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第一篇：小学生少先队员演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！（鞠躬）
我是一年级一班的少先队员代表李思。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员发言，我感到非常的光荣。
今天是个值得纪念的日子，因为我终于戴上了红领巾，成为少先队的一员，成为五星红旗的一角。看着胸前鲜艳的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。再此，我代表全体新队员向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意！（行队礼）
队友们，从这一刻起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我们要珍惜这份荣誉，勤学进取，争做一名优秀的少先队员，为队旗添彩，为学校争光！
谢谢大家！
第二篇：小学生主题演讲稿
我喜欢读书。为什么?当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说：我喜欢读书，是因为我喜欢写作，我不禁愕然。
不，我绝不是为了写什么才阅读，也不是增加估算中的年岁，我爱读书是因为在这个世界上，我仅有一个生命，而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来，阅读，不为别的能够给我比一个生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想，你的感觉是一个感觉，你的想像是一个想像，如果你限制了自我的想像，可是你若借助一个思想与另一个思想相会，那么事情就不止于此了，你的思想变成了两个思想，或者你的感觉变成了两个感觉，你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度，有深度，有广度的思想。
是对生命初始的一种研究，宗教哲学是对生命永恒的一种研究一个思想是一条被分开的小溪，但许多相会在一齐的思想则是融汇全部溪流的大海，这二者的区别，正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢?宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢?一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢?从表面上看，许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质，都是从一眼泉中涌出的溪流，还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在感情和报复时燃烧的两块木炭，民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃，伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。
我喜欢读书。并不明白自我在寻求这一切，也不明白这一爱好是从这一愿望中产生出来的，只明白他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中欢乐着。喜欢读书的人是幸福的。
第三篇：小学生少先队员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，又能代表新队员发言，心里特别激动！在此，我代表所有新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！（敬礼）
在我心中，红领巾是那么鲜红，那么闪亮。鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。新队员们，学校是我们快乐的天堂，是我们成长的'摇篮。让我们在双浮小学这个温暖的集体中，用自己的实际行动让红领巾更红，让队旗更亮。我们要下定决心，要以大哥哥，大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人。在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自已成为一名优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自已的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号，请全体老师和同学们看我们今后的行动吧！
谢谢大家！
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