中学勤劳之星事迹材料(优秀范文三篇)

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第一篇：初中阅读之星事迹材料

xxx，女，202班生物科代表，团支部组织委员，共青团员。

学习上，她好学、乐学、勤学。能严格要求自己，上课认真听讲，课后做好预习、复习，遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难，是同学们的好榜样。

在课余时间，她经常挤出时间来阅读名著，拓展视野。刻苦的`学习加上课外的积累，提高了她的学习能力，在每学期期末检测中，她都能保持名列年级前二十名。

同时，她也能积极参加各种活动并取得累累硕果：在“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中，获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中，获校级一等奖；在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖；在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

“百尺竿头，更进一步”，未来，她将以参评“学习之星”为动力，勉励自己更加刻苦学习，让自己成为更优秀的人！

第二篇：勤劳致富星事迹材料

在养殖过程中，党委政府、有关部门和许多好心人都给了极大的支持，特别是在用电、用水、用地等方面给予她最优惠的政策，去年还为她争取到国家养猪补贴40万元。她将大家的关怀记在心中，时刻不忘回报社会。她把自己多年积累的养殖技术和经验，通过举办专题技术讲座和编发小册子等方式，无偿传授给周边村民和前来参观学习的外地群众，并从经济、社会效益等方面与养殖户算明白账，鼓励他们实行科学饲养、规范管理，加快良种改造步伐。对有养殖愿望的无资金户、特困户，她免费提供仔猪和养殖技术，帮助他们脱贫致富。近年来，她先后扶持帮助500多户农民走上养殖致富之路，带动10多个村发展成为养猪专业村，是大家共认的“致富财神”。为了增强养猪户抵御风险能力，还牵头成立了市龙金养猪合作社，对入社的养殖户统一提供种猪或仔猪、统一提供饲料和药物、统一提供技术指导、统一销售等，与养殖户走上了共同致富的道路。

由于事迹突出，她先后被评为、市科技致富女能手，被评为省科技致富女能手，被评为全国农村妇女“双学双比”女能手。她所负责的龙金养猪场被评为市农业龙头企业。今年，她又因“网上养猪”获得省第二届农村妇女“科技创新奖”。面对成绩，她没有满足，而是大步迈向下一个目标，建成全市最大的良种养殖场。她自信地说，希望就在眼前，梦想一定会成真。

第三篇：初中阅读之星事迹材料

xxx，女，208班政治科代表。

她是阳光积极的女生，尊敬老师，团结同学，乐于助人，在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上，她勤学苦练，学思结合，学练结合，学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动，敢于负责，能出色完成老师交给的任务，受到老师的'表扬和同学的称赞。下课后，积极参与班学习小组活动，耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题，与同学组成学习团队成为知心朋友。

生活上，她自立懂事喜欢阅读，坚持做到“自己的事情自己做”，坚持多阅读、长知识。

“立下人生志向，活出人生精彩。”她严格要求自己，深知人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。