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第一篇：优秀学生个人典型事迹材料
李云宽，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李云宽阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李云宽总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后，李云宽就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。
是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。
幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。
知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。
学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。
虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”
怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！
第二篇：优秀学生个人典型事迹材料
我叫王大海，男，汉族，共青团员，就读于天津工业大学，是机械工程学院09级机械制造及自动化04班的学生。入学以来，我本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动，在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异;在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动;思想积极上进，政治立场坚定，始终坚持争做与时俱进，适应社会发展的创新型和复合型人才。
一、少当志存高远
经过高中的历练，终于如愿怀揣新的梦想与希望，满载着收获与期待，来到了让我放飞理想的地方――天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学，心里非常钦佩，荣获奖学金是对大学生莫大的肯定，也是每个大学生的梦想，当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，所以从一进大学，我就制定计划，明确目标，并且为之努力奋斗，使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来，风雨兼程，历练出的是成长，磨砺出的是品行，坚持不懈的是信念，永不放弃的是追求。
二、心向党组织
我坚定共产主义理想信念，积极要求进步，大一时就递交了入党申请书。平时的学习生活中，时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下，积极参加网上党校的学习，利用课余时间学习政治理论和党的各项精神。经过了三年的学习，我的思想和认识都有了进一步的提高，虽然现在我还没能成为一名共产党员，但我还是会继续努力，渴望早一日成为一名光荣的共产党员，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
一个文明的大学生，无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起，不断的在学习和实践中陶冶情操，提升素养，以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点，在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己，最后得到综合素质的全面提高，体现当代大学生的涵养与修养。
在思想上以科学发展观作为指导，既要顺应时代的需求，做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展，争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用，使自己得到发展，并影响周围的同学。 在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己，以正确思想指引道德提升、学习进步，在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会，促进思想、道德的进一步提升，增强社会责任感、时代使命感。
三、纸上得来终觉浅，觉知学习要技能
“知识是人类进步的阶梯”,作为一名学生，我知道学习的重要性，我也一直坚持着对自己负责的学习态度，认真学习，刻苦学习，上课不旷课、不迟到，认真听课，课后认真预习和复习，合理安排时间，充分利用学习资源，充实了自己的生活，点亮了人生的灯塔。我的人生信念是：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务，占用了我很多时间，但作为一名学生，我牢记“学习永远是主题”，所以从来没有忘记自己大学的信念，从来没有把工作忙做为放松学业的借口，更没有停下过奋斗的脚步。
我深知自己的专业课程很难，机械类课程比一般专业的课程多，而对自己的要求很高，因此我更加珍惜时间。鲁迅说过，时间是挤出来的，我在生活中不断地挤出时间来学习、复习功课，因此，我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学习是知识的积累，技能是知识的应用。在学习过程中，我积极参加着与专业对应的技能大赛，如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”，那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子，那是一段创意与合作兼备的日子，回味无穷!
天道酬勤!一份耕耘，一份收获，在过去的三个学年中，我的刻苦有了收获，从进入大学，我就告诉自己，我要装着满满的知识走出我的母校，今天我以母校为荣，明天母校以我为骄傲。我在20xx年参加了数学“求实杯”竞赛，并荣获了20xx年“求实杯”数学竞赛三等奖，随后我又参与了CAD制图大赛，并荣获了CAD一级制图师的证书，又在诚信征文比赛中荣获三等奖，随后，又顺利的通过了全国英语四级，并在20xx年的全国计算机等级考试中，我顺利地通过了计算机二级考试。20xx年开始学习专业相关的课程，随着对专业知识的了解，在学院的安排下和学长一起参加了全国机器人大赛，在这个集体里，我们互相讨论，我得知识层面又上了一个台阶，随后，我荣获了20xx-20xx学年度校二等奖学金，20xx-20xx学年度校一等奖学金和“优秀大学生”的荣誉称号。在大三一年专业课的学习中，不仅从课本上去理解专业的知识，并且从各种实践和课外书籍中去充实自己，最终取得专业排名第一的好成绩。目前，我正在为考研而努力，希望能够通过自己的刻苦努力考取自己心目中理想的大学，然后继续深造，为今后的工作打下更加坚实的基础。
四、勤俭节约，刻苦专研
