是漫长的、修远式的，也不要相信有分支的路。也许最后我成功了，但是如果失去了青春，我会留下来后悔，后悔，失去了快乐。
从现在开始，好好珍惜青春，只为给未来留下回忆。
青春短暂，人生漫长。还在犹豫要不要为自己的青春画点什么？其实你已经开始写了。
老师们的发言都是用汗水写出来的。我不会鄙视平凡，因为我是平凡中的一员。心里印着普通人的愿望，眼里印着普通人的喜怒哀乐。我寻求的，也是人们在寻求的答案。
是的，我很普通，但我不需要以你的深度俯视我。即使我抬头，我想看的也不是你高贵的面容，而是巍峨的高山。没错，我很普通，但你没必要用你的深刻来鄙视我，哪怕我听点什么；我想听的不是你的大话，而是林涛对海洋的大声呼喊。是的，我很普通，但我不需要被你高高在上的椰子打耳光。就算我向往什么，也绝不会是你空的城堡，而是泥土的芬芳，朝阳的灿烂。当然，当那些真诚的朋友，熟悉的或陌生的，提醒我或鼓励我的`时候，不管我是对是错，我都会感到温暖。自己崇拜不能代表美丽或辉煌，自尊不能象征英雄主义。我承认，我真的很普通。平凡如风、水、雪...但是，平凡没有骄傲的理由，也不是没有魅力。风很普通，如果夏天吹；水是普通的，如果是沙漠中的清泉；雪是很普通的，如果它在冬天和春天之间下.....我欣赏它，我喜欢它，我想成为它。
美好的青春，它是人生的敲门砖，它开启了多彩的世界。带着对青春的热爱，我有幸选择了教师这个职业，也是阳光下最灿烂的职业。但是，当我走上工作岗位，面对学生们所向披靡的青春，我知道我的责任非常重大。我怕我做不了一个合格的老师，带领他们走向人生的巅峰。
于是我开始思考――怎样才能成为一名合格的老师，怎样才能让自己的美好青春没有遗憾？我开始关注我的周围，关注一直默默无闻努力的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈，他们用行动告诉我怎么做。我深受感动，分享了他们奋斗的喜悦。我对用他们丰富的经验为我未来的生活导航毫无怨言，有些对我的青春毫无遗憾。王先生很富有。从事教育一线40年，从事本科教学和研究生指导工作。他笑着走在同学身边，把爱种在我们每个人的心里。他把所有的学生都当成自己的孩子，关心他们的成长，给他们及时的生活指导。当学生走出校门，踏上工作岗位的时候，回头看，你可以看到，王老师的鬓角又多了几缕白发，他却笑得更加心满意足！
如今，王先生在再就业三年后，满头银发，告别了三尺讲台。回忆往事的时候，他笑着告诉我:我很有钱。虽然我没有钱，但是全世界的学生都是我最大的财富！这一刻，我突然明白了老师的价值。
我想拥有不平凡的人生，我想拥有绚烂的青春，我想拥有回忆往事时像王小姐一样满足的笑容。但是什么是不平凡的人生呢？如果你积极热爱你的工作，在平凡的岗位上勤奋默默的工作，或者踏踏实实的做好平凡的工作，你终将在这个平凡的岗位上成就不平凡的人生。这样的青春，无怨无悔！
当我在追寻自己无悔青春的路上，殷新老师启发我:“做一名教师，就是要有事业心和责任感。很多人把老师比作蜡烛，照亮别人，毁灭自己。其实也没那么悲剧，更多的是照亮别人，实现自己。当老师最开心最欣慰的时刻，就是看着学生取得好成绩，看到自己毕业后也能有所成就。每当出现这种情况，他们都会觉得自己所有的付出都是值得的。”
我想，在青春面前，王老师无怨无悔，尹老师无怨无悔，在座这么多热爱教育的老师也无怨无悔！
感谢老师们的前辈们给了我无数的关心和指导，让我在感慨中追寻自己的人生道路，让我学会了面对青春如何握住学生的手，从而实现自己的人生价值。作为一名新教师，我会努力为学生搭建最坚固的精神栖息地；度过人生中一段激情岁月！让青春，无怨无悔！
老师们的发言都是用汗水写出来的。青春是一张空白的图画，等着我们用椽子般的画笔去填充自己的色彩，它可能是多彩的，也可能是低调的。反正最后的画面一定是激情如火，魅力如清流。
青春就像一幅丹青水墨的精彩画作，每一幅画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英学者，但他们中有谁不向往青春的张扬和活力呢？苏轼画了一幅“回望门口，闻青梅”的绿色画卷。辛弃疾写的是青春不再的遗憾，表达了“终结天下帝王，得其生前死后之名，可惜徒然发生”的感慨，从而挥去了对青春的追忆。青春，一幅丹青的精彩水墨画，在我们的笔下缓缓绽放，涂抹着理想的抱负与活力，拼凑成一幅幸福的画卷，需要我们在豆光下细细斟酌这幅画卷的起点，捧着香气浓郁的古茶。
青春就像一幅工笔山水画，充满了不为人知的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的，“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”王莽《路边苦梅花》的包容与孝顺，是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画，说的是山水画需要智慧，而不是品味。这就需要我们去体验走过人生的街道，或者看到红花绿草；或借流水，于刘萍亭。或者突然，我听到黄英的声音在远处的山谷中哭泣。或者满是灰尘的长袍。旅程结束，驻足不前，蓦然回首，原来乘船是用来抵消这里美丽的春色，春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景而结束。只有带着饱满的感情，认真勾勒出这份青春的神秘之作，才能画出一幅无悔的青春画卷。带着满满的憧憬和怀揣的思念，走在青春的路上，一路举起朝圣地的长旗。尊重我们的青春，小心收藏。
