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尊敬的各位家长,各位同学,亲爱的老师们:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!
流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!
在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并且对今天能来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
音乐能够陶冶人的情操,舞蹈更能够抒发人的情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!
男:尊敬的各位领导,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:又是一年春华秋实、喜迎收获的季节女:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻
男:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢
女:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会
男:过去的三年里,我们不懈努力,辛勤耕耘
女:过去的三年里,我们始终如一,昂首阔步
男:过去的三年里,我们激情飞扬,创新求实
女:过去的三年里,我们孜孜追求,硕果累累
男:今日,是我们三年工作的小总结女:今日,是我们点滴工作的大检阅
男:让我们以热烈的掌声欢迎镇安县人民政府教育督导团各位领导莅临我校指导工作
女:他们不辞辛苦,带来问候和关切
男:他们风尘仆仆,饱含希望和期许
女:让我们再次以热烈的掌声对督导团一行的到来表示诚挚的欢迎!
男:张家镇中心小学素质教育文艺汇演现在开始!
男:此情此景,不禁让我想起了一首诗
女:哦?什么诗?
男:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄!你看,今日的盛会,是不是秋日胜春朝
女:秋日胜春朝?确实形象1
男:其实说到秋日春朝,他们是各有千秋
女:的确是这样。我们的孩子都知道呢,他们将以舞蹈给秋日春朝带来最好的解释。
男:请欣赏三年级学生带来的舞蹈《春晓》
女:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
男:夜来风雨声,花落知多少。
女:童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
男:童年就像一首歌,唱响了孩提时的欢乐,接下来请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
男:快乐不是一句话,它是一种态度,是一种收获,下面请欣赏课本剧《小猫钓鱼》,看看你收获到了什么呢?
男:蓬头稚子学垂纶,《小猫钓鱼》虽然演绎的是一个老故事,却也能在童趣中引发我们若许的思考。
女:手挽着蓝色的假日,张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,我们去踏浪。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《踏浪》
男:南疆的海浪如此迷人,北疆也不甘于后。这是个美丽的地方,有着好客的人们,美味的水果,更重要的是这里的女孩更漂亮,下面就让我们共同欣赏由美丽的“新疆”姑娘带来的纯正新疆舞蹈!
男:南疆北土,总有中华儿女,精忠报国,气贯长虹。请欣赏五年级同学带来的《中国功夫》
女:看着那气贯长虹的武术表演,我内心充满着自豪和喜悦。
男:是啊,中华武术博大精深,连小小年纪的小朋友也都深受感染,不怕不怕了
女:请欣赏舞蹈《不怕不怕》
男:我们是新时代的好儿女,所以我们不怕不怕
女:我们是新世纪的接班人,我们更不缺乏温婉和勤劳
男:请欣赏四年级同学带来的《拾稻穗的小姑娘》
女:你听,孩子们的欢声是那样的轻快,他们的笑语是那样的动听
男:是啊,一群活泼可爱的孩子,让我们想起了自己的童年,让我们回到了童年时代的无限憧憬,请跟随舞蹈《嘻唰唰》回到我们的童年吧。
女:孩子们用歌声和舞蹈赞美着生活,而这美好的生活又是伟大祖国的礼物
男:是啊,我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化
女:我们的祖国,广袤秀丽,它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人
男:它是长城盘旋起伏的气势
女:它是黄河一泻千里的雄浑
男:它是我们心中的一首首小诗
女:它是我们终生不渝地眷
男:请欣赏全体老师带来的诗朗诵《我深深爱恋的祖国》
男:一曲祖国的赞歌道尽了我们的幸福生活,带着感恩,带着憧憬,我们再来聆听六年级同学带来的歌曲《樱花草》
女:听完一曲美妙的歌,让我们再用热烈的掌声欢迎三年的同学带来的欢快舞姿《kiy kiy》
男:三年级同学的舞蹈棒不棒?我们一年级小朋友坐不住了,因为他要为我们带来更加欢快的《小奶牛》
男:他们青春飞扬,于是鼓点欢快,生机勃发,他们生命高昂,于是音乐潇洒,舞姿欢快,下面让我们用热烈的掌声欢迎女老师们带来的舞蹈《火了火了》
女:一曲火了火了火了每个人,火了全中国,火了全世界,我们的心随之沸腾起来……这是对美好生活的赞颂,是对我们心情的最好描述,此刻的我们,火起来了,快乐起来了,掌声有请《快乐女孩》
女:一曲小苹果唱响了生活的旋律,无论男女,无论老少,都能哼上几句
男:没错,经典的小苹果因此也有了众多版本,什么军官版,学霸版,尤其是王一钒同学开场的拉丁版,都是那样的引人注目。下面再请欣赏张小版的《小苹果》
女:会唱的请跟着唱起来,会跳的请离开你的凳子,随着节奏嗨起来(跟唱)
男:奋进的张小!已走过了四十多个春秋,几度扩建――一座有特色,高品质的农村小学正在茁壮成长!
