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广播新闻稿策划书(合集)

2022-12-15 01:14:26

百文网小编为你整理了多篇广播新闻稿策划书(合集),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《广播新闻稿策划书(合集)》范文。

第一篇:新闻报道策划书

前言

随着信息时代的到来与变革,IT业得到了迅猛发展,已逐渐成为占据我国市场三分之一份额的一大产业性支柱.IT业之如此发展迅猛,日新月异,与不断注入的IT业人才有着密切的联系.IT人才已逐渐成为高新,高科技的象征.

活动概况

(一)活动目的

1.通过IT新闻发布会普及知识

2.锻炼学生搜集资料,口语表达及动手操

作能力

3.加强学生对业内信息的关注

(二) 活动主题

展示学院风采 体验科技成就

(三) 活动形式

1.最新IT行业新闻发布

2.个人IT专业知识竞赛eg:个人手机电脑产品(苹果,小米,联想等产品介绍)讲解,软件系统的介绍(PPT的形式讲解等)

3.团体IT专业知识竞赛

4.专业问答互动环节。由专业人士(高年级专业学长或专业老师)解答观众及参赛学生的各种专业问题

(四) 活动对象

计算机与信息工程学院全体学生

(五) 活动地点

初赛:计算机大楼103教室

复赛:创业中心二楼多功能厅

(六) 活动时间

个人赛:初赛2013年11月9号下午2:00-6:00

决赛2013年11月16号下午3:00-5:30

小组赛:预决赛2013年11月16号下午3:00-5:30

流 程

(一) 前期宣传(时间2013年10月23号至10月30号

由软件部制作宣传视频,宣传部和软件部一起在东苑门口搭帐篷,负责发传单,贴海报和登记报名信息

(二) 中期宣传(时间2013年11月9号至11月16号)

比赛期间由文艺部负责收集比赛时的多媒体资料(主要是收集一些有关发布会的视频和照片)

(三) 后期宣传(时间2013年11月18号)

通过前期和中期的宣传,用收集到的一系列"

(四)前期准备

1.个人赛初赛:从参赛选手中选出五人进入决赛

2.小组:以班级为单位选出最能代表班级的小组进入决赛

(五)IT新闻发布会流程

1.开场视频 主持人开场白 介绍评委及嘉宾

2.最新IT新闻,形势的讲解(软件部成员讲解配有视频图片)

3.个人赛决赛

4.小组赛决赛

5.由观众,评委,嘉宾评出参赛作品中的优胜奖以及最具风采个人或团体

6.所有选手上场,主持人公布比赛结果,评委及嘉宾颁奖

付注:在中场休息时可由有意向的同学向观众们推荐各种有趣实用的小产品软件等,以活跃气氛

比赛形式

1.个人赛初赛:在给定IT方面范围内自选命题,自己搜集资料组织语言,在初赛当天诠释该命题

2.个人赛决赛:自选有关IT方面的话题,制作ppt,视频等向全院师生讲解该话题,并能够灵活应对评审团的提问

3.小组赛预决赛:I.有关IT知识的抢答

II.logo设计展示及讲解

附 录

评分细则

1.评分标准:(满分100分)

仪表形象(20分):

穿着整齐大方,言谈举止文明,注意礼仪,

姿态自然,动作适度

演讲内容(50分):

I.主题鲜明,符合主题内容(25分)。

Ii.内容充实,体现出发布会主题和发布对象特点(15分)

Iii.行文流畅,有趣生动,能很好地利用

ppt(10分)

个人风采(30分)

I.语言艺术,发音标准流利(10分)

Ii.表现力强,应变能力强,能活跃气氛,引起观众兴趣(20分)

知识抢答环节:

共设置十道有关IT知识的判断题,每题20分。抢到并答对得二十分,抢到答错扣五分,不抢不得分

2.评分规则

评委明确给出各部分评分,有工作人员统计加分,去掉最高分和最低分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分出优胜奖.最具个人风采和最具创意小组奖由观众投票和大众评审团选出

3.奖项设立

个人优胜奖二人

最具个人个人风采奖一人(可累积得奖)

最具创意小组奖

第二篇:广播站栏目策划书

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供

展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名"金色浪花"校园广播

三、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,学校选拔):

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员(全校招聘,面试考核,择优录取10名):

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:王军展周玲

四、工作时间

周一至周五8:15――8:35,12:40 ――13:10

17:30―― 17:50播出节目

五、主要栏目

周一:8:15――8:35《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

12:40 ――13:10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!

