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第一篇：梦想演讲稿
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指―个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，―切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近―种金字塔状。大量的.人处在金字塔的底部，只有―小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是―个默默无闻、普普通通的人，―步―步地攀上了金字塔的顶部
细心观察―下，社会上绝大多数人的―生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有―天你会如愿以偿，获得成功。
第二篇：关于梦想的演讲稿范文800字
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
第三篇：我的梦想演讲稿
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的`同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
第四篇：我的梦想演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常荣幸今天能够站在这里，和大家一同探究“梦想”这个捉摸不透的小家伙。众所周知，同学们的心中都住着这个鬼灵精怪的家伙，它时常在我们松懈时就突然蹦出来，敲动我们的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫测。
但恍然间，它似乎又是在找存在感，在提醒内心深处的我们莫忘了它――它可是很久之前就已入住我们的心房。是的，可能同学们会觉得它俏皮、可爱，但它却是那个能一直坚守初心的榜样，是那个不辞辛劳、日夜浇灌梦想芳草的勤劳园了。那么，它这样做的目的就是：守，静等花开。
所以在座的同学们啊，摸着自己的心房，感受一下梦想跳动的力量，那么，你们就会知道坐在这里学习的目的、意义。当然，暂时没有明确的梦想的同学也切勿着急。不是梦想与你远距离，而是适合你的还未来临。就拿我弟弟来说吧！小小年纪，就会找梦想。但每个梦想都坚持不了一学期，就频频下台了。可以这样说，弟弟上了多少学期的学，就换了多少个梦想。这样说来毫不夸张，别人是找朋友，可他呢，是在找梦想。
每次一看到别人在某个方面有很大成就时，他就立志要成为这样的人。可能这句话在别人听来都会觉得他很有志气：小小年纪，就有这么远大的抱负！可他们却不知道啊，这句是他的口头禅，换梦想就像换衣服一样频繁。看到男明星在舞台上光彩亮丽，他闪着灵动的眼珠就说要像他这样，在舞台上闪闪发光；不久之后，坐飞了飞机，就又励志要当机长，做个帅帅的机长。之后的每天，他一直缠着我和妈妈，问他现在是不是还不够瘦、不够帅？圆溜溜的眼睛透露着期待。
每次的每次，我们俩都彼此对视一眼，说出了那番真挚的、鼓励的话语。这样一番话虽短，但很值得。在孩子的内心里，也住着一个小人物，它不同于我们的一点，就是它是由不同形状的积木拼接起来的，挑挑选选中，筑成真正的梦想。
要想知道，筑梦难，选梦更能难。但我们不应因此而放弃，而是应该投身于大自然中了解自然界的万物复苏，一点一滴，筑造属于自己的梦想！
让我们最后再一次给自己打气加油：“我们都是追梦人，不惧困难敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂扬定乾坤！”
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！
第五篇：梦想的主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小的时候，我很爱看《新闻联播》这档节目，每当看到电视上天安门广场上国旗班的叔叔们整齐的列着队把五星红旗冉冉升起的时候，我就特别想当一名他们其中的一员。
我怀着这个梦想，上小学四年级的时候，一个突如其来的消息瞬间让我的全身充满了力量，我意外被选中当国旗班的一员了。我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈高兴地说：“太好了，你要坚持下去，不能被刷下去，听见了吗？”我斩钉截铁地说：“没问题。”
可想要志为一名真正的国旗班的队员，也不是件容易的事，在暑假的时候，我们开始了艰苦的训练，开始的几天，我觉得挺新鲜，挺好玩，于是便高兴地“玩”了下来，可到了后期，训练就变得艰苦起来了，天天在阳光下站，不能动，那时，我就想：“如果我没有参加，说不定现在还在床上睡大觉呢，哪还用受这种苦啊。可我又冷静下来一想，不行，我小的时候就想成为一名国旗班队员，现在怎么能说放弃就放弃呢？”
想着想着，我便觉得全身又充满了一股力量，腰板顿时又挺的更直了。
当我们训练完之后，我紧张的神经松弛了下来，但腰酸背痛的感觉还是让我很难受，我本以为今天的训练就这么完了，可我没想到，老师居然说要淘汰一些同学，这让我的心里很难受，我并不愿意被“踢了”，可老师就是想刷掉一部分同学，我安慰自己，心想：“反正
都这么努力了，就算被刷掉也没有遗憾了，再说，我这几天表现的也不错，应该不会被刷掉吧…。”
老师念了起来，我的心提到了嗓子眼，“某某某，某某某……”突然，老师念到了我的名字，我的心一震，心想完了，可让我没想到的是，老师说：“这些同学留下，其它的可以回家了。我心中大喜，原来这是留下的，我本想大声的“yes！”一下，但忍住了。
当我空上绿色军装的那一刻，我真正尝到了成功的快乐，真是妙不可言，我儿时的梦想成真了。
追梦的过程是曲折的，不会是一帆风顺的，只有有了目标，有了动力，并能坚持下来，不被困难所折服，才到品尝到成功的果实，体会到成功的快乐！