女:绚丽的张小!已走进了新世纪的春天,流光溢彩――为实现特色校园,品牌张小,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬女:新的方向,描绘我们新的前程男:留下勉励女:记住嘱托
男:我们的追求,永无止境女:我们的奋斗,更无穷期男:让我们用飞翔的翅膀丈量蓝天女:让我们用奔腾的足迹铺展生命
男:张家镇中心小学素质教育文艺汇演到此结束!
女:让我们再次以热烈的掌声对前来指导工作的各位领导表示真诚的谢意和诚挚的祝福!
男:祝愿各位领导工作顺利,幸福美满,祝各位老师桃李满园,身体健康,更愿我们的小朋友茁壮成长,快乐每一天
女:感谢各位!
男:谢谢!
a: 尊敬的各位家长
b:亲爱的老师同学们
合: 大家下午好!
a: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
b: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃
a: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
b: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾
a: 带着嘱托
b: 带着祝愿
合: 我们相逢在这收获的季节里!
a 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,
b 当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸
a 时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接xx年!
b 祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康
a :祝亲爱的老师们兔年大吉
b 祝可爱的小朋友快乐成长
合:祝大家在新的一年里 万事如意,心想事成,合家团圆!
a: 三年来,成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,
b 今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报
a 伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
b: “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出
合: 现在开始!
雪山小康巴
a:康巴族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,
b:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》
蓝天蓝
a : 每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入蓝天白云里,尽情去翱翔。
b :然而,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,
a :让我们一起努力,
b: 爱护环境,关爱小动物,
合:让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!
a:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》
扇花飞舞
七月火把节
a:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,
b:好似这银秒的季节里的一把火
a:来吧让我们一起感受这把火的激情
b:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》
悄悄话
春晓
a:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;
b:柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;
a:让我们在春天的序曲里一路欢跳。
b: 请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。
a:敬爱的老师们!b:亲爱的小朋友们
合:大家好!早上好。
a:今日的阳光是多么的灿烂!
b:今天的心情是如此的愉悦!
a:今天,是我们小(1)班晨间才艺展示的日子。
b:是我们最快乐的一天!
a:我们这一棵棵小树苗的成长,
b:离不开爸爸妈妈细心的呵护!
b:离不开老师们的辛勤的浇灌,
a :更离不开阳光雨露的沐浴,
手语《最美的未来》
b:生活因阳光而更加美好,更加灿烂,
a:让我们沐浴在阳光的温暖里,炼就一颗阳光向上的心。
b:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!未来的美好!
a:下面请欣赏我们班小朋友带来的手语《最美的未来》
爵士舞:《爵士男孩》
a:歌声悠悠,张张笑脸,
b:微风亲亲抚过,幽幽散香
a:亲爱的小朋友今天真是个好日子,
b:既有动听的歌声又有美妙的舞姿。
a:看,一群小帅哥正准备好为我们献上风流倜傥的爵士舞。
b:大家掌声有请一群帅气的小朋友闪亮登场。
舞蹈《嗨!小可爱》
a:快乐和甜蜜与我们相伴,
b:阳光洒满幸福的童年,
a:你快乐、开心吗?
b:小(1)班的一群活泼可爱的小精灵们
a:带着我们一起向着快乐前进吧!
b :下面请欣赏舞蹈《嗨!小可爱》
古诗串烧:
a: xxx小朋友你知道吗?我们中国是一个诗的国度。
b:是的、诗的历史源远流长
a:更是名家辈出
b:而且佳作纷呈
a:今天,让我们漫步于古诗苑
b:共同接受一次美的洗礼
a:请欣赏我们班xxx小朋友带来的古诗串烧!
结束语:
a:幸福的时刻,到处都是歌声,
b:到处都是欢笑,
a:我们歌唱今天的幸福,
b:歌唱明天的希望。
a:老师们!小朋友们!
b:我们小(1)班的晨间才艺展示到此结束。
ab:让我们共同期待下一周的晨间才艺展示吧!
李: 尊敬的各位领导
杨: 各位来宾
李: 各位家长
杨: 亲爱的同学们
合: 大家晚上好!
李: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
杨: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃
李: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
杨: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾
李: 带着嘱托
杨: 带着祝愿
合: 我们相逢在这收获的季节
李: 六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
李: “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合: 现在开始
开场舞:《喜气洋洋》
大班技巧组合
杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!
李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。
请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》
杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
李:五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
杨:那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)
合并班基训组合
杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
杨:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩
李:今晚舞海欢腾
杨:今晚神采飞扬
李:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
杨:祝大家幸福吉祥
合:扎西德勒。
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣欢乐的一年!让我们一齐静静地等待:未来、期望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最终一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功――飞翔!
(女)奔向成功善国中学20xx年元旦晚会此刻开始
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