17:30―― 17:50 《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。

周二:8:15――8:35《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

12:40 ――13:10《特色英语》,英语谚语,学生佳作和学习英语的方法,从中体会英语的乐趣。(双语播音)

17:30―― 17:50《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!

周三:8:15――8:35《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

12:40 ――13:10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

17:30―― 17:50《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:8:15――8:35《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。

12:40 ――13:10《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

17:30―― 17:50《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)

周五:8:15――8:35《古诗词欣赏》配音朗诵

12:40 ――13:10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!

六、关于稿件

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

八、奖惩制度

1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,在量化评比加分中加3――1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发"最佳投稿班级奖",并给与物质奖励。

九、其他

1、在每天下午的栏目最后播放天气预报

2、栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!

第三篇:广播站策划方案

校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

一、具体措施

(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

(二)广播站名称:“一米阳光”广播站

(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

(四)广播站机构设置

1、成立“四部”工作室。

指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

播音部:共10名学生,(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

2、广播站领导机构设置:

学校领导小组:

组长:毕淑娟

副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

组员:大队部及安全办全体老师

3、广播站实施设想:

(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

(2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

(3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。

(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

二、主要栏目

周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。

周二、美文欣赏

这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;

周五、每周一星

每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

2、播音员在播音时必须讲普通话。

3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

4、音响调试:颜秉剑、刘爽

各栏目负责人及播音时间:(见附表)

四、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

广播站投稿要求

1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。

第四篇:广播新闻稿

1、掌声响起,为那在运动场上努力拼搏的运动员喝彩,他们的汗水,照亮了这片土地,让这片土地充满生机,青春的汗水尽情地挥洒,尽情地为目标而拼搏,在赛场上腾飞,在赛场上奔跑吧,在这片灿烂阳光下留下一段难忘的回忆。

2、今天的汗水洒在赛道上,留下了一道光。今天的欢笑依然留在大家的心中,你看,运动健儿们在烈日下斗志昂扬,奋力拼搏,有矫捷的身影;有文件的足迹;有猛虎的臂力……还有一群为保障运动会顺利进行而默默无闻工作的志愿者,让我们一起加油吧。

3、运动会在有条不紊的进行着,在运动的赛场上有一道独特的红色风景线,走近可以发现那是志愿者们在炎热的太阳下维护比赛的公平公正原则,他们的身影丰富我院的体育馆;正因为他们的存在,给紧张的比赛注入了暖流;增添了浓厚的人文关怀。

4、今天是运动会开幕的第一天,校园里到处弥漫着蓬勃朝气。清晨的足球场格外热闹,因为同学们为运动会做足了准备,早早地来到了场地,迎接即将开始的开幕式。看台上已是人山人海,参加开幕式的队伍排列整齐等待出场。面对主席台,他们个个神采奕奕,气宇轩昂。每个系的方正都训练有素,各具特色。吉林大学珠海学院延续往年的活力四射,又洋溢出清新的气息,坚定的信念。

5、运动员的奋力拼搏、同学们的呐喊助威、拉拉队的精彩表演无不成为赛场上一道道亮丽的风景线,吉林大学珠海学院的校园在这样的背景下,充满了生命力。今天的赛事快结束啦,可是运动会明天还将继续,让我们期待更多精彩的瞬间。

6、一千五百米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

7、你是运动场的心脏,跳动梦想;茵茵运动场,谁是真的英雄?加油,你肯定听到了那一声声呐喊;你肯定看到了那双双期待的眼睛;你肯定感受到了那发自内心的祝愿;希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

8、属于青春舞动的旋律,属于我们共同的回忆,我们为之喝彩,我们为之努力,我们在这一年的秋天,留下我们奋斗的痕迹,留下汗水与欢笑,留下那坚定的步伐,承载我们的共同的努力和希望的运动员们,加油,燃烧你心中那一团热火吧。