青春就像一幅色彩斑斓的西方风景画。在这个世界上，没有比青春更美的风景了。近代洋务运动代表康有为曾感叹:“生命的美好胜过青春，时间的代价胜过青春。”希望号召青少年拯救国家脱离危险。青春短暂如眨眼，却绚烂如夏花。孩子们可以在乡村社区里享受鲁迅笔下的自由与快乐，拥有李清照《九万里风》中的远大志向，与李白携手体验“终有一日我将乘长风破浪，竖起我的浊帆，架起深海与大海的桥梁”的远大志向，体会雪莱笔下“最美的黄金时代是青春时代”的独特感受。有限的画面，无尽的青春，青春最美的不是它的短暂。我们可以描述我们青春的岁月，在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。
我们正处于春暖花开的时期，难道不应该让自己发光发亮，点亮青春的花园吗？那些沉迷于玩乐的少年们，来看看这个美丽的春天世界吧。不要挥霍青春最后后悔“白发不如好好学习”。赶快拿起你尘封的画笔，画一幅青春的图画，点亮青春吧！
青春如画，图为春光明媚。
第三篇：关于艺术演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是“让艺术之花香满校园”，
巴尔扎克曾经说过，艺术是德行修身的宝库。罗曼、罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能还是有同学会认为：自己既不擅长弹琴、绘画，也不擅长表演等等，似乎离艺术有距离。更有人觉得我们每天有做不完的作业，重复着简单、单调的学习生活，哪有艺术可言？
其实，只要你将心灵悄悄打开一扇窗，艺术之花就会生根发芽，不知道你是否留意过在校园的某个角落，玉兰花曾竞相开放；杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的'柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。现在，已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲，抑或是看到过某一幅画。我相信，我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们用心去感受艺术所散发的魅力，感受生活的美好。
艺术是人与人之间交流的一种媒介，更是一种美的传达，艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台，一个发现美的机会，一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上，我们可以收获一次当演员的体验，可以接受一次艺术的熏陶，可以感受到一次赢得鼓掌、赢得喝彩的成功经历。
可能有的同学会说“我没有才艺天赋，我不能为这个节日奉献作品。”也许你没有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也许你画不出美丽的图画，但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光，这些参与活动的经历都将会逐渐积累，它将丰富我们的主观体验，教会我们感受和表达，让我们学会领悟，为我们构建起一个精彩的感性世界。
艺术赋予我们的意义是心灵的意义。只要你用心，你所看到的、听到的、甚至闻到的，触摸到的都会充满艺术的气息。只要你用心，你能将自己的生活打理得井井有条；只要你用心，你的学习会变的动力无穷；只要你用心，你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里，你将会过的更具艺术感，因为一年一度的文化艺术节会和你亲密接触。他会点亮你的校园生活，让你尽情展示本该属于你的风采。
最后，预祝xxx中第十八届校园文化艺术节取得圆满成功，愿艺术之花香满校园！
我的演讲结束了，谢谢大家！
第四篇：青春在路上演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好。
很荣幸能站在这里作为学生代表发言，我发言的题目是《扬民族光华，让青春无悔》。
同学，你爱国吗？爱啊！不爱国那他还是中国人吗？对！我们爱国，我们爱我们的祖国。我们在网上骂日本右翼，我们恨美国政府干涉我国内政，我们深爱着这片生 我养我的土地，……可这就是我们爱国的全部内容吗？想想那些为了今天我们安逸生活的英雄们：他们胸前的补丁，他们腹中的草根，他们就义前的坦然……当他们 感动中国的时候，谁感动了我们而我们又将感动谁？
我们先从感动自己开始。因为时代告诉我们，天下兴亡，我们的责任。
对于我们高三学生来说，这是一个不同寻常的开学典礼，因为它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三已经如约而至。
在这一年中，我们将告别高一时的稚嫩、高二时的焦躁，以全新的面貌迎接庄严而神圣的高三。对于我们美术生，三个多月以后，我们将迎来美术统考，那么这三个 月将是对我们意志与坚韧的重大考验；而九个月后，我们所有高三学子，将走向高考的考场，那么这九个月，又将是奋斗与拼搏相伴、痛苦与欢乐相随的九个月。也 许很多人对于走进高三还怀着忐忑不安的心情，但不管怎样，高三，已经在我们五味夹杂的心情中降临，我们能做的，只有积极面对。
