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第一篇：舞蹈大赛策划方案
2012舞蹈大赛策划方案
一、活动宗旨：
1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。
2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。
二、参加对象：
全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）
三、参赛内容：
1、形体
2、成品舞（成人舞蹈）
四、节目形式：单人、双人、三人均可
五、评分标准（10分）
1、服装整洁、仪表端庄
2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
六、活动流程：
1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。
2、抽签（2月28日）
七、活动时间及地点：2012年3月1日晚上6：30一楼大厅。
八、奖项设置：
一、二、三等奖各1名
【例】
为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办2012年江干区中小学生舞蹈比赛活动。
一、活动宗旨
通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教
育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动主题
“舞动校园”
三、活动内容
以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。
四、活动时间
群舞比赛活动分3个阶段：
第一阶段：2012年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。
第二阶段：2012年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，准备比赛。
第三阶段：2012年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。
五、比赛事项
1分组：本次比赛分设小学组和中学组
2形式：本次比赛形式为群舞及单双三，（拉丁舞、健美操一律不予参赛），每个学校报送一个节目（含单双三），集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。
3人数：15人至32人。
4时间：6分钟之内。
5音乐一律采用d格式，（m
3、u盘一律不采用）。
6、报名方法：2012年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉
老师处，同时电子稿报名表发至jgsngll@126om，截止日期后没有上报学校做自动放弃。
第二篇：才艺大赛策划书
一、 指导思想
为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采，进一步繁荣校园文化生活，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，我校决定举行校园才艺大赛，以张扬学生个性，培养学生特长，让每个学生都体验成功与快乐。
二、成立活动领导小组
组长：刘向辉
副组长：郭新爱
组员：吴友文 廖必树 何 平 徐志明 余金鸿 级 长
体艺组全体教师
三、人员分工
1、郭新爱：负责活动的策划
2、何 平：负责各年级参赛人员名单的收集和节目单拟定
3、徐志明：负责节目的评委工作
4、余金鸿：音响背景
6、杨芳（音）：负责准备参赛节目音乐
7、聂淑芬：摄影报导
8、杨芳（体）：舞台催场
9、吴友文：舞台道具
10、廖必树：会场秩序
11、一至八年级级长：本年级参赛学生报名
12、杨 洋：主持稿及主持人培训
13、魏宝宁、罗雪珍：节目主持人
四、 报名截止时间：
20xx年6月12日15：00（周五）
五、比赛时间：
20xx年6月18日（周四）9：00-11：00
六、 参赛对象：
一到八年级学生均可报名参加
七、 比赛项目：
演唱、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵、快板、演讲、微型情景剧等
八、奖项设置：
一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名 ，优秀组织奖2名(集体奖)
九、注意事项
1、班主任要高度重视，要善于挖掘人才，积极组织学生报名参赛，由班主任将本班参赛学生报到级长处，要对选上的参赛节目进行指导，对组织得力及获奖学生多的班级授予“优秀组织奖”荣誉称号。
2、鼓励学生参赛，每位学生限报两个项目，多报无效，每班1-3人（节目），每个项目表演时间不低于3分钟，主要以个人参赛为主，小组参赛人数不能超过4人（含4人）。
3、各级长要严格把好关，选取1-3人（节目）参赛，务必在6月12日（周五）15：00前将年级报名表上报何平老师处汇总和制作节目单。
4、6月12日17：00前确定比赛节目单，然后依据节目单由杨洋老师负责撰写主持稿并培训主持人。
5、徐志明老师负责制订评分表，选定艺体组老师担任评委和统分员，确定和上报获奖名单，包括优秀组织奖。
6、各负责人务必认真履行职责，精心准备，加强沟通交流，团结协作，确保比赛圆满成功。
第三篇：舞蹈比赛策划书
一、活动目的
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
二，活动口号：不能跳
三，活动时间
200年5月23日19：00
四、活动地点
中国Xx电子科技大学xx校区排球场舞台
五、活动针对全校师生
六、活动的组织单位
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会
主办单位：xx电子科技大学学生会
七、组织结构
主任：xxx
有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组
宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料
舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作
艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部：项目推广、评分系统运行
幕后组：物流物资采购，舞台布置
八、组织形式及相关说明
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；
3、20xx年5月16日，各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室；
九、活动流程
低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）
b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）
c、以下依次授予二等奖和一等奖
10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
十、排练安排
本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18： 30签到；
2、音乐、声音和一些灯光都到位；
3、场地和后勤工作都已到位；
4、所有准备工作必须在18： 30前到位；
5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。
十一、工作过程
1、发布通知
2、建立组织领导，安排工作
3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料
4、宣传工作
5、参与舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最终确定
7、继续为晚会做准备
8、彩排，发现问题，解决问题
9、聚会正式举行了
10、活动总结文件下来整理
第四篇：舞蹈大赛策划方案
体育学院团总支学生会文娱部
二零一一年四月十五日
在中共成立90周年华诞之际，为展现我党90年来取得的辉煌成就，为了弘扬与传承红色文化，活跃校园文化艺术活动，拓展广大同学的综合素质，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，展示当代大学生的青春风采，营造自信、创新、开放、积极向上的校园氛围，同时也为拥有舞蹈天赋的同学提供一个展示自己的舞台。经共青团重庆三峡学院委员会决定，在我校第十届“校园文化艺术节”期间举办舞蹈大赛。我们体育学院团总支学生会非常荣幸的承办了这次舞蹈大赛。具体策划如下：
一、舞蹈大赛概况
1、参赛节目类型：以我爱中国红为主题，舞种不限
2、报名及赛程时间：4月20日——5月4日（报名时间）
5月7日（初赛）
5月14日（决赛第一次彩排）
5月27日（决赛第二次彩排）5月28日19：00（总决赛）
3、报名地点：体育学院学工办公室 李聃老师 58102313 女工门口报名点 中午12：30——13：30 下午5：40——6：40 电话报名：*** 王冠男
4、比赛地点：均在大学生活动中心
5、活动范围：全校学生
6、主办单位：共青团重庆三峡学院委员会
7、承办单位：体育学院团总支学生会
二、准备阶段策划
前期（参赛队伍报名及节目素材成型阶段）
时间：4月20日——5月12日
1、5月4日前，报名工作结束（确定每支参赛队伍负责人及联系方式）。
2、5月8日 确定进入决赛队伍名单。
3、5月12日确定各节目名称并取得伴奏
中期（节目质量提升及彩排阶段）时间：5月13日—5月27日
1、5月13日，通知进入决赛队伍的负责人与16：30在体育馆三楼抽签，决定队伍比赛顺序。节目单的确定与制作。
2、5月13日----5月17日，确定大赛细节问题：
1、开场，2、节目衔接，3、场地、灯光、音响使用时间的落实，4、确定场地布置方案。
3、5月14日，通知参赛队伍进行第一次彩排，确定比赛流程，记录相关细节问题。
4、5月15日，根据第一次彩排情况，召开会议，商讨完善大赛方案。
5、5月27日，通知参赛队伍进行第二次彩排。进一步完善舞蹈大赛。
后期（细节完善阶段）
时间：5月28日
舞蹈大赛倒计时
活动现场：
15：30 场地布置
18：00 演出人员到场熟悉场地 18：15 主持人到场 18：30 向嘉宾发送节目单
19：00 主持人宣布舞蹈大赛正式开始
三、参赛节目的内容与要求
1、以弘扬红色经典、歌颂党与国家为主题，内容健康向上，有一定的思想内涵和艺术效果，以反映当代大学生对红色、对党、对国家的热爱。
2、参赛形式不限（独舞、双人舞、三人舞、群舞均可），舞种不限（民族舞、现代舞均可）每个节目演出时间不超过8分钟。
3、感情表达细腻，能表现出舞蹈的深刻内涵；动作整齐、流畅、完整，表情自然大方。
4、服装和与音乐必须符合舞蹈特点。
5、选手服装、音乐、化妆等项目请自行准备。
四、奖项设置
根据比赛结果两种项目分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干。
1、团体奖 ：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；对各获奖团队颁发荣誉证书及奖金。
2、个人奖 ：评选“最佳表演奖”获得者一名，对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
五、其他
1、各院（系）团总支要高度重视、大力宣传、认真组织本院（系）学生及学生团体积极参加此项活动。原则上要求各院（系）至少有一支参赛队伍。
2、活动后的宣传与总结：5月29日 召开会议对大赛结束后的宣传工作予以安排，宣传部及通讯部将大赛情况写稿至校报等处。
要求以及注意事项：
1、舞蹈大赛结束后立即开展清理会场工作。
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
