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一、舞蹈《欢天喜地》
刘笑然:让我们举起鲜红的队旗,仿佛举起心中跳跃的火苗。
严志超:让我们跳起欢快的舞蹈,就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》,表演者:姜丽娜、柴婉超等
二、表演唱:猜猜我是谁
严志超:童年的小船要远航,祖国给我一只桨。
齐洁琳:让我划起兰色的祝福,让我拍响银色的波浪。
严志超:小船划进新世纪的彼岸,红领巾去拥抱明天的辉煌。
齐洁琳:请欣赏表演唱:《猜猜我是谁》,表演者者:学前班魏巍等
三、器乐独奏
王斌:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
齐洁琳:在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。
王斌:捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
任S蕾:请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》,表演者:五年级赵云龙同学
四、舞蹈《一把雨伞》
刘笑然:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。
王斌:露珠海在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。
刘笑然:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一个金色的拂晓。
王斌:那是我们在点燃曙光,点燃希望。
请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者:金瑶等
五、课本剧:《找骆驼》
刘笑然:请欣赏课本剧:《找骆驼》,
严志超:表演者:三年级马尚磊等
六、现代舞:《布拉格广场》
刘笑然:在遥远的小山村、在繁华的大都市。
齐洁琳:在辽阔的西部高原,在白雪皑皑的北国,到处都有红领巾的足迹。
刘笑然:让我们肩并肩,手拿手,共同去实现心中美好的理想。
齐洁琳:请欣赏现代舞:《布拉格广场》表演者:初一年级白雪等
七、初一(一)班表演的舞蹈:《天竺少女》
王斌:请欣赏舞蹈:《同在蓝天下》,表演者:李丹、杨琦、王娅丽等。
八、初二(二)班表演的器乐合奏
刘笑然:下面请欣赏器乐合奏:《花儿与少年》,表演者:初二(二)班齐洁琳等。
九、二年级舞蹈《开门红》
刘笑然:接下来,请欣赏舞蹈《开门红》表演者:二年级张言、史睿洁、马帅等。
十、舞蹈:《我有一双万能的手》
刘笑然:我们是清晨的第一道曙光,虽不十分引人注目,却给人们带来了每天的光明和希望,这就足够了
严志超:我是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了
请欣赏:舞蹈《我有一双万能的手》表演者:吴楠等
十一、相声:《爷爷、爸爸和我》
请欣赏相声:《爷爷、爸爸和我》表演者:六年级刘笑然、王斌
十二、独唱《快乐的节日》
严志超:六月,是一支歌
齐洁琳:幸福的歌
严志超:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
齐洁琳:走进了我们自己的节日――六一儿童节
请欣赏歌曲:《快乐的节日》表演者:一年级吴双同学
十三、双人舞:《让世界充满爱》
刘笑然:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长
王斌:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱着美好的六月,明天再创六月的辉煌
请欣赏:双人舞《让世界充满爱》表演者:初二二班齐洁琳、严志超
十四、舞蹈《茉莉花》
刘笑然:有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。
王斌:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花。
刘笑然:你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上它的清而不淡,浓而不烈,沁人心脾,幽芬射远。
王斌、茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花。
刘笑然:啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!
齐:请欣赏舞蹈《茉莉花》。
十五、向前冲
王斌:春天里,我们拾一粒希望的种子,播种在泥土里。
齐洁琳:夏天里,我们顶着炎炎烈日,体验劳动的艰辛与乐趣。
王斌:请欣赏舞蹈《向前冲》
十六、武术表演《中国功夫》
刘笑然:同学们还记得吗?在国旗下,我们曾大声宣誓:为了祖国,我们应该做到:好好学习,天天向上,保卫祖国,建设祖国。
严志超:让我们以最大的激情,甩动双臂,投入到全民健身运动之中去。请欣赏武术表演,表演者:四年级纪娜等
十七、一年级的健美操
严志超:我们是新世纪的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。
齐洁琳:我们胸前的红领巾,在晨曦的映照下,显得更加艳丽、更加醒目、更加迷人。
严志超:请欣赏健美操,表演者:一年级的小朋友,领操:李晶老师。
十八、舞蹈《女娃四野》
齐洁琳:接下来,请欣赏舞蹈《女娃四野》
十九、独舞《辣妹子》
刘笑然:这里的春风,分外温暖。
齐洁琳:这里的太阳,分外明亮。
齐:请欣赏舞蹈:《辣妹子》表演者:严志超
二十、萨克斯演奏:《蜗牛与黄鹂》
刘笑然:关注心灵,心灵会放出光彩,关注人,人会创造神奇。
王斌:播种爱,爱会开出花朵,播种真善美,真善美会变成春天。
齐:请欣赏萨克斯演奏,表演者:吴星宇、王h
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌:下面请欣赏歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
刘笑然:有这样一个地方,它土地肥沃,物产丰富,但是,在抗日战争时期,却盘踞着一个个敌人的据点,这就是辽阔的胶东大地;
王斌:有这样一支队伍,他们坚持游击战争,英名远扬,打得的鬼子魂飞胆丧,这就是铁道游击队;
刘笑然:他们在战斗的余暇弹起心爱的土琵琶,这是真正可贵的英雄主义和浪漫主义。
王斌:今天,让我们一起打开记忆的闸门,重温昔日那些或壮烈、或美好、或温馨的精彩画面。
齐:请欣赏歌舞剧《谈起我心爱的土琵琶》
基:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家
合:晚上好!
