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关于青春奋斗的主持词

2024-08-27 14:46:49

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第一篇:关于青春的主持词

春风送爽荆山翠,瑞气盈临万象新。

火红的五月,迸发着激情。

因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪。

灿烂的五月,散发着热情,

因为它赋予青年勇于肩负社会责任的历史使命感。

在这春满人间,百花争艳的时节,我们即将迎来20xx年“五一”国际劳动节,“五四”青年节。

今天,我们相约在这里,享受这段美好时光,给我们带来的欢乐今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄今天,我们相约在这里,一起敞开心扉,放飞心中梦想;今天,我们相聚在这里,一起唱响旋律,展示青春风彩

青春的梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

梦想的青春安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

梦想的青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。梦想,请扬帆起航!

青春,在今天尽情绽放!

xx中学xx年青春励志歌曲演唱赛现在开始,请允许我介绍一下今天的评委,他们是xxx。

灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请七(3)班都广升等同学给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,还有我们和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。让我们在感动中重温《和你一样》拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请带来《感恩的心》

未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。让我们共同昭示:《我的未来不是梦》

青春总是那么的美丽,青春又是那么的泥泞,青春伴着声声的欢笑,青春也夹杂着丝丝的眼泪。但是在这阳光普照的日子里,我们的青春越发的充满活力,在这阳光灿烂的日子里,我们的青春焕发着无限光彩!下面有请《青春舞曲》

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线!请欣赏《我相信》。

爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;爱是种子,让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待,《让世界充满爱》

梦想从心开始,每一步都有不变的坚持,只有我能写下自己的精彩故事;梦想从心开始,灿烂新天地,未来的路等我展翅高飞奔驰。请欣赏《梦想从心开始》

年轻的我们拥有梦想,年轻的我们不惧艰难,年轻的我们勇于追寻梦想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。《隐形的翅膀》。

昨日的成功与失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸,用拼搏的意志捍卫青春的誓言,用成功的汗水验证青春无悔。生活不相信眼泪,更不可以后退,即使前方无人陪伴,我们也要走下去。因为我们都是在灿烂星空下绽放的《真心英雄》。

把握每一个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现;把握每一个瞬间,坚韧不怕磨练经得起考验。请欣赏《把握每一个瞬间》。

我想要怒放的生命,就象飞翔在辽阔天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。下面请大家欣赏《怒放的生命》。

我是一只小小鸟,我不管飞得高不高,也要为自己的理想燃烧,请欣赏《我是一只小小鸟》。

晚会结束语:

动听的音弦在今天响起,

动人的歌声在耳畔萦绕,

年轻的朋友们,让我们坚定信心,一往无前!:让我们鼓起勇气,勇挑重担!

让我们带着欢笑离开这里,

让我们带着梦想奔赴前线。

相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!“放飞梦想”联欢晚会到此结束,

谢谢大家的参与及支持,朋友们,再见。

第二篇:关于青春励志演讲稿的串词

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。

面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。

无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到今天我们正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我们正努力结果,天一样可以是晴的,雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的,但是梦是由我们去幻想的,也是由我们自己去努力实现的,梦都不敢做大的人,怎么为自己编织美好的明天。

第三篇:关于青春励志演讲稿的串词

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是来自,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是八九点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神――关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:钓鱼山事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到最好,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。

第四篇:关于青春励志演讲稿的串词

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着年龄的增长,随着点点滴滴的积累,随着内心的成熟,在人生的每一个成长阶段,便对人生产生了不同的感悟。

在童年的时候,我们对事物一点儿都不了解,每天也不会去思考一些琐事,就只会想着怎么玩,那时的我们多么幼稚,回想起那一切才会知道,原来发生了这么大的变化。

人的思想总是要进步。后来,我们发生变化了,变得没有以前爱玩了,变得懂事了,变得有知识了。我们又经历了一个成长阶段,在这个阶段,我们会发生很大的变化,我们会比以前想得更多了,我们对人生的感悟也会有更深一成的进展。

回顾我们经历的一切,觉得时间走得太匆忙了,觉得自己也长大了。

每天走进教室,抬头就会看见黑板上的中考倒计时,此时心里就会思考一些事情,一些关于未来的事情。回首初中这三年,我觉得自己太疲倦了,我想停下脚步去休息,但是此时自己也会跟自己说“不能停止脚步,不能畏缩,要坚持走下去”。有一种声音催促着自己去拼搏。回首这三年,我克服了多少困难,付出了多少时间,流下了多少汗水,曾经多少次鼓励自己,才走到的今天。面对这些,我还能退缩吗?当快要走到胜利的彼岸时,我还能回去吗?当一切的付出都快有收获时,我还能放弃吗?感悟着这一切,就会明白很多,就会有明确的目标,我给自己下定决心,要勇敢的走下去。

精彩的人生,需要自己去绘画;完美的人生,需要自己去拼搏;自己的人生需要自己去掌握自己的未来,需要自己去主宰。

我告诉自己要对得起付出的一切,不能让时间白白流逝,不能让汗水白白蒸发,不能让老师白白辛苦。只有两个多月了,只要坚持,就会有希望到达胜利的彼岸。

放飞我的梦想,让它绚丽的绽放,让它闪耀出光芒。人生的精彩,需要我自己去点缀,而现在我该做的就是—勇敢的走下去。

人生的高山,需要勇敢地区攀爬,当尽力拼搏后,就会迎来成功。

第五篇:关于青春励志演讲稿的串词

开场:舞蹈《不怕不怕》 合:尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们 合:大家好!

