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第一篇：传承良好家风演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白，但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信，有诚信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？
我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：关于家风的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“国有国法，家有家规。”每个家庭都有家风。好家风，会让孩子茁壮而健康成长。
在我吃饭的时候，奶奶总是说：“能吃多少就盛多少，要是不够吃再盛。”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子，后来爸爸跟我说：“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的，一个个饿的要命，所以现在她们很爱惜每一粒粮食，现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧，不是因为奶奶喜欢吃剩饭，而是舍不得倒掉，这就是奶奶为什么老提醒你的原因。”
一个晚上，我住爷爷奶奶家，在那里，我玩的很开心。睡觉前，爷爷总是喜欢让我背古诗，那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候，爷爷却一下子把遥控器抢过去，调到中华古诗词大会。平时爷爷最喜欢看诗词大会。电视里的选手回答问题正确的时候，爷爷总是问我：“你知道吗？”而我总是不耐烦的说：“我早就知道了！”其实，爷爷就是想让我多学点知识。
爷爷总会跟我说他小时候的故事。爷爷小时候家里很穷，基本没什么钱可以供他上学，可是他很努力，每次都是因为考的好而不用家里掏钱，一直上到大学。听完这个小故事，我暗下决心，要以爷爷为榜样，努力奋斗，知难而上，做个出色的学生。
家风伴我成长，家风让我懂的了要学会感恩，要学会努力，要心地善良，要诚实守信……一个孩子懂不懂事，最重要的是靠出色的家风来引导。
第三篇：家风家训演讲稿
中国文化非常重视家风的培育，强调制定和传承家规、家训、家约、家礼等伦理道德方面的劝谕和规范。几乎每个中国人生来就或多或少受到传统家风的影响与制约。正是这些看似平常简单、实则蕴含深刻道理的家风家训，给我们带来温馨、安全、抚慰和支撑，也带来保家进而卫国的责任和使命。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风决定了民风，民风决定了国风，而今社会，家风的变化体现出的，正是世界观人生观价值观的改变，时代的变迁对人的反映。
孟子说：“天下之本在国，国之本在家。”家庭是社会和国家的细胞，家风则是国风的天然基石和集中体现。中国社会转型加速，但家庭作为个人肉体和心灵港湾的作用未发生根本改变。优良家风传统的传承培育，既是国家社会的责任，也是家庭和个人的使命。只有好的家风，才有好的国风;只有重温家风，才能重整国风。
所以说，家风是一种力量，一种被信仰的力量。它支配着家族成员的思维模式和行为模式，也决定着整个家族乃至国家的命运和未来。
家谱是一个家族的发展史。一个家族要发展壮大，除需要雄厚的物质条件外，还需要足以“强宗固族”的精神条件，而良好的家风的形成，正是这种精神条件的基础和内容之一。
家谱中所保存的家规、家训以及治有格言等，从一开始就以积极、进取的人生价值和社会价值态度来讨论家庭环境和家庭氛围的建设。
家谱研究的另一现实意义是通过家谱研究，满足海内外炎黄子孙“寻根谒祖”的需求。“树高千丈，叶落归根”。海外华侨看到祖国繁荣昌盛，欣欣向荣，欣喜之情溢于言表。他们纷纷回国寻根谒祖，探亲访友，慷慨解囊，投资家乡的经济建设。家谱作为一个家族血缘关系的总记录，将海外华人与祖国亲人紧紧连在一起。
在家谱文化里，我们不仅可以看到本姓本族的发展兴衰、历史变迁，还可以看到一定时期的政治、经济、文化、社会变革、风土人情、价值取向、生存状况等。这些内涵宏富的记载内容，实为我国史学领域有待开发的丰富宝藏。还可为家庭结构与功能、优生学、民俗学、地方史、村镇开发史、地方风俗、地域文化等领域的研究，提供大量可信的资料。
正如冰心所说，家谱是承上启下的家庭历史，对家史的注重和关怀是爱祖国爱人民的起点。这对当代的精神文明建设起着至关重要的作用。