我是今晚的主持陆晓玲,我是……
昂:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
基:九月,佛山科学技术学院迎来了x级的新同学。
方:今晚我们载歌载舞,共迎x级新同学的到来。
昂:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
铿:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
玲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
方:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕
玲:朝气蓬勃是我们的本色
昂:自强不息是我们的追求。
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
A:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了――
合:光荣的小学毕业生!
B:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
A:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
B:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
A:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
B:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
A:谢谢xx校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为xx小学争光!
A:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
B:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。
合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!
A:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
B:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
A:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
B:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
A:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
B:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)
A:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
B:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
A:请相信,我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野!
A:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
B:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
A:下面请xx校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。
B:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
A:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
A:同学们,今天我们是莘莘学子。
B:明天我们是社会的栋梁。
A:今天,我们以xx小学为荣!
B:明天,xx小学以我们为荣!
A:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声――
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记――(全体)今天,我们以xx小学为荣!明天,xx小学以我们为荣!
合:20xx届毕业典礼到此结束。
(甲)尊敬的老师、
(乙)亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光, 20xx年元旦如约而至。
乙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
丙:拥抱盛夏的热情
丁:收获秋天的硕果
甲:感受严冬的凛冽
乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
丙:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
全合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
全合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。劳动东路小学四年级2班20xx年元旦联欢会现在开始
丁:首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话
乙:感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天向上!
甲:下面我宣布:四2班元旦迎新会正式开始。下面请欣赏第一个节目《小苹果》,表演者:吴静、郭芸萍
丙:哇,掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵,掌声有请。
丁:我们看到了杨仁杰同学的另一面啊!真是和在学校的感觉太不一样了。看完了跳舞,朗诵,我们来换个新鲜的节目:请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》,掌声有请
甲:魔术真神奇啊,让我们大开眼界。看完了三个节目,我们一起来轻松轻松,玩个游戏怎么样?(好)
乙:大,小西瓜游戏
游戏方法:全班分为若干组(每组7――8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。
甲:轻松后,我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目:熊岑雨的独舞表演。
乙:熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我们来欣赏下一个节目:文F和湛杰雄同学带来的相声表演,大家欢迎。
丙:真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演,有刘煜瑶等同学。
丁:她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了,大家准备好了吗?(准备好了)
丁:游戏的名字要:大风吹
游戏要求:9人围成一个大圈,并在每个人的后面有一把椅子,最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令:“大风吹呀!”其他9人异口同声问:“吹什么?”中间的人回答的:“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上,原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后,哪一个没有椅子的人,就站到大圈中表演一个节目!
甲:下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演
乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧,掌声欢迎!
丙丁:表演真不错!我看到大家都笑弯了腰呢!下面我想请全体同学看着我,我们一起拍起有节奏的掌声来唱《新年好》
【结束语】
甲乙合:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
丙丁合:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
甲:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;
乙:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。
丙:新年是新的乐章,
丁:让我们用行动,
甲:让我们用真诚,
乙:让我们用奉献
全合:迎接充满希望的20xx!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:展望未来,我们重任在肩
丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
丁:让烛光如故,光明永恒
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
全合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
男:各位领导、各位来宾,亲爱的同事们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会铭刻在我们记忆的河床里。
女:光荣属于过去,梦想还需付出。我们,又将踏上新的征程!
男:让我们用热忱与坚韧,
女:用真诚与执著,
合:书写自己的华章!
男:20xx年公司联欢年会,
合:到此结束!再见!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的'阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激―情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激―情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始。