9、阳光照耀着的赛道,自信满满的选手们,交相映衬着,他们拼搏着,他们奋斗着,汗水见证着这一切,成功是属于每一位运动员的,坚持与执着,超越自我,就在那一瞬间,用你们矫健的脚步见证辉煌的时刻吧,在赛道上留下你们光辉的足迹吧。

10、多少次的挥汗如雨,多少次的坚持不懈,运动员们用他们的汗水书写了他们的青春,踏上赛道的那一刻,相信自我,在赛场上奔腾吧,我们会一直为你们呐喊喝彩,用力拼搏,创造出属于你们自己灿烂的一片天空。

11、等待已久的时刻终于来临了,选手们蓄势待发,看着那赛场上矫健身姿,那挥洒的汗水,感受着那份属于青春的气息,每一步都牵动着我们的心,选手们奋斗着,奔跑着,在赛场留下了他们拼搏的身影,留下激动人心的那一刹那。

12、这天,凉风飒飒,骄阳高挂,和煦的阳光泼洒,鼓舞着吉林大学珠海学院的莘莘学子在运动场上挥洒汗水。是的,这天吉林大学珠海学院举办大一新生运动会,运动健儿们向所有人展现他们的飒爽英姿。他们朝气蓬勃、坚定自信,抱有绝佳的体育精神,不气馁,不放弃!加油吧,健儿们!超越对手,超越自我,你们就胜利了!

13、起跑线上,选手们蓄势待发;跑道上,健儿们热血沸腾;看台上,观众热烈欢呼……这一天的阳光多么明媚,这一天的我们多么有活力!让我们为青春欢呼,为胜利鼓掌,为热血沸腾!你们就是最棒的,坚持下来,胜利就在不远的前方了!

14、一个优雅而有力量的弓步,一双矫健的手,高举有一定重量的铅球,选手在空中划出一个完美的弧线,将铅球甩出。一米,两米,三米……每个人都盯着铅球一米米飞过,终于降落在赛场上,观众们都热烈欢呼,为了他的傲人成绩!

15、短短的木棍,在一个个的接力选手的手中穿梭,前后两个选手之间的默契难以言传,他们以毫厘不差的距离,安全将手中的重任交付于另一个队员。观众们都为他们的完美默契而感到惊喜,都纷纷为他们而献出热烈掌声。

第五篇:广播新闻稿

8月26日上午,“老戏新唱”暑期社会实践队队员深入清苑区哈哈腔艺术团进行了走访。

上午,二分队拜访了彭金末等该剧种老艺术家。彭老热情地介绍了哈哈腔悠久的发展历史;说到现状时,他说只要不怕辛苦,吃饱饭还是很容易的。他对该剧的前景非常乐观,而其他老艺术家则表现了忧虑,认为与曾经的辉煌相比,现在的哈哈腔发展堪忧。

下午,两分队汇合。团队一起来到哈哈腔的总据点,清苑哈哈腔剧团。但是该剧团以前演戏的场所――清苑剧院已被租了出去,现在已经变成一家电影院。有群众说以前这里还做过老年保健品的销售,因为涉嫌欺诈被赶走了。经过多次询问,团队成员终于来到该剧团现所在位置。楼房临街门脸被租了出去,通过一个门洞进去,一侧是文化馆,一侧是剧团。剧团门口十分狭小,里面空间逼仄,光线暗淡,环境很差。里边张贴着保护文化遗产方面的警语、名言,但挂满了蛛网。院子里停着上级赠送的大车,车上画着哈哈腔的人物脸谱画,但覆满灰尘。院子里不多的十几个演职员正紧张地装车准备下乡演出。一两辆卡车就连人带道具、服装都穿下了。

队员经过与剧团领导人交谈,了解到该剧团在政府关心下,每个乡镇都给了演出任务。同时,他们积极开拓农村市场,在保定市各县都有演出机会,同时还拓展演出到了保定西部山区,甚至山西、山东等省。剧团领导人还介绍队员到区文化馆了解情况。他说,该馆对于哈哈腔的抢救与保护做了大量的工作。

晚上,团队到北大冉村观看该剧露天演出。观众以老年人为主,也有少部分年轻观众。演出的演职员老化,乐手大多四五十岁以上,演员队伍年轻人不多。从表演上看,该剧非常有特色,风趣幽默,富有生活气息。但演出结束时,观众也不怎么鼓掌,不等谢幕就搬椅子散场。

