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优秀学生事迹材料范文(合集)

2023-11-15 01:46:32

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第一篇:中学生个人优秀事迹范文

__,男,汉族,20__年8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。

在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。

一、以德为首,做讲道德的中学生

从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,__同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

二、努力学习,做爱学习的中学生

学习是学生的天职。“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争,他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折,他都能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度,使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一,从而成为全班学生学习的榜样。

三、满心热忱,做负责任的中学生

从小学开始,__同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任,担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时,他总是怀着热心、耐心、责任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学,调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。

四、兴趣广泛,做有特长的中学生

__同学不仅学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外,他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳,样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道,已经坚持了5个年头,顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书,仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动,先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。

第二篇:优秀学生事迹材料

在外国语学院xx级13班同学眼里,她是个不折不扣的独行者,男人一样强悍的女子,以独立的姿态行走于生活学习的各个角落,赢得了学院领导、老师和同学的一致好评。她就是王x,xx大学校级优秀学生,xx~xx年度国家奖学金、英才奖学金、xx大学校长奖学的获得者。

坚持学生本职

成功不是唾手可得的,每一颗糖果的背后都有一个动人的故事。对外汉语专业注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础的人才,因此对外汉语专业相比于其他专业学习任务更为繁重。不少对外汉语专业的学生在大一时便由于学业繁重而烦躁矛盾,自由时间的'减少使得他们不得不放弃自己的兴趣爱好。但繁重的课业并没有让王x放弃最初的梦想、没有放弃自己的兴趣爱好。她利用自己的课余时间来练习书法,哪怕只有十几分钟时间,她都不急不躁,一笔一画认真的写着;哪怕自己的书法短时间内没有成效,她还是不气不馁,一日复一日的练习着。对舞蹈有另一番钟爱的她还会利用自己的周末时间来跳舞,尽管每次只有几个小时,她还是觉得很满足、很充实。

坚持不懈是王x学习的法宝之一,她坚信拥有持之以恒的坚持才有资格叩开成功的窗。王x坚持每天6点准时起床,以争取更多的时间学习。而且每天晚自习后她还会比其他同学晚走一会,以利用这段时间来阅读课外书。她将自己一天的时间划分地很清楚,从早上起床到晚上睡觉,她每个时间段都有自己的安排。严于律己,持之以恒,学生的本职就是学习,事实证明她做到了这一点。

从小受父亲影响颇深的她对文学的喜爱近乎痴迷,她每次去图书馆都会抱着一本又一本散文诗集细细品读,乐此不疲。她非常信服“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎”这句话,每当有空闲时间,她不是选择呆在宿舍做一个宅女,也不是出去购物当一个购物狂,而是选择泡图书馆,这已经成为了她的一个习惯。

宝剑锋从磨砺出

作为一名大二的学生去参加竞选学生会副主席,这样的压力并不是每一个人都能承担的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘记自己是个女子,像男人一样去战斗”,她的确像一个男人一样在学生会里摸打滚爬,终是拼出了自己的一片天地,如今的光环便是当初汗水的折射。

当有人还在尽情享受大学的轻松时光时,初入大学的王x已详细地作了自己的规划。她积极加入了社团联合会,开始了她丰富精彩的大学生活。虽然只是一名小干事,但策划案的制作、活动地点的选择、负责人的联系、活动进行时遇到的种种问题都需要她去负责安排。从最初的不知所措到如今的得心应手,王x在成长路上一点一点的磨砺着、进步着。在学生会主席竞选时,她凭借超凡的自信、优秀的成绩获胜。这是她汗水的结晶,是她努力的成果。“有时候,遭到鄙视才知奋发,去了伤疤就忘了疼。其实还是自己发光比较好,不能总让别人把自己磨得发亮。”王x用这样一句话来解释她的勤奋努力。

并不是所有的事情都是一帆风顺、称心如意,人生路上总会遇到大大小小的挫折,面对往昔的挫折或者是荣耀,她用一句“未来的路还很长,一切都会过去”轻描而过,说到这里时她稍微舒展了一下身子,唇角上扬,展开了一个轻松而愉快的笑脸。

