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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!
这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。
这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。
你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
能够站在这里同班上很多的优秀人才,和一起为班级的建设贡献了自己力量的很多班干部一起竞争,我也再一次感到非常的荣幸,还记得上一次,我们班这样公开的竞争和演讲还是竞选班干部的时候,现在我站在这里,就是想要竞选我们班的优秀班干部的荣誉,其实我本人也很喜欢班级里面这样良性的竞争,这样我们不管结局如何,我们都可以尽全力努力的去争取,哪怕最后结局不是自己所期待的样子,我们也不会感到任何的后悔和遗憾。
我在班上的职位是班长一职,大学里面的班干部真的是一个非常锻炼人的岗位,能够成为我们班的班干部也是我的荣幸,所以我也从一开始就认真的对待自己的工作,在工作岗位上尽职尽责的去完成,辅导员的意思也每次都是靠我去传达,我知道我们班可能刚开始的时候有很多人不服我,但是之后我也在学习上和校园生活中一点一点的建立自己的形象,让我们班的同学都可以很好的信服于我,所以很多的时候,我也在努力的做好自己的工作的同时,在尽力的完善自己,保证自己可以工作学习共同进步,我也很喜欢自己的这份工作,它让我学到了很多,也让我提高了自己的能力,在我成为班长的这段时间里,我相信我们班的同学对我的所做所为都是看在眼里的,所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出来,我清楚的知道我所给班级带来的成绩不管是老师还是同学们都有目共睹,今天站在这里也是想要更好的挑战一下自己,我也很珍惜每一次站在大众前面的机会,珍惜每一次锻炼自己的机会,所以不管今天的结果是什么样子的,如果自己有幸成为班上的优秀班干部,我也不会骄傲,我会继续再接再厉,在之后的日子里继续为我们班级尽自己最大的能力,如果自己没有成为的话,就代表自己工作上还有不足和缺陷,所以往后的日子里,我也会继续完善自己,找出自己的不足去弥补,去努力的改正自己的错误,尽全力的做一个为班级为同学们着想的班干部,不管结果如何,我都尽力了,所以我也不会留有任何的遗憾,更不会因为自己没有足够的努力而感到后悔。
希望我们所有的同学可以结合我们所有人之前的努力和工作,好好的选出你们心目中最优秀的班干部,无论是谁,我相信我们所有班干部还是会尽心尽力的去工作的,也请班上的同学相信我,相信我们所有人,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
拿破仑以前说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人必须要有上进心。这天,我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手,也是同学们的表率。职责很大,但我愿意承担起这些职责,做老师的助手,做同学的忠实“仆人”。
之前,我的职位是组长。每一天,我检查组员的作业完成状况,并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅,有必须的组织潜力,我酷爱读书,知识面较广,能在学习上给同学必须的帮忙。所以我对当好我们的班长有信心。
我们的班级是一个整体,就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件,他们团结协作,共同为班级贡献自我的一份力量。虽说毫不起眼,但却缺一不可。而班长尤为重要,他能每个小零件都发挥最大作用,好让我们的班级有更强的凝聚力,让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。
如果我当上了班长,必须会好好珍惜机会。必要时,代替老师管理班级纪律,在同学之间有纠纷时,我能够像润滑油一样,化解之间的小摩擦,让大事化小,小事化了,让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是,我会尽力为他解答、讲解,直到他完全心领神会。如果我当上了班长,我还会……
是鲜花就要开放,是大树就要长成栋梁,是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮,释放出自我最大的光芒!
我的演讲结束了,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天走上讲台竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和数学思维这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
如果我当上了课代表我会带好领头作用,认认真真的把每次作业写得干净漂亮,我可以帮助老师改作业,我还可以教那些数学不好的人,我可以告诉他们这道题怎么做,那题怎么做,只要他们问我的,我都可以告诉他们。
我还可以当数学老师的小帮手,每次及时收作业及时告诉老师,有些题同学不会,让老师再次强调,使我们的数学成绩提上去。
我还想当美术组长,因为我很喜欢美术,所以每次上美术课的时候,我都画的特别认真,我想让美术老师知道我画画特别认真。
我想让老师知道,我是最喜欢画画的,我最喜欢画人物,我可以找各种的人画出来让同学们看。
当然我还存在许多问题,就比如爱管闲事,但是我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断的完善自我。
希望大家支持我,谢谢!
敬爱的老师、亲爱的.小伙伴:
大家好!今天我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”――班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题意见和建议及时反映o老师,解决一些班上的小问题,给老师减轻一些负担。利用课余时间或放学后给班上的差生补习……
假如我是班长,我还要配合老师、帮助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,让我们的科代表都具有组织能力,帮助同学做好自身的工作。
假如我是班长,我首先要发扬我爱写作文的闪光点,改掉我不爱看课外书的缺点。
如果大家有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出来,我会接受并改正。
请老师和同学们相信我,我一定行!
各位领导、同学:
大家好!
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。
第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。其三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。
第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术,不断增强了自己的语言表达能力。我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
谢谢大家!
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