回去的路上我们与几位城区来的观众走在一起,为哈哈腔这一精彩的地方小戏受到的“冷遇”感到遗憾。这次走进哈哈腔艺术团的实践活动对队员触动很大,“老戏新唱”社会实践队队员更深入的了解到,哈哈腔距离受到和“非遗”这一称号相当的重视和保护还有很长的路要走。

第六篇:校园广播站策划书

学院南区广播站是我校学生自行组织管理的重要机构。多年来,在校党委的关心下,在校团委的指导管理下,发扬“言学生之心声,做学校之臂膀”的精神,积极响应学校号召,努力配合学校的各项工作,将科大“开拓,拼搏,实干,奉献”的精神铭刻于心,秉承了“敢为天下先”的优良传统。

金秋的h学院,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的09届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给南区广播站的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存!

一、招新目的

为了保证南区广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现南区广播站的新老交替,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新领导小组

总负责人:校团委老师

组 长:南区广播站站长

副组长:副站长

各部门负责人:

播音部:

编辑部:

三、招新细则

(一)招新对象

11届新生以及1届学生

(二)招新要求

1、自觉遵守h学院南区广播站各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数

播音部预计招收10-15人,编辑部预计招收6-10人。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。由各部门分别进行面试,合格后经招新小组成员批准方可进入南区广播站工作。

(五)招新时间及地点

时间:待定

地点:待定

四、招新流程

(一)前期宣传

1、具体流程

(1)利用广播的形式告知申请人招新的信息。

(2)在食堂附近设置报名点告知申请人招新的信息。

(3)利用宣传板和海报的形式告知申请人招新的信息。

(4)附加:利用led告知申请人招新的信息。

2、要求

(1)宣传板和海报内容新颖,形式多样化。由刑一曼,王璐,王杰芳,李筱梓负责。

(2)海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。由王豪,独传帅,王刚负责。

(3)在广播站安排相应时间,特别是中午12点到12:50,以及下午17:30到18:15进行一定数量的必要宣传。由播音部成员负责。

(4)各报名点人员安排由齐帅负责安排。

(5)led显示器由当次站内值班人员负责管理。

3、时间

9月(具体时间待定)

(二)报名面试阶段

1、具体流程

报名部分

(1)9月某天(具体时间待定)中午12点和下午17点30由总负责人统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到食堂附近,搬运之前统计好桌椅数目。

(2)由各部门负责人安排在食堂附近组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。

(3)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题,比如广播站的具体运作,广播站的部门设置,广播站工作人员的要求等问题给予解答。

(4)9月某日(具体时间待定),招新工作正式开始。

(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(6)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。

以下几点是对报名阶段工作的要求:

(7)各个部门安排好值班人员名单,保证报名点有值班人员。

(8)要提前做好此次活动的宣传板和海报,内容应包括广播站特色、广播站的工作方向、广播站的职责、广播站的成绩等,加强应聘者对广播站的了解。

(9)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向招新领导小组报告。

面试部分

(1)各部门负责人提前准备好相应的试题,经组长同意后方可使用。

(2)面试工作具体安排,应聘者报名之后即可到广播站参加面试,面试时间是中午12:50-2点晚上6:30―8:30。

(3)面试考官由副组长负责安排,每场4人,播音部3人编辑部1人。

(4)面试内容

{1}初试: ① 简单自我介绍(不超过两分钟)。

② 应聘者回答考官的问题。 ③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

{2}复试:各部门的面试考题。

{3}三试:面试者自行准备材料到广播站进行录制。

(5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

面试阶段工作要求:

(6)各部门招新人员熟悉自己部门的面试时间安排。

(7)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

(8)如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间再来,或者通过增设面试教室的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。

(9)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试。

(三)审核确定人员名单

1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报招新小组。

2、招新小组审核复查后同意上报名单,并进行登记。

3、公布广播站新成员名单。

(四)召开新一届南区广播站成立大会

1、召开所有广播站成员大会,团委老师,广播站站长组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度广播站的工作。

2、以部门为单位,由各部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

注意事项:

a) 各部门要按照招新小组的统一安排高效的开展招新工作;

b) 各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

c) 各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

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