3、如不能马上归还的物品，先运回相关负责人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
4、鼓励大赛的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。
5、大赛结束后将对此次大赛的各项工作进行全面细致的总结。
6、如对本策划不明直接咨询文娱部人员。
体育学院团总支学生会文娱部
二零一一年四月十五日
附件一：
关于与商家合作宣传的可行性报告
1、重庆三峡学院作为三峡库区腹心地带唯一的一所多科性本科院校，拥有学生万余人，是一个相当庞大的消费市场。三峡学院学子来自二十多个省市，作为大学生，对各种商品的巨大需求不言而喻。
2、因此借“校园文化艺术节”-----舞蹈大赛之际，可为商家在三峡学院内做大力宣传，提高商家的声誉，以及在我校师生心目中的地位，进一步扩大商家的消费市场。
3、此次舞蹈大赛由重庆三峡学院体育学院主办，它是一年一度的，面向全院的大型活动。这次大赛在原有基础上又融入了民族色彩，必将吸引更多的老师和学生参与。
4、虽然很多的企业以其专业的技术及良好的服务，而获得较高的知名度，但随着市场竞争的激烈化，与同行业的竞争越来越激烈，为扩展新的市场，巩固原有市场，扩大宣传是最好的选择。
5、企业的发展离不开宣传，而宣传也是企业获得利润的不可或缺的一种有效手段，而对大学生活动的赞助，不仅扩大了自己的宣传，而且树立了自身在顾客心目中的形象，提高了美誉度。
如果贵公司加盟此次大赛，我们将对贵公司进行多渠道、全方位、高密度的宣传，让贵公司获益。我们相信，有了贵公司的加盟，此次大赛将变得更精彩。
A、主办方将为赞助方提供以下宣传活动：
1）独立赞助（大赛的一切宣传活动将为赞助商作最大力度的宣传）2）大赛冠名权（大赛将以主要赞助方的名誉冠名）
3）大型展板宣传（主办方或赞助商将制作大型展板在校园展出一至两周）4）赞助商发言宣传（主要针对赞助较大的赞助商）5）传单宣传（承办方为赞助方发传单及问卷调查）6）大赛背景宣传（大赛将以冠名赞助商提供的图案为背景）7）横幅宣传（承办方将在比赛场地拉出商家的宣传横幅）
8）主持人宣传（在开幕式中，主持人将以报商家名的宣传方式，感谢及支持）9）主办方可为赞助方提供促销活动 B、赞助方为主办方提供以下帮助：
1）大赛活动资金 2）礼品 3）服装 4）化妆
附件二：
第五篇：民族舞蹈大赛活动策划方案
“多彩华章 缤纷舞姿”—xx师范大学首届民族舞蹈大赛活动策划方案
项目名称: “多彩华章 缤纷舞姿”
——xx师范大学首届民族舞蹈大赛
起止时间：2010年3月至6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、背景及现状
二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动
四、项目策略
1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈
2 重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点
3 与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。
4 借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道
五、项目主体
1 2010年3月初，以海报等形式进行前期宣传
2 2010年3月中旬，进行报名征集舞蹈
3 2010年3月底，进行节目筛选，打造精品节目
4 2010年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、项目经费预算
一万三千元人民币
第六篇：舞蹈大赛策划方案
主办单位：院团委
承办单位：院人文社科学部分团委
活动主题：舞蹈大赛
活动地点：搭台(操场)
到场观众：文华学院全体学生
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
活动流程：
1前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团)
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四(暂定)
复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间：4月6号星期四(暂定)
4人气投票团评委征集(选出人气奖)
5决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：4月底(待定)
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等
舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)
嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000
奖品：500
DV制作：200
广播音效：60
总计：9560
决赛流程：
1开场：集体舞
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极PK：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划：
学院简介:
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心)，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场(如IT新时空等)，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动：
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅：在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。