我注重节约、俭朴，反对浪费、奢侈。平时与同学相处融洽，互相帮助学习，尊敬师长，遵守学校各种规章制度，积极参加各种活动，全面提高自己各方面的能力，全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助，有了他们的支持与鼓励，我将更加坚定自己的目标，踏踏实实地学习和生活。因为出生在偏远的城市，从小家境一般，父母都是下岗工人，但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱，他们从不许我有打工的念头，为我他们付出了很多，只是希望我能好好学习将来有出息，我知道他们都很辛苦，所以我从小就很懂事，我就努力学习希望他们在我这有些安慰。总是说，“该读书的时候就读书”。所以每年，当我靠自己的实力赚取奖学金时，就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。
在我快上大二的时候，我父母就面临着下岗，家庭生活变得困难了许多，但父母为了我读书，自己咬着牙做起了小生意，当时我的身心也有一定的影响，看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒，我自己鼓励着自己，告诉自己只有好好学习，最后满载着知识回去，才是对他们最大的回报。在学校里，不和同学攀比，也不和同学炫耀，自己踏踏实实的学习，在学习和生活上，尽我所能解决同学的困难，在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好，最后为社会做出一份贡献，才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。
在大学里仅仅学习好是不行的，我们不仅要学习科学文化知识，更要学习如何做人处事，在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事，别人不去干的正事，我认为只要有人去做它，它就存在一定的价值，在学习中，第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板，通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识，不怕脏不怕累，其乐无穷!在宿舍生活中，我从来不需要别人提醒，看见地脏了就去收拾和打扫，以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技，不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握，相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。
五、不是一番工作苦，怎得佳绩在跟前
进入大学我积极参加社团组织，想锻炼自己的能力，有幸加入学校的社团组织就业协会，刚开始我是信息部的一个部员，一边向部长学习怎么处理手边的工作，一边向部长学习处理事情的态度，最后我的工作能力得到了大家的认可，并经过竞选成为了协会的副会长，在此期间我积极参加社团组织的活动，身为协会的副会长，每次开招聘会的时候，都得组织各部门协调的配合和工作，将招聘会办的井然有序，在那两年的时间里，锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。
同时，我还加入了学校e缘网站信息部，编辑学校内外的一些新闻，并学会了一些简单的平面设计。在大学这短短的几年里，一方面我在知识层面上有了一定的收获，另一方面，我从以前的懵懂的小孩变得成熟了，自己的社会适应能力有了很大的提高。
在大学生活的三年多中，我不断挖掘着自己的潜能，不断充实、完善自己，虽然过程会充满荆棘，但我还是会一路高歌，劈荆斩棘，谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后，虽是辛苦亦是甜。时间还在继续，生活还在进行，我将加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展，再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!
这次有幸参评桑麻奖学金，对我来说，不管哪方面都是一种追逐奋进的动力，在今后的学习工作中，我将一如既往地遵循学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学服务，争做适应社会的创新型人才，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
第三篇：学生优秀优秀事迹材料
武志强，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。从入学开始，武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长、团结同学，是老师的好助手
对待师长，武志强是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他
都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，武志强一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展、力求完美，是学校里的好学生
武志强不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心、热心公益，是社会上的好公民
武志强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生，他会捐出学习物品;看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，武志强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止;看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，他会顺手捡起;翻倒的花盆，他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩，他冷静思考;面对挫折，他不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，执着追求。
在学校，武志强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，武志强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，武志强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
第四篇：优秀学生主要事迹
小刘，女，11岁，西和县石堡乡祁家中心小学五年级学生，担任学校少先队大队长。在学习生活中勤奋好学、用心积极、团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，争做一名优秀的少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