在高三路上，我们需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才，他们轻轻松松就能拿下令我们痛苦挣扎的知识点，他们轻轻松松就能取得比我们超常发挥还要好许多的 成绩。但我们必须清醒地知道我们不是天才，所以我们只能踏踏实实地刻苦拼搏，争取做个人才。曾经有人每天只睡五个小时，坚持了四个月，硬是把自己从专科线 拉上了本科线；有人每天只睡四个小时，坚持了一个学期，把一个曾经是中等的`自己送进了大学的校门。或许这种玩命的努力并不适合每个人，但毋庸置疑的是，唯 有付出超乎常人的努力，才能取得超乎常人的成绩。作为九零后的我们，很多人都很有想法，但太多人都是晚上想想千条路，早上起来走原路。高三了，不需要晚上 想想千条路了，只需想好一条路，然后坚定不移地走下去，你在路上浇灌了多少心血与汗水，终点就有多少美丽的花朵在等待你。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”我坚信，平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。
同学们，9月是我们的民族精神月，“一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林”，诗人艾青说过“为什么我的眼里常含着泪水，因 为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，作为我们新纪元的中学生来说，我们更要知晓怎样用实际行动来捍卫我们的民族，努力学习、发 展自己，成就生命，正如那位伟人所说“为中华之崛起而读书”，我们现在要为中华之强大而读书。我们都不愿做垮掉的一代！那么现在，请看看你的手，看着你的 生命线，强大的力量从你的手中激发出来，因为现在你手中握着的是你和国家的命运！让我们用的良心告诉他们，“我强则国强，我弱则国弱，天下兴亡是我的责 任”；告诉他们我们九零后会把我们对祖国的爱见之于行动；告诉他们我们九零后能托得起明天的太阳，挑得起民族的大梁，唱得响祖国不屈的神圣与尊严！
同学们，奋斗吧。
奋斗九个月，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗九个月，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。奋斗九个月，让青春无悔，奋斗九个月，扬民族光华！
第五篇：青春在路上演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是xxx班学生的家长，很高兴能够代表家长们参加今天下午的活动。
同学们，走过天真的童年，走过七年级，我们进入了八年级，迎来我们的14岁，14岁的生日向我们招手，14岁，是走向花季岁月的年龄，14岁，是认识和了解世界的年龄，走过14岁，我们逐渐抛掉天真，开始探索世界，探求人生。今天我们欢聚一堂，来庆祝大家集体的生日。在此我首先代表家长向同学们表示祝贺，祝贺你们进入人生的新阶段。其次向大家提出几点希望：
1、树立远大理想，订立个人目标。同学们，初中时期正是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，远大的理想是我们人生的目标，是激励我们克服困难勇往直前的动力。周恩来总理就在少年时代立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿，才激励他在以后的人生历程中百折不回，终于使我们的祖国屹立于世界之林。我们既要订立长远的目标，也要有阶段性的目标，有了目标，便有了努力的方向。当然，仅有目标还是不够的，还需要为之付出辛勤的汗水、艰苦的努力。这需要我们有恒心、有毅力、有克服困难战胜挫折的勇气。只有服不骄、败不馁，在困难面前永不低头的人，才能取得最终的成功。
2、努力汲取知识，积极投身实践。知识就是力量，知识改变命运，我们不但要系统地学习学校的各科知识，更要以课本知识为基础，扩大自己的知识面，变成一个博学多才之人。伟大的爱国诗人陆游在诗中说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。古人又说：读万卷书，行万里路，实践出真知。这些都说明了实践的重要性，只有积极的投身实践，才能将书本知识转化为自己的能力。徐霞客一生志在四方，走遍祖国的名山大川，成就了流传至今的《徐霞客游记》；李时珍的《本草纲目》、郦道元的《水经注》，无不是深入实践考察的.结果。通过走向社会、走向自然，我们的眼界才会更远，胸怀才会更加广阔。
3、常怀感恩之心。花儿的美丽，离不开泥土的滋养；大树的茁壮，离不开大地的付出。我们生长在祖国最美好的时代，家长的疼爱，学校的关怀，老师的关心引导，无不是我们成长路上最好的帮助。我们要感恩父母，感谢学校，感谢老师，以刻苦努力的学习精神，以优异的学习成绩与出色的表现，来回报他们，感谢他们对我们的付出。
同学们，你们如朝阳，祖国的未来在你们手中，在这风一样洒脱、花一样靓丽的年纪，让我们满怀着少年的激情，飞扬自己的梦想，为祖国的更加强大、社会的更加美好而奋力拼搏吧！
第六篇：关于艺术演讲稿
各位老师、前辈、同事、朋友们，大家好!