甲:踏着岁月的鼓点,我们走进五月; 乙:和着时代的节拍,我们歌唱五月。 丙:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 丁:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量。 甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联! 乙

:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献! 丙:我们是五月的花海,用青春拥抱时代 丁:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 甲:五四的日子,记录着 91 年的青春的脚步, 乙:五四的火炬,燃烧着 91 年青春的热情。 丙:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷, 丁:走向未来,我们书写豪迈的誓言 。 甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌, 乙:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌, 丙:激扬的文字,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节, 丁:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不变的真切。

甲:伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年,伴着八十七年的历史征程,我 们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。 乙: 然而, 我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。 丙:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和 愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。 丁:在这段历史的时空里,一群群热血的中华儿女,为了国家和民族的兴亡,舍 身忘死,浴血奋战。 甲:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和 科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。 乙: 每当回想这段历史时, 我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊, 当回眸这段历史时, 我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。 丙: 我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年

交汇点上,我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大。 丁:今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神,认真思索,面对未来,自己应该 拥有一个怎样的青春,怎样的人生。 甲:玉树地震夺走了许多人的生命,但在大难面前表现了中国人大爱无边。 乙:以“城市更美好”为主题的世博会已拉开了序幕,向世人彰显了中国的实力 和发展。 丙丁:今天,我们在这里隆重集会,纪念五四运动 91 周年,就是要动员和号召 广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,展 现我们青年的风采。 合:枣庄市第三十五中学庆“五四”演讲比赛现在开始。

甲 “5.12 汶川大地震成为一个永恒的记忆,他虽然带来了灾难,但更见证灾 难面前大爱无边, 请听一位来自天堂的孩子写给父母的诗《爸爸妈妈别为我 们难过》下面掌声有请 9.3 班张然同学。

乙.孩提时代的我们最喜欢在水中嬉戏玩耍,喜欢徜徉于碧波潭中,喜欢一首悦 耳的歌谣,下面有请 9.3 班全体女生为我们带来《让我们荡起双桨》让我们 在歌声中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中华民族五千年,我们经历了风雨的洗礼,灾难的洗濯,一切都在为祖国的 前进而努力。

请听 7.4 庄晓萍同学为我们带来《熔铸沧桑的祖国》 。 丁.国家一个万千人的家,祖国一个亿千人母亲,是他给予我们远行的风帆,避 风的港湾,在这个特殊的日子让我们共同唱一首歌送给他,祝祖国更加繁荣 昌盛,请欣赏手语《感恩的心》 甲.3.2 班陈传爱演奏《 》

乙.弹指一挥间,人类已昂首走进 21 世纪,中国正以崭新的姿态展示着自己, 然而人们不会忘记那划时代拯救民族的“5.4”爱国运动,接下来的一个节目 是《纪念”5.4”运动 91 周年》掌声有请 9.2 班,王美,李楠,高桂梅 丙. 提起铿锵的巾帼英雄, 大家眼前是否已有一位高大, 潇洒, 飒爽英姿的身影, 有请 8.1 班郝德秀为我们献上《军中绿花》让我们领略巾帼的风采。

丁. “青春”一个充满活力与激情的字眼,多少人步入老年仍对他恋恋不舍,可 是,同学们青春是什么,你知道吗?好,现在请 8.1 班吕高花为我们解开这 个谜团。

甲.每个人都有一双属于你的翅膀,他会带你穿越重重阻碍,或许他的羽翼并不 是最丰满的,但它一定是最适合你的,接下来有请 8.4 班的刘丽等同学为我 们合唱《隐形的翅膀》掌声欢迎。

乙.每一个国家都有属于自己的国歌,每一个社团也会有一曲激人奋进的旋律, 那么身处青春的我们有没有一首歌呢?它到底是什么样的,接下来有请 8.4 班的闫福利为我们带来《青春之歌》

丙.同学们比赛开始这么久,我们是不是还少一个节目,这个节目可是文艺演出 不可缺少的,它很幽默很搞笑也很热闹是历届比赛中我们最喜欢的了,现在你们猜出了吗?对,就是小品。现在我们欢迎今天第一个小品《我们的新一 代》表演者 7.1 温明灿等。

丁.鹰击天风壮,鹏飞海浪有。中学时代是人生旅途中一朵娇艳的鲜花,是生命 的开始,我们拥有无穷的力量与希望。那么让我们大家《扬 5.4,志报国》 为国家而学习而奋斗!掌声有请 7.1 班的刘锋慧同学。