她勤奋学习、成绩优异，多次获奖:2013―2018年连续被评为学校优秀学生；2015年在学校“爱家乡，爱祖国”诗歌朗诵中获得二等奖；2015年在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖；2016年在学校“首届校园艺术节”大赛中荣获一等奖；2017年 3月在学校数学竞赛中获得二等奖；2017年荣获西和县“庆国庆.喜迎党的十九大”青少年书画作品展小学组书法类优秀奖；2017年被评为“西和县优秀少先队员”；2017年被评为“陇南市优秀少先队员”；2018年被评为“陇南市优秀少先队员”。
二、在学校是老师的'小助手，同学的好榜样，在家里是父母的好帮手，尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。
三、兴趣广泛、多才多艺、全面发展。
她一直追求全面发展，不仅学习成绩好，歌唱的好，舞跳的更好，还喜欢画画。
第五篇：学生优秀优秀事迹材料
张彦彪，现年十四岁，是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的理想与追求。在老师和父母的教导下，他成为了一个品学兼优的好少年。
在家中，他会积极主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天，给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣，做饭。因为他的存在，所以家中充满了欢乐。
在学校的学习中，他虽然并不是成绩最为突出的，但是他一直坚持、努力，力争做到最好。在知识的海洋中，他就像一个快乐的畅游者，不断的总结自己的学习经验，养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题，他也会问自己周围的同学，直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲，上课紧跟老师的思路，将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校园里追逐打闹，而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容，完成课下的作业，或是阅读一些课外书来增加他自己的知识面。课下作业他也会按时的完成，并且保证作业的质量。在学习中，他永远带着一股冲劲。
在课外，他也会积极的参加各种活动，并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中，他获得了段位组的第四名，总排名第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中，他夺得了第二十七名。在每天早晨，他也会在公园里锻炼身体，不甘心自己的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中，他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富，也让他的学校有了更大的进步，更让他对学习和生活充满了热情与自信。
在班级中，他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高，但是在老师的教诲下，他总是对待没一件小事都认真、负责，老师交给他的任务，他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员，他不仅对同学负责，更对自己负责，教室中有了脏的垃圾，他立刻用捡起来扔到垃圾桶里，并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上，他认真带领同学们，跑步、做操，严格要求同学们完成老师规定的活动，使同学们的身体得到锻炼，让更多的学生都喜欢上体育课。
在学习交往中，他对待同学友善，团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加积极、努力。在同学遇到困难与问题时，他会热心的帮助，使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时，他就带头去医院看望同学，献上自己的祝福。他关心集体、爱护公共财物、助人为乐，受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步，一同努力，让班级更加团结，更加美好！
虽然人生的道路曲折而漫长，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天！
第六篇：中学生个人优秀事迹范文
青春绚丽多彩，少年奋力拼搏，勇敢追梦，成功与否，只要青春无悔。刘泓秀是保定市第二中学一名高二的学生。保定二中是一所百年名校，含英咀华，春风化雨，桃李满天，为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。在这里，刘泓秀有许多值得学习的榜样。就读于这所名校，她严格要求自己，勤奋学习，为梦想努力拼搏。
刘泓秀是一个性格阳光、开朗的女生，在学校里尊敬师长，在学习中，目标明确，掌握很好的学习方法，从学习中寻找乐趣，以端正的学习态度学习，课余时间抓各科之间的联系，面对困难勇于攻克，坚守心中理想信仰，为此刻苦努力。在学校成绩优异，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班级第一，时刻保持胜不骄败不馁的心态。
在班里，她遵守中学生活动守则，做一名合格的优秀的二中学子，担任团支书与纪律委员，维护班级秩序，积极配合老师管理班级，与同学一起营造良好的学习氛围。作为物理课代表，乐于帮助有困难的同学，与同学们共同进步。刘泓秀认为帮助同学，在班里带领同学是她作为班干部的责任。她具有集体意识，积极参加班级活动，在运动会中为班级争取荣光，一笔一画，为班级的黑板报贡献力量。在老师和家长的引导下，拥有了自律、刻苦的品质，同时，也在继续提升各方面的能力。刘泓秀爱好阅读，《文化苦旅》让她了解各地历史建筑，丰富知识储备，开拓眼界;《苏东坡传》不仅使她学习到诗人苏轼的乐观豁达精神，更有助于学习阅读。
生活中，刘泓秀爱好广泛，喜欢了解新事物，喜爱了解历史文化，尤其是古香古色的小镇，恬静美好，蓝天碧水，具有当地特色。这美好的景色与被污染的景点形成鲜明对比，心中隐隐作痛，她觉得自己应保护环境，并为祖国的碧水蓝天作力所能及的贡献。绘画这一爱好，开发了她的想象力，通过这种方式将身边的美好记录在画纸中。
因为父母都为医生，在疫情期间辛苦工作，父母的抗疫精神深深影响了她并激发了她的爱国情怀。疫情期间，刘泓秀主动为父母分担，做家务、为父母做饭，在家细心照顾双腿不方便的奶奶和年龄小的弟弟。
刘泓秀绘制了为武汉加油的画报，通过新闻主动了解疫情情况，积极参加“抗击疫情，与法同行”活动，写征文，录制英语小视频，在父母的帮助下作演讲，用自己的方式为武汉为中国加油。作为新时代少年，刘泓秀具有责任意识，时刻牢记当代少年的责任与义务，弘扬爱国精神，铭记历史。这次的经历让她更加深入了解医生的工作，钟南山院士奔往武汉的事件深深触动了她，她深刻体会到医生这个职业的伟大，同时更加坚定了理想——做一名救死扶伤，勇于奉献与担当的医生。为此她坚定不移的向着这个目标努力拼搏。
刘泓秀认为青春应该用于拼搏，为同学、为班级、为学校、为社会做力所能及的事，实现自我价值，要把帮助老人，尊敬长辈的中华民族传统美德传承下去。
这就是刘泓秀，一个有志向，有责任感，有担当的新时代少年。
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