大家好，我是马飞扬，我并没有接受过非常专业的艺术教育，甚至我没有上过高中。完全自学的状态下，出乎意料的考上的大学，随后来到了北京，考进了央美广告设计。
今天，也算是跻身在北京的设计师大军里。
今天，我来跟大家讲的话题是：“再会吧!艺术”，主要目的是与大家一起交流探讨“设计与艺术之间的关系”这个话题。
让我们先了解一下“设计”这个行业，它在我们身边发展得比较特别，最大的特别就是相比国外起步晚，国外最原始的平面设计可以追溯到古巴比伦文明的汉摩拉比法典，近代，我们如果不翻查设计历史，我们怎么知道我们身边的品牌，例如：可口可乐品牌标识，它诞生于1887年，三菱品牌标识诞生于1870年，雀巢品牌那是1875年诞生的最古老的标识品牌要数卢云堡啤酒，它诞生于1383年。
而我们，近年来经历了一百多年的战火摧残，也经历过一段身上只能穿黑加蓝的`岁月，我们历史上很多珍贵的设计都在那个时期被摧毁了，然后又经历了改革开放之后拜金主义风暴，我们的民族几乎什么都没有剩下，导致了我们的设计和现代设计有不小的断层，现在我们看到的设计都是改革开放后有的，我们起步得晚，是的，很晚很晚!而且，我们有很多人对设计与艺术一直没分得太清楚，导致了很多设计盲点，让很多年轻的设计师看不到前进的前景，干了几年就忍受不住而改行。
这些年来，我们的设计主力军一直是20岁左右为主力的军队，所以，我们这个设计行业是一个低龄化的行业，低龄化，代表着人生履历的不足、不够成熟与稳健，对奢侈品的不了解、浮躁等等问题，现在，我们能看到绝大部分设计作品都是在不成熟思维下所衍生的。
其实我们的设计现在只是走到时代的大门，满屋子都是宝藏，我们现在还没走进去呢，可惜的是，已经累趴了不少人。因为看不到前景而改行的设计师数不胜数，这是我最惋惜的地方。
设计其实很美妙，它的最大价值在于它能帮别人掩盖利润，客观的说，如果没有设计，耐克的成本也就几十元，但是它可以疯狂的叫价，而且是明目张胆的。耐克的一件衣服能买到四位数，同样是这件衣服，如果没打上耐克的标志，那么它只值几十元，甚至更低，如果没有品牌设计的辅助，耐克的利润肯定赚不到百分之十。
我们近年来大学里涌现了一批又一批的天才学子，他们每个人都才华横溢，但是最后能在行内留下的人，三年后不足2%。一批批的天才新星都陨落了。
就让我们回顾一下这几年中国设计院校的毕业生展吧，是不是越来越像行为艺术沙龙呢我认为在这样的思潮下，我们的后继者距离行业产业化会越来越远。最后会把少年天才带到一个小众化的自娱自乐的世界里。
但是这个行业也给予了我们很多快乐的回忆，可能这就是这个行业的特色和魅力。你爱你的工作么我面试过很多设计师，绝大多的人都会用肯定的眼神对我说“爱这个工作”，就如同追一个漂亮女孩的时候，那些男生们的保证与誓言，可是当追到手，相处下来，你是否能接受对方的缺点是否能在多年后保持“人生若只如初见”的那份真诚
还有很多企业管理者，所谓隔行如隔山，他们并不知道，其实艺术和设计是两个概念的东西。经常我们会听到高呼这创新和创意的旗帜，经常运用听起来千真万确道理，却毫无现实操作可能的理论，给社会生产，信息传播制造麻烦，很多都是源自我们大家对设计的空白。
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