甲.56 个民族,56 朵花,56 族兄弟姐妹是一家,56 种语言汇成一句话,爱我中 华, 《爱我中华》掌声有请贾淑芝和张广营同学。

乙:中国对于炎黄子孙来说最熟悉不过了,中国的繁荣和发展令世人瞩目,每个 中国人都感到无比的光荣和自豪,心中有唱不完的赞歌,你听----掌声有请 7.2 班的王倩倩范亚茹合唱《歌唱祖国》 。

丙.郊游,想必是大家喜欢的一个集体活动吧,那么崴脚是不是很惨吧?回到家 后他会不会也如我们想的心情一落千丈呢?让我们赶快看一看到底发生什么 事情吧?有请 9.1 班张立福,张楠喃,吕世龙为我们带来《爱的飞翔》

丁.你是我眼,带我领略浩瀚的书海,你是我的翅膀,带我遨游湛蓝的天空。千 言万语最终沪汇成一句感谢,有请 9.1 班赵璐,王梅,杨涛为我们带来《感 谢有你》掌声有请。

甲. 岳飞一定听说过岳飞这位大英雄吧,他在青年时代就在背上刻着精忠报国四 个大字,请接下来让我们欣赏黄超同学版本的《精忠报国》看是否能打动你 的心。

乙.感恩是一个亘古不变的誓词,因为有感恩,一粒种子也会长成参天大树,因 为有感恩,一滴河水也会折射出太阳的光辉,请听 7.3 班温明涛为我们带来 的节目《感恩生活,珍惜现在》

丙.今年央视春晚想必大家都看了吧,记不记得小虎队呢?我们虽不是 80 后,但 对他们的歌曲也是倍爱有加, 下面让我们有请 7.5 班女生版 《爱》 掌声欢迎。

丁.随着时代的发展。我国的节目被世界越来越多的人接受,接下来让我们有请 7.5 班秦贞欢同学为我们讲述他眼中的《中国节日》?

甲. “轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,微微打开你的双耳聆听,8.2 班高静等同学合唱《明天会更好》 乙 同学们你是否为一时的埋怨而苦恼,那么我告诉你“是金子总会发光”你是 否会因没有合适的舞台而懊恼那么我告诉你,到处都有你的舞台。相信吧, 我们会有力量让自我燃烧, 掌声有请 8.2 班高静, 公尧尧同学为我们带来 《积 聚力量,让自我燃烧

丙 童话是一直随我们长大的伙伴,对于一些故事我们至今难以忘怀。接下来让 我们有请 8.3 班王红同学为我们带来《童话》看是怎样的 一个故事。

丁 我们都是一群爱幻想的少男少女,因为我们就是年轻,我们有无比雄厚的资 本,年轻谁怕谁,让我们乘着年轻之风与梦想齐飞吧。掌声有请 8.3 班公陪 风同学让我们见证她的飞翔。

甲 前面我们已听了一位同学的青春畅想曲。接下来请听 7.6 班带来的《感悟青 春》 ,看你是否有一番新的领悟。掌声有请她。

乙.有一种节目以锣声开始,以锣声落幕,知道是什么吗?好,现在有请 7.6 班的同学为我们表演三句半吧。

丙.带着青春的翅膀,踏过岁月的年华,乘着快乐的翅膀。现在我们有请 9.4 班王启佳同学为我们带来《秉承 5.4 精神,彰显青春风范》掌声有请 。

丁. 有一种星叫做恒星,有一种心叫感恩,有一种夜,叫做阿拉伯之夜,现在 让我们掌声有请 9.4 班同学为我们献上他们的舞蹈《阿拉伯之夜》掌声有请。 甲:力耕文学社:合唱歌曲《我们是飞燕》 、 张宁、Z文艺合唱《自由飞翔》

青春演讲比赛闭幕词

甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合

刚才同学们的演讲激情飞越,令我们心潮澎湃。 指点江山,激扬文字,显示了同学们的豪气和霸气。 激越的青春,是你携手曾经涉过诗意葱茏的岁月流光. 舞动的青春,是你流光里折射过最温暖的欢喜成长。 我们天真,疏朗,追求无止境 我们个性,张扬, 奋斗更无穷期 用飞翔的翅膀丈量蓝天 用奔腾的足迹铺展生命。 继往开来,步步展壮丽 与时俱进,永远跟党走 告别今天,我们将站在新的起点 展望明天,我们迎接挑战,树立成功的信心 人生大舞台,参与就精彩 你我相长,放飞梦想 我们师生同学,缔造属于自己的辉煌 我们珍惜拥有,领悟青春的瑰丽和人生的真谛 庆 5.4 演讲比赛到此结束,最后祝枣庄第 35 中学的明天更加灿烂辉煌,祝 老师们工作顺利,合家幸福!祝初三学子们金榜题名,前途更更好!祝同学 们学习进步,万事如意。 谢谢大家!

第六篇:关于青春励志演讲稿的串词

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?D没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

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