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第一篇：六一晚会主持词结束语
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的'怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮;
乙：六月是一组小诗，吟诵在春与夏之交
甲： 六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
第二篇：六一节目主持词
一、开幕词
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
二、文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的'诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
第三篇：六一晚会主持词结束语
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的'欣欣向阳!
甲：我们坚信：
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一儿童节晚会
齐：到此结束
乙：同学们、再见!
第四篇：活动主持词结束语
男：弦乐飘天，舞姿动地。
女：人头如攒，歌声如海。
男：欢乐的节日印证着今天的幸福，
女：投入的表演传递着激动的心声。
男：火红的六月呼唤着创造的激情，
女：灿烂的明天等待着奉献的青春。
男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，
女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，
男：让我们为了壮美的人生，为了心中的理想，
女：让我们为了井校的发展，为了自我的荣光，
男：为把井校建成文化繁荣、质量一流的`农村精品学校，
女：为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神，
男：而努力学习、扎实奋斗、开拓创新，不断进取吧！！
女：xxx中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束！
合：祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐！
第五篇：六一晚会主持词结束语
甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
乙：随着跳动的音符，我们播种希望。
甲：在欢笑中、
乙：在歌声里，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
甲：以更好的成绩、
乙：更美的歌喉、
甲：更优美的.舞姿，
合：去迎接下一个六一的到来
甲：xx幼儿园庆祝“六・一”晚会到此结束。
合：同学们再见！
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