机会是给有准备的人

“机会总是给有准备的`人”,外国语学院分团委书记范书记评价王xx时说道。她所参加的活动很好地提高了她的综合素质,拓展了她的知识面,她接受着生活的考验,无畏的地迈出挑战生活的一步。当机会来临时,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的准备在学习上体现于她努力学习,将学习作为第一本职,在工作上不仅显现于她善于“导演”,还体现于她善于“表演”,即个人才华的全面发展。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。她始终坚信“吃得苦中苦,方为人上人”的信条,也正是这样的信条才能让她在机会来临时能及时地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是没有能力,柔但并不软弱,这就是王x的真实写照。她的强大是来自内心的,是内在的外化表达。“如果你昨天的成绩显得你很了不起,说明你今天做的不够好。”王x同学时刻激励着自己在艰辛的大学之路上勇敢地走下去。

第三篇:优秀学生事迹材料

×××,男,1993年8月出生,××市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

××年秋,×××同学以中考949分进入××市六中学习,入校伊始,×××同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

×××同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,×××同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

×××同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。××年上学期,熊老师安排他们同桌,×××同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是×××坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

×××同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉×××同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

×××同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,×××同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。×××同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的.校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,×××同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。××年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

××年7月中旬到8月上旬,×××同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

×××同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在××城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河--资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“××”普法在基层的落实情况。×××同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,×××同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。×××同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。×××同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有×××同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。××年湖南省普通高中学业水平考试,×××同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:××年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;××年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;××年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;××年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在×××同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,×××同学将走得更远,飞得更高。

第四篇:优秀学生事迹材料

一、学习勤奋成绩优秀

×××同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与老师和同学交流学习心得,从中得到进步,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到老师的好评。

经过辛勤的努力×××同学的学习成绩始终名列班级前列,在20xx至20xx年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20xx至20xx学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

二、作为班长以身作则、尽职尽责

在学校,×××同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师和同学们交口称赞的好干部,每当老师提到她都个个称赞她的责任心和管理才能,她每天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮助老师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮助带动整个班级参与,通过比赛,个人和班集体都得到了学校的奖励,在20xx年“六一”表彰中被评为优秀队干。

她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力所能地帮助解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

热爱劳动、关心集体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的.脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

×××同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是老师的好助手,同学们的好服务员。

×××同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。

第五篇:优秀学生事迹材料

成都外国语学校高xx届学生。

思想品德方面,该生在经历党组织的悉心培养和严格考察后,脱颖而出,于xx年11月被列为入党积极分子加以重点培养。

在学习和实践方面,该生有良好的学习习惯,严谨、踏实,勤学善思,有较强的自主学习能力。学业优异,且具有较强的创新能力和实践能力。在高一入学军训期间被选为标兵,结业时评为优秀学员。编剧并主演的英语剧《傲慢与偏见》引起轰动,荣获学校英语小品比赛第一名,并被推荐在xx年学校元旦晚会上展示演出,成为当晚的亮点。

体育和社会活动方面,坚持跑步早操,锻炼身体,高一、高二的'校田径运动会均留下了她矫健的身影,先后荣获女子200米第二名、400米第三名、4×100接力赛第一名的好成绩,为班争得了荣誉。其他方面,该生具有较强的社会责任感,积极投身社会公益事业。

第六篇:优秀学生主要事迹

小琦,男,出生于2007年8月,是西青永丰小学五年级(1)班班长、中队长。在这几年的学习生活中,他勤奋好学、积极积极、团结同学、乐于助人是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名优秀的少先队员。

在学习中,他勤奋刻苦,孜孜不倦、求知欲强。课外,他大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展。三年来,小琦同学多次获得“优秀学生”称号。身为班长、中队长小琦同学一直勤勤恳恳为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。

作为一名普通同学,他是勤奋刻苦的;作为一名少先队员,他更是优秀的.。近年他被多次评为学校的“勤学之星”,并于2016年被评为“陇南市优秀少先队员”, 在20xx-20xx学年又被学校评为“金种子美德少年”,他无疑更是让人放心的。

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